马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊的内部极盛”在政治方面主要表现为（ ）
| A．中央集权空前加强 | B．思想文化影响深远 |
| C．民主政治达到顶峰 | D．国家统一疆域辽阔 |
希腊被人们称为是欧洲的“精神家园”。“精神家园”指的是古希腊文明的
| A．种姓制度 | B．《汉谟拉比法典》 |
| C．雅典民主政治 | D．建立帝国 |
古希腊雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原则，开启了西方民主制度的先河。伯里克利时代，雅典国家最高的决策机构是
| A．公民大会 | B．五百人会议 | C．陪审法庭 | D．元老院 |
"她虽然没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还开启了西方民主政治的先河。""她"是指
| A． | 古代中国 | B． | 古代希腊 | C． | 古代埃及 | D． | 古代印度 |
它有曲折的海岸线，商品经济发达，海外贸易频繁，拥有众多小国寡民的城邦，被誉为"西方文明的摇篮"。它是
| A． | 古巴比伦 | B． | 古代希腊 | C． | 古代罗马 | D． | 古代印度 |
欧债危机至今已步入第三个年头，重压之下，希腊甚至有可能退出欧元区。下列关于古希腊的叙述正确的是
| A． | 颁布了世界上第一部成文法典 | B． | 建立过地跨欧亚非三大洲的帝国 |
| C． | 是西方文明的发源地 | D． | 实行种姓制度 |
下面叙述中，不正确的选项是 （ ）
①13世纪末，奥斯曼土耳其国家建立起来
②东罗马帝国也称拜占庭帝国
③西罗马帝国灭亡后500年，东罗马帝国也灭亡了
④东罗马帝国被奴隶制帝国奥斯曼帝国土耳其所灭
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。某校九年级学生开展了一次“古代希腊——西方文明之源”的主题探究活动，以下属于本次探究主题的是
①杠杆定律②阿拉伯数字③麦加清真寺④《俄底浦斯王》
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”（英国历史学家约翰·索利语）这里的“她”是指
| A．斯巴达 | B．雅典 | C．罗马帝国 | D．西罗马帝国 |
假如时光倒流，你来到希腊，可能做到的事情是
①和苏格拉底辩论 ②到剧场看戏 ③和查理曼讨论国家大事 ④欣赏《木马屠城记》
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊的内部极盛”在政治方面主要表现为
| A．中央集权空前加强 | B．思想文化影响深远 |
| C．国家统一疆域辽阔 | D．民主政治达到极盛 |
【言海拾珠】
重拾历史，品味历史人物在特定的时空的语言，对于我们来说，另有一番风味。
材料一 “我们的“政府形式”之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”……
——伯利克利
材料二 请你们相信，为了保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了。
——亚历山大二世
材料三 我们正在用新经济政策来纠正我们的许多错误，我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误。
——列宁
材料四 这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。
——罗斯福
材料五 能变则全，不变则亡；全变则强，小变则亡。
——康有为
材料六 任何一个民族、一个国家，都需要学习别的民族、别的国家的长处，学习人家的先进科学技术。
——邓小平
（1）伯利克利时期，最高的权利机构是什么？
（2）亚历山大二世的这一段话说明的什么。
（3）列宁的新经济政策起了什么作用？
（4）罗斯福总统为了美国的新生和繁荣，进行了一场改革，举一例说明罗斯福总统为减少失业，扩大内需所采取的措施。
（5）从材料看，康有为等人发动变法的目的是什么？
（6）邓小平提倡向别的民族、别的国家学习，由此中国走上了建设有中国特色的社会主义道路，那么，哪一次会议是共和国历史的这个伟大的转折点。
（7）从上面六位人物的话语中，你领悟到什么道理。
在伯里克利执政时期，雅典民主政治达到顶峰。当时，雅典国家的最高决策机构是
| A． | 公民大会 | B． | 五百人会议 |
| C． | 陪审法庭 | D． | 元老院 |
粤公网安备 44130202000953号