拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是
| A．拿破仑的赫赫战功 | B．《拿破仑法典》 |
| C．雾月政变 | D．建立法兰西第一帝国 |
英法美资产阶级革命中都出现了纲领性的文件，下列搭配正确的是
| A．英国---《人权宣言》 | B．美国---《权利法案》 |
| C．法国---《独立宣言》 | D．美国---《解放黑人奴隶宣言》 |
如图，在图说历史活动中,某同学找到下列图片,请你为他找到的图片选择一个最适合的主题( )
| A．封建制度的覆灭 | B．殖民地人民的抗争 | C．资产阶级革命 | D．历史上著名的战役 |
如图，在图说历史活动中，史青同学找到了下列图片，请你为他的活动选择一个最适合主题（ ）
起义军攻占楚望台军械库 克伦威尔在战场上 英军向美军投降 攻占巴士底狱
| A．封建制度的覆灭 | B．殖民地人民的抗争 | C．资产阶级革命运动 | D．历史上著名的战役 |
《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件，是反封建专制的旗帜，是引导法国走向近代资本主义社会的指针。下列内容中，出自这部文献的是
| A．“国王必须依法行使权力，无权废除法律” |
| B．“全世界无产者，联合起来！” |
| C．“这些殖民地从此成为……自由独立的合众国” |
| D．“法律是公共意志的体现，在法律面前人人平等” |
华盛顿和拿破仑是世界近代史上两位著名的历史人物。在讨论两人的共同点时，甲、乙、丙、丁四位同学分别发表了自己的观点，其中正确的是
| A．甲：都为本国资本主义发展作出了杰出贡献 |
| B．乙：都是通过发动政变掌握国家最高权力的 |
| C．丙：都为本国制定了一部资产阶级的《民法典》 |
| D．丁：都将本国建成为资产阶级共和国政体的国家 |
以下对拿破仑的评价正确的是
①颁布《法典》，巩固资产阶级统治
②多次打败反法同盟的军队，打击了欧洲的封建势力
③是杰出的资产阶级政治家和军事家
④后期的对外战争都维护了当地人民的利益
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
自从国家诞生以来，人类就在民主与法制建设的道路上不断探索。尤其是步入近代社会以来，以法律为标志的资产阶级民主政治制度逐步取代以王权为核心的封建君主专制制度，民主与法制建设成为世界历史发展的重要潮流。
根据已学知识，回答下列问题：
材料一 雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治”，那是千真万确的，因为政权不在少数人手中．而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。” ——摘自《希腊伯罗奔尼撒战争史》)
材料二 人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会”、“法为习惯”的字样。
材料三 独立与自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。
材料四 革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。
——摘自《图说天下》
请回答：
（1）材料一中伯里克利在演讲中“多数人”实际上仅指什么人？
（2）根据材料二，体现出该国确定了怎样的资产阶级政治制度？
（3）材料三中涉及“美利坚”的两次战争有什么共同作用？(1分)“伟大的总统”的功绩是什么?
（4）材料四中“革命的烈焰”发生在哪个国家？后来，该国颁布了什么文件，第一次确认了资产阶级民法的基本原则。
（5）上述材料中，四个国家的人民共同追求的是什么？
《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神，以下不属于它们共同主张的是（ ）
| A．自由 | B．平等 | C．民主 | D．民族独立 |
在世界近代史上，诞生了一系列影响人类历史进程的重要文献，其中宣称“人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯”的是
| A．《权利法案》 | B．《独立宣言》 |
| C．《拿破仑法典》 | D．《人权宣言》 |
如图，欧洲在面积和海拔上可以说是个“小矮人”，但在近现代史上却是影响世界的巨人”一仔细观察下图，回答问题：
(1)图一帝国为何昙花一现？图二扩张的结果是什么？
(2)二战后的欧洲被什么历史现象所撕裂？这种局面结束的标志是什么？(2分：
(3)联合的欧洲在世界舞台上再次崛起，这对当今世界有何影响？
(4)通过以上观察与思考，你有何感悟？
英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的共同点是
| A．建立了共和国 | B．国王被送上断头台 |
| C．打败了外来势力 | D．推动了资本主义的发展 |
梯也尔曾这样评价拿破仑：“这是一位同亚历山大及凯撒一样的天才人物，长于指挥军队…竟还有立法家们具有的才能…”最能说明拿破仑“竟还有立法家们具有的才能”是
| A．拿破仑多次打败反法同盟对法国的进攻 |
| B．拿破仑创办了法兰西大学 |
| C．音乐家贝多芬为拿破仑创作了《英雄交响曲》 |
| D．颁布了拿破仑《法典》，确立了资本主义社会的立法规范 |
《独立宣言》和《人权宣言》的相同点是
| A．都抨击封建专制制度 | B．都宣告国家独立 |
| C．都确立新政治制度 | D．都体现了平等自由思想 |
思想突破、制度创新、科技进步体现了欧美国家15—18世纪发生沧桑巨变的时代特征，同时也是人类文明进步的推动力量。阅读下列材料：
材料一：
图1：但丁 图2：蒙娜丽莎 图3：改良蒸汽机 图4
材料二：第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……第六条 法律是公共意志的表现。……第十七条 财产是神圣不可侵犯的权……
材料三：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。请回答：
⑴图1和图2反映的是哪一场变革？蒙娜丽莎的微笑体现了这场变革中出现的什么新思潮？
⑵材料二和材料三分别出自什么重要文献？这两部文献反映出法、美两国资产阶级革命的任务有何不同？
⑶图4的发明是什么？图3与图4两项发明成果有何关系？
⑷古今中外还有许多重大事件的发生推动着人类文明的进步。完成下列填空：
思想突破：20世纪初在中国爆发的 ，使民主共和观念深入人心。
制度创新：马克思、恩格斯创立 理论，指导 取得成功，建立了世界上第一个社会主义国家。科技进步：第二次工业革命中的多项发明使人类变得光明灿烂，人们称赞 （填人名）是“打开电气时代的领袖”。
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