“就在1689年秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。”这个国家应该是（ ）
| A．英国 | B．美国 | C．德国 | D．法国 |
19世纪中后期，资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是（ ）
| A．新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命 |
| B．《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布 |
| C．美国独立战争、拿破仑战争、美国内战 |
| D．美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新 |
“未经议会同意，国王无权废除法律和停止法律的执行；不能征税；不能在和平时期招募和保持常备军；议会的选举不受国王的干涉......”该法律条文出自（ ）
| A．英国的《权利法案》 | B．法国的《人权宣言》 |
| C．美国的《独立宣言》 | D．意大利的《神曲》 |
“这是一个前所未有的变化，君权从‘神授’变成了‘民授’，它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是( )
| A．《权利法案》 | B．《独立宣言》 |
| C．《人权宣言》 | D．《解放黑人奴隶宣言》 |
伊丽莎白二世是当今英国女王，按法律规定，未经议会同意，她不能征税，不能在和平时期维持常备军，也不能随意废除法律。这说明英国（ ）
| A．女王的君主身份被终结 |
| B．君主专制制度得以保留 |
| C．君主立宪制度得以延续 |
| D．君主立宪制度被动摇 |
在民主国家里，法律便是国王；在专制国家里，国王就是法律。下列国家中最早开始从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变的是（ ）
| A．英国 | B．法国 | C．美国 | D．中国 |
英国资产阶级革命推动了世界历史的进程，成为世界近代史的开端。其中英国资产阶级革命结束的标志是（ ）
| A．苏格兰人民起义 | B．议会的重新召开 |
| C．“光荣革命” | D．宣布成立“共和国” |
有人说，17世纪末以来，英国国王的权力被卷进了制度的“笼子”，从此不再任性。这里的“笼子”是指（ ）
| A．《权利法案》 | B．《宅地法》 |
| C．《人权宣言》 | D．《法典》 |
中共十八届三中全会公报指出：“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。”326年前，为把王权“关进制度的笼子里”，英国颁布的法律文献是( )
| A．《人权宣言》 | B．《权利法案》 |
| C．《独立宣言》 | D．《解放黑人奴隶宣言》 |
有学者这样评价近代英国：“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明。”以下能够说明这一观点的有
①利用议会限制王权
②最终确立了三权分立的共和政体
③机器生产成为工业生产的主要方式
④创立经典力学体系和进化论学说
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。夫日共举乏，则非君择民，而民择君也……夫日共举之，则且必可共废之。”材料主张的政体是
| A．中央集权制 | B．君主立宪制 |
| C．民主共和制 | D．总统共和制 |
今天许多资本主义国家仍保留国王或天皇的称号，最早确立这一政体的文件是（ ）
| A．《权利法案》 | B．《独立宣言》 |
| C．《人权宣言》 | D．《拿破仑法典》 |
某中学九年级同学在研究“17世纪40年代——19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结了以下知识点。其中正确的是（ ）
| A．资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根本原因 |
| B．都具有民族解放斗争的性质 |
| C．都是通过自上而下的资产阶级改革形式 |
| D．都建立了资产阶级共和国 |
有学者这样评价近代英国：“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明。”以下能够说明这一观点的有（ ）
①利用议会限制王权
②机器生产成为工业生产的主要方式
③最终确立了三权分立的共和政体
④创立了经典力学体系和进化论学说
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
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