初中历史

有人把中国沦为半殖民地的过程概括为“悲凉的三部曲”。下列事件能反映这一说法的是①鸦片战争 ②甲午中日战争 ③八国联军侵华战争 ④日本全面侵华战争(   )

A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
  • 更新:2020-03-19
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《南京条约》规定:“英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。”一条款损害了中国的 (    )

A.领土主权 B.司法主权 C.关税自主权 D.内河航运权
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中指出:“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说,这场战争是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这场战争对中国的影响是(    )

A.使中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.开启了中国的近代化进程
C.使中国完全沦为半殖民地半封建社会
D.推翻了中国的封建制度
  • 更新:2020-03-19
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西方列强的炮声,惊醒了古老中华帝国的迷梦,中华民族的屈辱史——中国近代史开始了,“西方列强的炮声”指的是(   )

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
  • 更新:2020-03-19
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我们学习鸦片战争的历史,知道清政府割地、赔款,丧权辱国时,我们应牢记的历史教训是(  )

A.鸦片危害严重 B.团结就是力量
C.落后就会挨打 D.外交需要谋略
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

《南京条约》的签订对中国社会造成的严重影响有
①破坏了中国领土与主权的完整
②封建经济消亡
③逐渐成为外国资本主义的销售市场和原料产地
④开始沦为半殖民地半封建社会

A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
  • 更新:2020-03-19
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有人认为,从某种意义上说,中国近代史开始于南京,也基本结束于南京。下列事件中能反映这一说法的是

A.《南京条约》的签订——人民解放军占领南京
B.中华民国建立——中华人民共和国成立
C.《南京条约》的签订——中华人民共和国成立
D.南京国民政府成立——人民解放军占领南京
  • 更新:2020-03-19
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“道光后期以来,满清政府曾在抵御外辱的旗帜下领导过多次民族战争,……这是一个转折点,在西太后身上,民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”与“转折点”直接相关的不平等条约是   

A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
  • 更新:2020-03-19
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纪念碑、纪念雕像都可吼生动地再现历史,下列纪念碑、纪念雕像所承载的历史事件的相同之处是

A.收复失地维护统一 B.开肩了中国的近代化进程
C.反对外来侵略维护国家主权 D.反对封建追求民主进步
  • 更新:2020-03-19
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从1840年—1901年短短几十年间,西方列强先后发动了四次侵华战争。签订了一系列不平等条约,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国逐步沦陷为半殖民地半封建社会的深渊。
请回答:
(1)西方列强先后发动的四次侵华战争指什么?
(2)签订的不平等条约有哪些?这些条约最终导致了什么结果?
(3)“使清政府完全成为帝国主义统治中国工具”的条约和条款分别是什么?
(4)在这部屈辱史中,作为一个爱国者,你看到的清政府的本质是什么?

  • 更新:2020-03-19
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中国近代史既是外国列强的侵华史,也是中国人民的屈辱史和抗争史。
请回答:
(1)请用史实证明中国近代史是外国列强的侵华史
(2)请写出近代给中国人民带来屈辱的国耻日两个
(3)中国人民不甘屈辱的抗争事例三件请任选一例谈谈其意义

  • 更新:2020-03-19
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对下面年代尺中提供的时间,解读最准确的是

A.中国近代遭受外来侵略的全过程
B.中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程
C.中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史
D.中国近代化的进程
  • 更新:2020-03-19
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毒品是人类的公害,联合国确定每年6月26日为国际“禁毒日”。被誉为“中国禁毒第一人”、“世界禁毒先驱”的近代伟人是

A.左宗棠 B.魏源 C.林则徐 D.邓世昌
  • 更新:2020-03-19
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《近代中国的新陈代谢》中写道:“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。对国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”“这场战争”是指(   )

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
  • 更新:2020-03-19
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在中国近现代史上,为反抗外来侵略,英勇的中国人民进行了艰苦的抗争,涌现出无数可歌可泣的民族英雄和革命志士。请阅读图1-A.B.C并结合所学历史知识回答问题。

(1)图1—A中的人物与中国历史上哪一历史事件有关?这一历史事件产生了怎样的影响? 
(2)图1—B中的人物是谁?用一句话来概括他在反侵略斗争中突出的英雄事迹?作为一名中学生,你应该学习他的哪些品质
(3)图1—C 中的人物牺牲在哪次战争中?这次战争对中国产生了怎样的重要影响?
(4)读了这段时期的历史,你感受最深的是什么?

  • 更新:2020-03-19
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初中历史科索沃战争试题