鸦片战争打开了中国关闭已久的大门，是中国近代史的开端。得出此结论的主要依据
| A．中国市场大门被打开 |
| B．国家主权和领土完整遭到破坏 |
| C．民族矛盾成为社会主要矛盾 |
| D．中国社会性质发生了根本变化 |
《南京条约》规定：“英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定、”此规定主要破坏了中国的
| A．司法主权 | B．贸易主权 | C．关税主权 | D．海关主权 |
阅读材料，回答问题。
材料一 由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明，其结果是入侵和反入侵的连锁反应；它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。
——《全球通史》
材料二 17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“康乾盛世”。而这个时候，欧洲各国先后进行资产阶级革命和工业革命，社会生产力迅速发展，而中国统治者对此却茫然无知，仍沉迷于盲目自大之中，后来，中国落后了。
——温家宝
请回答：
（1）结合所学知识指出材料一中“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争？
（2）材料一中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些？请举出两例来。
（3）根据材料并结合所学知识，请你分析中国一步步落后的原因，从中你得到哪些启示？
英国史学家马士说：“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，战争果然就来到了。”材料中“禁烟运动”的领导人最有可能是（ ）
| A．林则徐 | B．左宗棠 | C．邓世昌 | D．李鸿章 |
你在《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》等三个不平等条约中，都能看到的内容是（ ）
| A．割地 | B．开设工厂 | C．开放通商口岸 | D．赔款 |
张华同学在假期里观看了以下五部影视剧，按照所反映事件的先后顺序排列正确的是（ ）
①《虎门销烟》 ②《鸦片战争》 ③《末代皇帝》 ④《火烧圆明园》 ⑤《甲午风云》
| A．①②③④⑤ | B．①③②⑤④ |
| C．①②④⑤③ | D．③④⑤①② |
张华在国庆假期里观看了以下五部影视剧，按照事件的先后顺序排列正确的是（ ）
①《虎门销烟》 ②《鸦片战争》 ③《收复新疆》 ④《火烧圆明园》 ⑤《甲午风云》
| A．①②③④⑤ | B．①③②⑤④ | C．①②④③⑤ | D．③④⑤①② |
九年级2班组织一次活动，主题是《三次科技革命与中国》。请你参加。
步骤一：走进三次科技革命
（1）请你列举工业革命中交通领域所取得的成就。
（2）第二次工业革命后，资本主义生产的社会化程度不断增强，这是因为资本主义国家生产关系发生了怎样的变化？
（3）第三次科技革命加强了世界经济的什么趋势？
步骤二：回顾三次科技革命与中国的关系
（4）19世纪中期，英国率先完成工业革命，而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门，对中国发动了鸦片战争，强迫清政府签订了《南京条约》。请问，《南京条约》对中国社会的影响是什么？
（5）第二次工业革命以后，先进的资本主义国家逐步进入帝国主义阶段，他们掀起了瓜分中国的狂潮。20世纪初，《辛丑条约》使中国完全沦为半封建半殖民地社会，请问该条约中什么内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”？
（6）近代中国历史既是一部屈辱史，又是一部抗争史、探索史。仁人志士为救亡图存作出了无数探索，请写出具有重大历史意义的两次探索。
（7）新中国成立后，党和政府高度重视科技的发展。在第三次科技革命的影响下，我国为了跟踪世界先进科技水平、发展高新技术，制定了“八六三计划”。实施这个计划后，我国取得了很多成就，请举出一例。
步骤三：反思三次科技革命对中国的影响
（8）三次科技革命对中国产生了不同的影响，你从中得到什么启示？
“1840年至1901年短短的几十年间,中国屡遭西方欺凌,被迫签订丧权辱国的不平等条约,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。” 请回答：
（1）清政府与西方列强之间进行的第一次较量是指哪一次战争?
（2）中国近代第一个不平等条约和赔款最多的不平等条约各是什么?其中第一个不平等条约的内容是什么?
（3）中国近代史不仅是一部屈辱史，更是一部英勇的中国人民的抗争史。学习这段历史，你对其中哪一次反帝反封建的斗争或对哪一位爱国志士印象最深刻？从中你受到了什么教育？
（4）面对列强的步步侵略，清朝的统治日益腐败，假若你是当时的一名学生，为改变中国当时的命运，你最想做的一件事是什么？
识下图，回答问题
（1）图中是___________浮雕(局部) ,反映的历史内容是________________。
（2）这一历史事件发生于______年______ 月，领导这一爱国斗争的是___________。
（3）这一历史事件有何历史意义？
（中国近代史不仅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”主要是指古代封建社会向近代社会转变的过程。
步骤一：收集资料，感受中国近代化艰难探索路
材料一
（1）依据材料一的历史事件发展进程图，分别写出A、B、C、D四处相对应的历史事件的名称。并举出B处相关历史事件的内容。（任意2点即可）
A是 ，B是 ，
C是 ，D是 。
B处事件的内容
。
步骤二：整合知识，体验中国近代化探索的成果
（2）根据材料一，结合所学知识，请分别从经济、政治、思想三个方面各举一例有关中国在近代化探索过程中所取得的成果。
经济：
政治：
思想：
步骤三：感悟历史，中国近代化探索多困惑
材料二：梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，……第一期先从机器上感觉不足，……第二期是从制度上感觉不足，……第三期便从文化根本上感觉不足。”
（3）根据材料二，请指出中国近代化探索的特点。并结合所学知识，谈谈我们在近代化探索中应当注意哪些问题？
特点：
注意的问题：
对下面年代尺上提供的时间，解读最准确的是（ ）
| A．中国近代遭受外来侵略的全过程 |
| B．中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程 |
| C．中国近代化的进程 |
| D．中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史 |
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