17—18世纪，英、美、法三国资产阶级革命的共同意义有（ ）
①都推翻了外国殖民统治 ②都建立了资本主义制度
③都建立了君主立宪政体 ④都促进了资本主义的发展
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
以下英国、法国、美国资产阶级革命发生的共同原因的表述中准确的（ ）
| A．资本主义经济进一步发展的需要 | B．封建专制制度腐朽的结果 |
| C．君权神授学说同议会矛盾的结果 | D．殖民压迫民族独立愿望的增强 |
美国独立战争和南北战争有很多相同点，下面的归纳不正确的是（ ）
| A．引起战争的经济原因都与英国有关 |
| B．战争为美国经济发展扫清了障碍 |
| C．前者以争取国家独立为目标，后者以维护国家统一为旗帜 |
| D．都是由当时的美国总统领导的资产阶级革命 |
阅读材料，回答问题
材料一：人民自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光。查理的断首，都镌刻着：“王在议会，法为习惯”的字样。 材料二：独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此他不惜与母邦兵戎相见……
材料三： 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料四：革命的烈焰将国王推上了断送台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火，因为他们追求自由和民主。
请回答：
（1）材料一中的“查理的断首”指的什么事件？体现“王在议会，法为习惯”的重要文献是什么？“王在议会，法为习惯”标志着什么？
（2）材料二中的“与母邦兵戎相见”的根本原因是什么？
（3）材料三出自什么文献？该文献的发表有什么意义？
（4）点燃材料四中“革命烈焰”是什么？材料四中被“推上断送台”的国王谁?
（5）结合材料说说，当时世界历史的发展趋势是什么？
美国诞生于18世纪70年代，崛起于19世纪后半期到20世纪上半期，二战后美国的经济、军事实力居世界第一位，它的成功经验值得借鉴。为此，某班学生对美国近代历史深入探究，进行分段整理，形成“排除障碍”“自我发展”两个主题。下面内容有不完整的地方，请你参与并补充。
（1）排除障碍——两次资产阶级革命。
| 两次革命 |
独立战争 |
南北战争 |
|
| 领导人物 |
① |
② |
|
| 发展障碍 |
殖民压迫 |
奴隶制度 |
|
| 开始时间 |
1775年 |
③ |
|
| 发表宣言 |
④ |
⑤ |
① ② ③ ④ ⑤
（2）自我发展——两次工业革命。
美国的不断发展壮大与两次工业革命密切相关。在第一次工业革命时期，美国人首先造出了蒸汽机作动力的交通工具 ⑥ 。在第二次工业革命时期，研制成功耐用碳丝灯泡，正式注册的发明达一千三百种，被誉为“发明大王”的美国科学家是谁 ⑦ ？
⑥ ⑦
（3）从美国的崛起过程中我们可以借鉴哪些经验？
（本题共8分）民主法治是人类社会的永恒追求。
材料一 法典(见下图)刻在一个黑色石柱上，法典把奴隶与金、银、牛、羊等财产相提并论，允许主人买卖或转让(一个奴隶的价格相当于一头牛)。法典规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死；伤害他人致残致伤者，要“以眼还眼，以牙还牙”。
（1）请写出该法典的历史地位？(1分)
材料二 “为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”
——孔子
（2）请写出孔子的治国思想？(1分)
材料三 下图
（3）图中唐太宗采取哪些措施促成了政治清明局面的出现？(1分)
材料四 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
（4）此条款出自英国议会的颁布什么文件？英国政治体制有何变化？(2分)
材料五 “人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，……”
（5）这一文件的颁布有何重要意义？(1分)
材料六 1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议通过，颁布《中华人民共和国宪法》。它以《中国人民政治协商会议共同纲领》为基础，又是《共同纲领》的发展。该宪法除序言外，分总纲、国家机关、公民的基本权利和义务以及国旗、国徽、首都，共4章106条。
（6）请写出这部宪法的性质。(1分)
材料七 李克强在《政府工作报告》中提出“有权不能任性”。
（7）综上所述，你是如何理解李克强说的话？(1分)
17-18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料：
材料一 “凡未经过国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料二 “在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现，……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料词三 “在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
请回答：
（1）材料一的内容出自英国哪一部法律文件？制定这一文件的目的是什么
（2）结合所学知识，指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国？请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
（3）材料三的内容源于法国的什么文献？它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关？
（4）英、美、法通过资产阶级革命分别确立了什么体制？
（5）依据材料并结合所学知识，请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
运用比较法对比历史现象有助于形成历史概念，认识历史发展的规律。下列关于英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点叙述正确的是（ ）
| A．都发生在18世纪 | B．都是为了反抗殖民压迫 |
| C．都推翻了封建君主专制 | D．都是资产阶级性质的革命 |
关于英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因表述准确的是（ ）
| A．君权神授学说同议会矛盾的结果 |
| B．封建专制制度腐朽的结果 |
| C．资本主义经济进一步发展的需要 |
| D．殖民压迫使民族独立愿望增强 |
下列历史事件中具有双重性质的历史事件是（ ）
| A．英国资产阶级革命 | B．新航路开辟 |
| C．法国大革命 | D．美国的独立战争 |
有人说美国是一个没有童年的国家。在很短的时候里，美国完成了从建国成强盛的华丽转变，许多经验值得我们借鉴。请结合所学知识，回答下列问题。
（1）二百多年前的美国是通过什么战争摆脱英国的殖民统治而建国的？领导人是谁？
（2）美国独立后，南北两种经济制度之间的矛盾日益尖锐，美国是通过什么战争解决这一矛盾的？其领导人是谁？
（3）美国在三次科技革命中都有重大发明。请写出美国在第二次科技革命中，实现人类飞天梦想的成果及其发明者。
（4）通过对上述问题的探究，你觉得美国的崛起对中华民族伟大复兴和实现中国梦有何启示？请围绕这一主题写一篇历史小论文，要求：题目自拟，能结合美国崛起的相关历史知识，表述成文，不少于200字。
阅读材料：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也从此完全废止。”
请回答：
（1）上述材料是哪国的什么文献的内容？发表于哪一年？
（2）上述材料的发布有什么意义？
（3）英王被迫解除“一切隶属关系”是在哪一年？宣布独立的国家全称是什么？该国独立战争具有怎样的性质？
美国独立战争与英国资产阶级革命相比，最大的不同是（ ）
| A．革命后资本主义发展迅速 | B．革命的主要任务是推翻殖民统治 |
| C．革命前资本主义发展受到阻碍 | D．革命过程中未出现反复 |
1775年43岁的华盛顿为形势所迫离开他心爱的维农山庄，投入了那场让他名垂青史的战争。“形势所迫”从根本上是指（ ）
| A．来克星顿枪声 |
| B．波士顿倾茶事件 |
| C．萨拉托加大捷 |
| D．英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 |
关于英、法、美早期资产阶级革命的共同点,下列表述不正确的是（ ）
| A．都有利于本国资产阶级的发展 |
| B．都确立了资产阶级的统治地位 |
| C．都对世界历史产生重大影响 |
| D．都推翻了本国的封建统治 |
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