英、法资产阶级革命中,资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有( )
①《权利法案》 ② 《独立宣言》 ③ 《人权宣言》 ④《共产党宣言》
A.①②③ | B.②④ | C.①③ | D.①③④ |
如何约束统治者的权力和规范社会秩序,近代以来很多国家进行了探索。结合所学知识,回答问题。
(1)1689年,英国采取了什么措施来限制国王的权力?开始确立起什么政治体制?
(2)法兰西第一帝国时期,颁布了什么重要的法律文献?有何进步意义。
(3)独立战争后,美国是怎样对权力进行制约的?
(4)综上,你认为中国应该怎样"加强对权力运行的制约和监督"?
下图反映的是法国大革命时代一个重大历史事件,这个事件是( )
A. | 巴黎人民攻占巴士底狱 |
B. | 路易十六被推上断头台 |
C. | 拿破仑远征俄罗斯 |
D. | 拿破仑发动军事政变 |
比较评价历史人物,是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是
A.赢得了民族独立 |
B.维护了国家统一 |
C.打击了封建势力 |
D.推动了资产阶级民主政治进程 |
材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。
材料二:人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。
材料三:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国.它们解除对于英王的一切隶属关系.而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料四:宪法规定:这个国家是一个联邦国家,实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑.
材料五:这部法令是法国的,第一编是人法,第二编是物法,第三编是关于取得所有权的各种方法.这部法令是资产阶级的第一部民法典,它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响.很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。
请回答:
(1)材料一限制了国王哪些方面的权力?材料一这个法令使在这个国家确立了什么制度?实行这一制度的国家在今天的世界上仍有很多,请你再举出1个例子。
(2)材料二文献出自哪个国家的什么法令?为什么说它在当时有进步意义?材料三中“这些殖民地”指什么?这些殖民地最终摆脱英国统治在何时?材料四在这个法令是什么?材料五提到的法令是谁制定的?
(3)结合所学知识,谈谈以上五则材料有何共同之处?
材料一:意大利是一个典型国家,自从现代世界的曙光升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物,从但丁到加里波第,他们是无与伦比的完美典型。
------恩格斯
材料二:
材料三:
材料四: 当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正进行着一场比较平静但威力并不因此减弱的变革。
-------恩格斯
(1)材料一中的“现代世界的曙光”是指什么历史事件?材料二、三的图片分别反映的是什么历史事件?材料一的历史事件与材料二、三的历史事件有什么联系?
(2)材料四的“变革” 指的是什么?这一“变革”为什么首先在英国进行?这对英国有什么影响?
(3)请分别说出材料二、三事件的领导人和分别举出材料一、材料四两个时期的代表人物及其成就各一。
美国的独立战争与英、法资产阶级革命在意义上的不同之处是
A.确立了资产阶级统治 | B.有利于资本主义发展 |
C.推动了其他地区革命 | D.赢得了民族独立 |
有人说他是疯子,也有人说他是英雄,但谁也无法否认他对欧洲所产生的巨大影响,他因战争起家,也因战争而下台,更因一部法典而名扬欧洲。这位名震一时的枭雄是
A.拿破仑 | B.查理一世 | C.华盛顿 | D.亚历山大 |
阅读下列材料:
材料一 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统,而且,中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说,对孔子尊崇有加。他说:“孔子只诉于道德,不宣传神”。……一句话,伏尔泰重视中国文化,完全是为了“为我所用”,借中国文化表达自己的启蒙思想。……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度,说 “英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。”
——《重读伏尔泰》
材料二 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命(序言》
材料三 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
材料四 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
——《大国崛起》
请回答:
(1)据材料一结合所学,指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心?他所推崇的英国政治制度是什么?
(2)据材料二结合所学,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?
(3)据材料三结合所学,指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件。
(4)据材料四结合所学,在英国工业革命和法国革命共同作用下,资本主义制度在世界范围扩展有哪些大事?(答对两个即可,2分)
拿破仑在他《给儿子的遗训》中说:“在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。”从这句话中我们可以看出拿破仑对法国的最主要贡献是
A.建立法兰西第一共和国 |
B.建立法兰西第一帝国 |
C.颁布《民法典》,巩固资产阶级统治 |
D.率军远征俄罗斯 |
比较、评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,
其历史作用的相同之处是
A.赢得了民族独立 |
B.维护了国家统一 |
C.打击了欧洲教会势力 |
D.推动了资产阶级民主政治进程 |
历史人物在特定的历史条件下,对历史发展起推动或阻碍作用。根据所学知识,回答下面问题。
材料一:美国历史上杰出人物的传记目录(下图)。
(1)根据材料一判断这是美国历史上哪位杰出人物的传记,简评这位杰出人物。
材料二:他把他的法典带到他征服的国家里,这部法典比历来的法都优越得多。
——恩格斯《德国状况》
(2)依据材料二结合所学知识,指出材料中“他”指谁?
概述他的法典有何作用。
材料三:起初是民族战争……这些战争是革命的……但是,当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候,……民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了……民族解放战争。
—— 列宁《论尤尼乌斯的小册子》
(3)材料三中列宁是怎样看待拿破仑战争的?
比较,评价历史人物是历史学科的能力要求之一,华盛顿和拿破仑作为资产阶级政治家其历史作用的相同点是( )
A.都赢得了民族独立 |
B.都打击了欧洲的封建势力 |
C.都维护了国家统一 |
D.都推动了资产阶级民主政治进程 |