李老师为九年级学生设计了一个《中央集权制度》的专题活动学案,请你跟他一起完成吧。
(1)中央集权制度的核心定义。
主要特征是皇帝个人专断独裁,集国家最高权利于一身,从决策到行使军、政、财大权都具有独断性和随意性。……这种政治体制在中国延续了2000多年。
——百度百科
(2)理论与实践
理论来源:战国时期,韩非子提出建立封建专制主义中央集权的君主专制国家。
历代实践:
①建立于秦朝:
②巩固于西汉:
③完善于隋唐:
④强化于明清:
(3)评价
⑤中央集权制度的延续与发展对我国社会产生了深远的影响,试评价这一制度的利弊。
良好的班集体是同学们健康成长的重要条件,同学们都关心、热爱自己的班集体,希望自己的班集体更加优秀,请你分别用墨、儒、道、法、兵家的代表为班集体的建设提出合理化建议。
建立法治社会是近代历史发展的重要趋势,符合现代社会政治民主化的要求,各国政府都注重民主与法治的建设。早期资产阶级革命期间,资产阶级不仅用暴力形式扫除了资本主义发展的障碍,而且还颁布了一系列法律文献,用法律的形式来巩固资产阶级革命的成果。
请结合所学知识,回答下列问题。
(1)我国古代最早提出“法治”的思想家是谁?
(2)英国通过资产阶级革命建立起了什么政治制度?为该政治制度提供法律保障的文献是什么?
(3)在近代各国资产阶级革命中,体现资产阶级启蒙思想的法律文献哪些?它们在革命中起了什么作用?
(4)从以上问题中所涉及的一系列法律文献的制定和颁布对人类社会的转型有什么重大意义?
(5)上述法律文献中有哪些思想对当今社会的政治文明建设仍有借鉴意义
阅读下列材料:
材料一 会往者……之不宁(贵族干政),国家内忧,未遑外事。三晋攻夺我先君河西地,诸侯卑秦。丑莫大焉……宾客群臣有能出奇计强秦者,吾且尊官,与之分土。
——《史记·秦本纪》
材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。
——《战国策•秦策三》
材料三
(图片说明:1975年湖北云梦县秦墓出土的武士斗兽纹铜镜,表现了变法后秦人的“尚武”精神。秦国商鞅量是秦统一后官定标准升量。)
请回答:
(1)上述材料反映的是中国古代历史上什么社会变革?其变革的思想源自诸子百家哪一家?试从生产力发展角度概括变革的时代背景。
(2)材料中的“商君”指的是谁?比较材料一、二,引用材料原话指出该变革前后秦国在诸侯列国中的地位变化。
(3)从史料类别而言,指出材料三与其它材料的属性差异。
(4)一场变革成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的措施是否行之有效。请你依据这个标准判断上述变革是否成功,并简要说明你的理由。
春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代,思想领域出现了“百家争鸣”的活跃局面。其中强调用“刑罚”加强统治的学派是
A.儒家 | B.道家 | C.法家 | D.墨家 |
一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(12分)
材料一:
材料二:
材料三:伟大的发明创造(如下图)它促进了文化的交流和教育的普及……。东汉时期,……在总结前人经验的基础上,用树皮、麻头、破布、旧鱼网做原料,扩大了原料来源,降低成本,提高了产量和质量。
请回答:
问题一:图一的文字主要记录了我国哪一朝代的历史?(1分)汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术,图二书法作品的作者在历史上被尊称为什么(1分)?
问题二:孔子受到历代封建统治者的推崇,他的思想核心是什么?汉武帝采纳了哪位学者的什么建议(3分)这一建议对儒学产生怎样了的影响?孔子被尊为“万世师表”主要源于他在哪一方面的成就与主张。(1分)
问题三:材料三反映的是哪一项技术成就?(1分)东汉时期,又是谁改进了这一技术,使之得以普及(1分)
问题四:通过以上材料和所学知识,请你谈谈对中华文化的感悟?(2分)
远古时期,历史只能依靠人们以口耳相传的方法保存和流传。你知道,我国有文字可考的历史是从什么时期开始的( )?
A.原始社会末期 | B.原始社会母系氏族时期 |
C.夏朝 | D.商朝 |
生活与历史
(1)Tony是一位对中国古代史极为感兴趣的美国中学生,当她学习了中国先秦历史后产生了一个疑惑:中国先秦史的舞台上春秋战国思想家学说知多少?就此她向你发了个E——mail,希望你能解开她的疑惑。
邮件一:下面是Tony收集到打乱了次序的思想家的学说材料。你能帮她对号入座吗?(要求将字母填在对应的表格里)。
A.“互爱互利” “反对不义战争” |
B.“因材施教” |
C.“无为而治” |
D.“国家权力应集中于君主手中” |
思想家 |
孔子 |
墨子 |
庄子 |
韩非 |
思想 |
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邮件二:Tony想模拟一次“百家讲坛”的一系列论坛,邀请的几位嘉宾有:孔子、庄子、孙膑、韩非,请你帮她安排最适合他们的拦目。
①《人与自然》②《法制空间》③《军事天地》④《教育论坛》
文物、古迹和遗址是我们了解历史的重要途径。观察下列图片:
(1)图1为纪念谁而修建的?请用一句话对这一历史名人进行概括评价?
(2)图2水利工程的名称及作用分别是什么?修建者是谁?
(3)请就如何正确对待文物、古迹和遗址,谈谈你的看法?
正在法国巴黎举行的联合国教科文组织第172届执行局会议29日作出决定,正式批准设立国际“孔子教育奖”,奖励在教育和文化等方面做出突出贡献的各国政要和专家。这是第一次以中国人的名字在联合国设立的奖项。据了解,国际“孔子教育奖”每年9月初在巴黎颁奖,并以联合国教科文组织法律文件公布。
-----2005年新华社巴黎9月30日电
孔子的思想博大精深,源远流长,不仅对中国社会历史发展产生广泛而深远的影响,也对世界文明进步产生了积极作用。
请回答:
(1)请列举孔子在教育方面的成就或教育主张。
(2)孔子不仅是大教育家,还是大思想家。他是哪个思想流派的创始人?该流派的的核心思想是什么?
(3) 作为大思想家,他的思想被记录在哪部著作中?战国时期在思想文化领域出现了什么局面?
400多年前意大利传教士翻译了记录孔子言行的书并带到欧洲,孔子学说开始西传,到目前全球已建成的孔子学院140所。当年传教士翻译的那本书是( )
A.《离骚》 | B.《论语》 |
C.《孙子兵法》 | D.《道德经》 |
党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。……要大力促进教育公平,合理配置教育资源……。”孔子的下列观点中,最能体现报告精神的是( )
A.因材施教 | B.温故知新 |
C.有教无类 | D.仁者爱人 |