【图说历史 新生政权】1949年至1956年,新中国通过巩固政权,艰难探索,由新民主主义国家向社会主义国家过渡,并以独立自主的外交形象出现在国际舞台。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
(1)材料一图片内容反映出新中国成立初期为巩固政权而开展了哪两大运动
(2)请选择上述其中的一个运动,说明它的历史意义
材料二 20世纪50年代,国际政治舞台开始有了“中国的声音”:
(3)依据材料二,指出周恩来在这些外交活动中所倡导的外交原则和方针。
建国以来我国生产关系变革或调整的先后顺序是( )
①土地改革 ②农业合作化 ③人民公社化 ④家庭联产承包责任制
A.①②③④ | B.①③②④ |
C.①④②③ | D.③①④② |
农业、农村、农民问题简称“三农”问题,它是关系到人民的切身利益、社会的安定和发展的重大问题,新中国成立后,中国共产党始终重视“三农”问题。请用史实说明,在土地革命时期、过渡时期、探索社会主义建设时期以及实行改革开放以来我党在解决三农问题上,实行过哪些政策或改革。
(1)新中国刚成立时期:
(2)过渡时期:
(3)探索社会主义建设时期:
(4)实行改革开放以来:
材料一:土地改革后,农民的生产积极性大大提高了。辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地拉土垫地,把一千多亩盐碱地改变为良田。
材料二:社员苦干两年,生产发展了,产量一年比一年提高,社员收入一年比一年增加,生活也一年比一年改善。组织起来的优越性显示出来了。
材料三:实行家庭联产承包责任制后,责任明确,农民生产积极性大大提高,农业连年获得得丰收。农民高兴地说:“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”
请回答:
(1)三则材料分别反映了什么时期的农村生产状况?
(2)材料一中,农民积极性高涨的主要原因是什么?这次改革产生什么样的影响?
(3)阅读材料二,如果在农村合作社的基础上向公有化程度更高的人民公社迈进,会不会更有利于农村的发展?为什么?
(4)综合三则材料,你会发现同样在农村,不同时期实行不同的制度,却取得了相同的效果,你从中受到了什么启发?
新中国成立后,为巩固人民政权共进行的斗争有( )
①抗美援朝 ②开国大典 ③土地改革 ④三大改造
A.①②③ | B.①③④ | C.①④ | D.①③ |
下图是新中国成立后农业生产关系的四次调整,依据下列图片农业生产关系调整的先后
顺序正确的是( )
A.①②③④ | B.④③①② |
C.②①③④ | D.②①④③ |
阅读下列材料:
材料一:到1952年底,全国近三亿无地或少地的农民分到了土地。存在中国两千多年的封建土地制度被彻底废除了,农民成为土地的主人,在政治上、经济上翻了身,解放了生产力,农业生产获得迅速发展。
材料二:土地改革后,中国共产党及时引导农民组织起来,走互助合作道路,把小农经济逐步改造成社会主义集体经济。农业合作化的优越性,促使农民踊跃参加合作社,走社会主义道路。1955年,全国掀起农业合作化的高潮。1956年全国参加合作社农户1.18亿户,占全国农民总数96.3%。
材料三:一切财产由公社统一核算,统一分配;大办公共食堂,提倡吃饭不要钱。社员的自留地、家畜、果树等,都归公社所有。许多果树被砍、家禽被屠宰。
(1)材料一、二、三分别反映的是我国现代历史上哪些重大事件?
(2)材料一、二、三中能够调动农民生产积极性的有哪些?
(3)从材料三中,我们应该吸收什么教训?
两千多年的封建剥削土地制度彻底废除的标志是( )
A.中华人民共和国成立 | B.国内反革命势力基本肃清] |
C.全国领土基本解放 | D.土地改革的完成 |
下列哪一项不属于土地改革的意义( )
A.废除了两千多年的封建土地制度 |
B.解放了农村生产力,使农业生产迅速发展 |
C.建立了土地的公有制 |
D.农民翻了身,成了土地的主人 |
为了迎接这次期中考试,八(1)班师生对前段所学知识进行系统复习,他们用示意图、表格、图片、知识树等形式展示了建国以来中国共产党领导中国人民所走过的路。下面请你也跟随他们,一起见证共和国成长的足迹。
【农村政策篇】(9分)
(1)你认为示意图“?”处应填写的内容是什么?它的实行和中共十一届三中全会作出的什么伟大决策有关?(2分)
(2)实行土地改革是在哪一年?依据的法律文件是什么? (2分)
(3)农业合作化运动是三大改造的一部分,请你指出除对农业的改造外,还有对什么的社会主义改造?改造的完成标志着什么制度在中国建立?(3分)
(4)以上对农村政策的四次调整,你认为不适应生产力发展的是什么?(1分)
(5)从上述土地政策的变化中,你悟出了什么道理?(1分)
【外交成就篇】(6分)
时间 |
外交大事 |
五十年代 |
国际舞台出现的中国声音:① ② |
七十年代 |
中国外交“梅开三度” ③ ④ ⑤ |
(6)请在上面表格中填上相对应的内容。(5分)
(7)你认为新中国外交取得成就的主要原因是什么?(1分)
【祖国统一篇】(5分)
(8)材料一中香港和澳门回归祖国的时间。
香港于 年 月 日回归祖国;
澳门于 年 月 日回归祖国。
(9)提出“一国两制”伟大构想的领导人是 。
(10)香港和澳门回归的历史意义是什么?
【科技教育篇】
(11)请把知识树补充完整。(说明①填两弹一星指什么,②填为发展高科技我国制定的一个计划,③填改革开放后我国为振兴科技和繁荣经济,我国实施的战略,④⑤分别写为实现这一目标实行的两大举措)(7分)
(12)为普及九年义务教育我国于颁布了什么法律?颁布于哪一年?请你再写出一例为之进行的公益事业。(3分)
在新中国成立之初进行的抗美援朝和土地改革的共同作用是( )
A.消灭了地主阶级 | B.基本肃清了国内外反动势力 |
C.巩固了人民政权 | D.建立了社会主义制度 |
某校准备开展以“宣传新中国建设成果”为主题的活动,同学们搜集了下列资料。请你参与,根据要求,解决问题。
【人物篇】
下面图中的历史人物是20世纪五六十年代感动中国的英雄楷模,请你分别写出二位人物的姓名,并用一句话概括他们的事迹。
(1)图一: 被誉为:
(2)图二: 被誉为:
【探索篇】
下面四幅图反映了不同历史时期农村的变化。
(3)根据图片信息回答:新中国成立后,我国在农村各开展了哪些重要运动?党在不同时期实行不同的农村政策最根本的出发点是什么?
(4)图三农村政策的变化给农业发展带来的后果?十一届三中全会后,农村政策的改革对农业生产影响?
【成就篇】
实现工业化是全国人民追求的目标。为此,党在不同时期领导全国人民建设社会主义经济,取得了丰硕的成果。
(5)图一、图二是第一个五年计划实行后实现的建设成就。这一计划是哪一年开始执行的?第一个五年计划的完成有何历史意义?
【感悟篇】
从主题活动中我们可以看出建国头二十年我国经济建设取得众多成就,许多工业从无到有。请回答:
(6)我国的社会主义建设既有成功的经验也有失败的教训,你从中得到怎样的认识?
我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底摧毁,是在下列哪一事件后( )
A.颁布了《天朝田亩制度》 | B.土地革命兴起 |
C.制定了《中国土地法大纲》 | D.土地改革的完成 |
建国初,党和政府采取重大措施 ,结束了农民遭受封建剥削的历史;后来,安徽农民创造的新的生产经营方式 ,作为政策在全国推广;农业科学家致力于农业科学的研究……我国农业和农村建设取得了巨大进步。短文中打横线的地方分别指的是( )
A.土地改革人民公社 | B.农业合作化人民公社 |
C.土地改革分田包产到户 | D.农业合作化分田包产到户 |
某历史学习小组围绕西藏和平解放、土地改革、抗美援朝进行研究性学习。该小组研究的主题应是( )
A. | 彻底实现国家独立 | B. | 巩固新生政权 |
C. | 进行社会主义改造 | D. | 探索社会主义道路 |