"历史上的人类童年，有粗野的儿童，有早熟的儿童……希腊人是正常的儿童，古希腊人是人类最美好的童年。"下列能支持后者观点的是古希腊的
| A． | 贵族专制 | B． | 宗教自由 | C． | 民主政治 | D． | 军事独裁 |
一位与伯里克利同时代的人曾经自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以这样说，是因为伯里克利时代的雅典
| A．疆域辽阔 | B．民主政治发展到顶峰 | C．经济最繁荣 | D．对外战争屡获胜利 |
伯利克里在一次演讲中说：“我们的政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手中，而是由全体人民掌握。”这里的“全体人民“指
| A．全体居民 | B．全体成年男性公民 |
| C．全体成年公民 | D．全体贵族 |
公元前5世纪后半期，亚历山大大帝当政期间，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
一位历史学者说："一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。"某班根据此以古希腊为例，开展了一场以"文明会随着国家的灭亡而消失吗？"为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。
【以史为证】
⑴小刚在收集资料时发现：在当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机构是。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。
【史论结合】
材料一 我们都是希腊人。 --英国近代诗人雪莱
材料二
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| 图5：美国国会开会场景 |
图6:2012年伦敦奥运圣火在希腊点燃 |
⑵依据材料并结合所学知识，希腊文明对世界产生的影响有哪些？
【读史明智】
⑶通过对以上问题的讨论与探究，希腊文明的传播和影响说明了什么？
伯利克里说：“在我们这里，每个人不仅关心自己的事情，而且关心国家事务。我可以断言，我们的城市是全希腊的学校。”材料中“我们的城市”是指
| A．巴比伦 | B．斯巴达 | C．雅典 | D．罗马 |
2012伦敦奥运会预定于7月27日到8月12日举行，届时，伦敦将因为奥运会成为世界瞩目的焦点。这不禁让人们再次回想起奥运会的故乡，她是
| A．古代希腊 | B．古代中国 | C．古代印度 | D．古代罗马 |
公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是
| A．雅典的民主制度是一种直接民主制 |
| B．广大妇女不能参加城邦的公民大会 |
| C．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 |
| D．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 |
下列哪些是在雅典伯利克里时代可以看到的情形
①成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事 ②手工作坊中严禁使用奴隶劳动
③男孩七岁后必须在军事学校接受统一的军事训练 ④学校学生与著名的学者进行辩论
| A．①②③ | B．①②④ | C．①④ | D．②③ |
人类早期文明中明显具有海洋文明特征的是（ ）
| A．古巴比伦王国 | B．古印度王国 | C．古希腊王国 | D．中华文明 |
“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”。你认为希腊的辉煌主要体现在
| A．四大文明古国之一 | B．建造了古代世界七大奇迹 |
| C．涌现了许多哲人 | D．创建了古典民主政治制度 |
下图是公民们在该国家最高的权力机构——公民大会上自由发言的情形。有这种民主制的国家是
| A．古巴比伦 | B．雅典 | C．罗马共和国 | D．法兰克王国 |
比较法是学习和研究历史的重要方法。下列关于古埃及文明和古雅典文明的比较中，说法正确的是
①地理环境不同，古埃及地处大河流域，雅典地处海岛
②社会经济结构不同，古埃及以农牧业为主，雅典以工商业和海外贸易为主
③社会性质不同，古埃及处于奴隶社会，雅典处于封建社会
④政治体制不同，埃及实行专制统治，雅典实行奴隶主民主政治
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
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