北京大学和清华大学的历史可以说是中国近现代屈辱．抗争和自强史的缩影，北大清华自诞生起，就担负起了民族复兴的历史使命。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：北京大学，初名京师大学堂，它的成立标志着中国近代高等教育的开端。它的校风是“爱国．进步．民主．科学”。
材料二：清华大学始建于内忧外患、风雨飘摇的一百年前的1911年，当时它是由美国“退还”的部分“庚子赔款”建立的留美预备学校，学校建在惨遭侵略者洗劫过的圆明园附近的清华园。多难兴邦，知耻而后勇，一百年来，清华大学涌现出一大批学术大师、兴国英才和治国栋梁。
材料三：在北大校园中有一座金属雕像（如图），石基上摆放着两个螺旋状的大写英文字母D和S，D代表民主(democracy)，S表示科学(science)，在字母S顶端上还有个圆球。
材料四：台湾也有一所清华大学，两岸清华大学同根同源，有着共同的校名、校史、校训、校徽、校歌和文化传统。有人说两岸清华“同根同源”，“一个招牌，两间店面”，“正是两岸关系的写照”。2011年4月24日是清华大学百年校庆纪念日，两地清华大学共同庆祝百年华诞，并各派副校长带队前往对方参加庆典。
回答问题：
（1）京师大学堂创办于什么时期？北大的校风能使你联想到中国近代史上哪两件大事？
（2）1900年是庚子年，想一想，材料二中的“庚子赔款”是依据什么战争后签订的什么条约产生的？洗劫圆明园的侵略者是谁？
（3）材料三中“民主”和“科学”的口号是哪位历史人物首先提出的？
（4）形成“一个招牌，两间店面”的历史原因是什么？
（5）回顾北大清华的历史，你能得到什么启示？
根据材料，回答问题。
材料一：
（1）上述三幅图片，对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争，请按要求回答问题
图一所反映的战争结束后所签订的条约是《 》
图二所示黄海激战中壮烈殉国的爱国将领是谁？
图三所示战争对中国产生的最重要的影响是什么？
材料二 ：中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走过了自强、变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。
(2)中国的近代化过程中为学习西方的政治制度进行了哪些探索？（列举相关事件）在“自强、变法和革命的历程”中，“革命”产生了什么重要的影响？
材料三：1462公里，这是从上海到北京的空间距离。然而，从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。多少危急时刻，多少重大关头，中国共产党人以非凡的智慧和勇气，推动了一次次伟大的历史转折。
-----《在历史的关节点上》
（3）指出材料三中“诞生于上海”和“在北京执掌全国政权”的标志性事件。
材料四：1978年底中共中央作出改革开放的伟大决策，开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。
-----------摘编自“新华网”
（4）中共中央在哪次会议上作出改革开放的决策？农村改革的主要措施是什么？
（5）综合上述材料，谈谈中国在近现代走过的发展历程为今天中国的崛起及发展留下了哪些教训或启示。
随着社会的发展，新闻传播对政治、经济、文化以及人民群众生活的影响越来越大。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 作为信息交流活动，新闻传播是人类社会长期发展的产物，其源头可以追溯至远古时代。……中国的古代报纸产生于唐朝，即所谓进奏院状。作为一种原始状态的报纸，进奏院状主要涉及皇帝的活动、诏旨和官吏的任免、臣僚的奏章，至于其他军事、政治方面的信息，则并不多见。
――中华传媒网
（1）材料一认为新闻传播的源头可以追溯到何时？考古研究表明，那时我国境内哪种居民生活在距今约七十万至二十万年期间？ 简要说说这种居民的生活特点。
（2）唐朝以来报纸的产生与发展，与我国古代哪两大科技发明密切相关？
材料二 2011年12月29日，该报（报标见下图）举行了他的80周年庆典。毛泽东称它为“天下独一无二的报纸”；周恩来推介它为“世界上最好的报纸”；几代中国人“一报在手，纵览全球”，始终将其视为了解外部世界不可替代的窗口。
――《视觉中国》
（3）材料二中“报纸”的名称是什么？人们阅读该报与唐朝人阅读“进奏院状”的主要目的各是什么？
中国近代史是一部英勇的中国人民抗争史，如果时空回转，你成为一个新闻记者，请围绕中国近代反抗侵略的一件英勇事迹或一个英雄人物写一篇报道。
要求：（1）题目自拟。
（2）具体内容须围绕时间、地点，主要事迹、评价等。
（3）史实准确，表达清晰流畅，字数100字左右。
【中国领土圣神不可侵犯】
阅读图片和相关材料，结合所学知识，回答下列问题。
钓鱼岛自古就是中国的领土。2012年9月10日，日本政府在东京首相官邸召开内阁会议，决定由政府购买“尖阁诸岛”（即中国钓鱼岛及其附属岛屿）中的钓鱼岛、北小岛和南小岛，将这三个岛“收归国有”。
在钓鱼岛矛盾激化后，美国一方面向日本承诺，钓鱼岛属于美日安保条约保护范围，一方面又向中国施加压力，要中国不要挑起战争.有人形容美国的做法是“一手按住中国一手向日本递刀”。而美国的做法进一步怂恿了日本在钓鱼岛问题上的强硬态度。
中国外交部声明：坚决捍卫钓鱼岛神圣主权，一方面对钓鱼岛开展常态化执法管理，一方面与民间合力形成强大声势，强力反击日本非法侵吞图谋。
（1）请你结合当今时代主题，对日本政府的做法进行抨击。
（2）上世纪50年代，美国打着联合国军的旗号悍然发动朝鲜战争，这次中日在钓鱼岛问题上矛盾激化时，美国又“一手按住中国一手向日本递刀”与日本狼狈为奸，美国两次充当不光彩角色，其共同的目的是什么？
（3）面对日本在钓鱼岛问题上的挑衅，中国必须坚决捍卫自己的领土和主权，请从外交和内政两个角度指出中国应有的应对之策？
（4）当前有部分国外舆论指责中国借钓鱼岛的事件展示自己的军事实力，对周边地区的稳定产生了不良的影响。请你用所学知识进行反驳。
粤公网安备 44130202000953号
