初中历史

二战后,日本经济持续高速发展,一跃成为仅次于美国的世界第二经济大国。日本成为第二大经济大国是在20世纪

A.50年初 B.60年代初
C.70年代初 D.80年代初
  • 更新:2020-03-18
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1984年日本文部大臣在北京大学演讲时指出:“日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据材料可见,当今日本经济发展的一个重要原因是

A.推行非军事化政策 B.美国的经济援助 C.大力发展科技教育 D.大量进口原料
  • 更新:2020-03-18
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为提高西欧国家在国际上的地位和作用,欧洲对外尽量“用一个声音讲话”。由此

A.成立欧共体 B.加入北约 C.参加联合国 D.加入世贸组织
  • 更新:2020-03-18
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右图所示宣传画是美国在二战之后采取的一项重要措施,该措施既帮助了处于困境中的欧洲,又刺激了本国经济的发展。这项措施是

A.罗斯福新政 B.杜鲁门主义的出台
C.马歇尔计划的实施 D.北约组织的成立
  • 更新:2020-03-18
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右图最能揭示出欧洲

A.内部矛盾逐渐解决 B.经济差异渐趋消失
C.内部市场不断扩大 D.已完成政治一体化
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“通过建立无内部边界的空间,加强经济社会的协调发展和建立最终实现统一货币的经济货币联盟,……在国际舞台弘扬联盟的个性,”材料中的“联盟”指的是:

A.三国同盟 B.国际联盟 C.国际反法西斯联盟 D.欧洲联盟
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“(美国)总共支付了125亿美元。……这一巨大的投资帮助欧洲生产和生活恢复到战前的水平。”材料指出了二战后欧洲经济恢复和发展的重要原因是

A.欧洲先进的科学技术 B.美苏争霸的有利形势
C.马歇尔计划的援助 D.欧洲国家高素质的劳动力
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研究历史讲究“论从史出”。下面是影响人类历史发展进程的重大事件,其中结论和史实不相符的是:

  • 更新:2020-03-18
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图所示宣传画是美国在二战之后采取的一项重要措施,该措施既帮助了处于困境中的欧洲,又刺激了本国经济的发展。这项措施是(  )

A.罗斯福新政 B.杜鲁门主义
C.“北约”建立 D.欧洲复兴计划
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二战后,日本开始实行九年免费义务教育。1957年,日本政府提出《科学技术振兴教育方案》;1958年改革中小学课程;六十年代开始产学研相结合。……日本还大力从国外引进先进技术,特别是购买技术专利权。这说明二战后日本经济迅速发展的主要原因是(    )

A.推行非军事化政策 B.重点发展钢铁、汽车、电器生产
C.得到美国大力扶持 D.开发人力资源,培养高素质人才
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1971年美国总统尼克松说:“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在二战结束的时候相比,美国遇到了我们做梦也没有想到过的那种挑战。”文中的挑战是指

A.苏联的威胁 B.美国经济滞胀
C.中国的崛起 D.西欧和日本经济崛起
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“决心通过完成内部市场,增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步, 并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”; “决心对各成员国的国民实行共 同的国民身份制度”; “重申为人员自由流动提供方便的目标……”据材料并结合所学知识 判断, 这些条款出自(  )

A.《慕尼黑协定》 B.《联合国家宣言》
C.《北大西洋公约》 D.《欧洲联盟条约》
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二战后,西欧和日本经济发展的共同原因有
①美国的扶持、援助②利用先进的科学技术成果
③推行非军事化政策④加强联合,建立经济共同体

A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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中国漫画家华君武创作了漫画《黄鼠狼给鸡拜年的结果》。漫画反映的历史事件是

(注:“黄鼠狼”指美国;“鸡”指西欧各国)

A.“铁幕演说”的发表 B.杜鲁门主义的登场
C.马歇尔计划的实施 D.北约组织的成立
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2012年,欧债危机愈演愈烈,希腊濒临国家破产,欧元区国家决定将向希腊提供1000亿欧元(约合1400亿美元)的新一笔援助。欧元区国家援助希腊最主要的原因是

A.都是欧洲国家 B.都是欧洲联盟成员
C.都是世贸组织成员 D.多极化趋势发展
  • 更新:2020-03-18
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初中历史琅城起义和西欧城市的重新兴起选择题