1993年成立，1999年起使用统一货币——欧元的区域性政治经济组织是
| A．亚太经合组织 | B．欧洲共同体 |
| C．国际联盟 | D．欧洲联盟 |
某中学历史兴趣小组以"欧洲的兴衰"为主题开展探究活动。请你也参加进来吧。
探究步骤一【搜集资料】
兴趣小组请你搜集欧洲资本主义兴起时期的史料。
(1)请根据卡片中的"相关提示"，填写"查找类别"中人物和事件的名称。
探究步骤二【解读史料】
兴趣小组对搜集到的资料进行了整理。请你根据材料回答问题。
【崛起篇】 科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖，相互之间不断起作用。……到19世纪末，形势发生了变化，科学不再处于附属的地位：它已开始改造旧工业，甚至创造全新的工业。
(2)英国科学家牛顿为"科学革命"作出了显著的贡献，他在天文学上的主要贡献是什么? 法国大革命在"政治革命"中地位突出，哪一事件揭开了它的序幕?
(3)材料中的"工业革命"首先发生于哪个国家?到19世纪末，欧洲哪个国家在利用科学"改造"和"创造"工业方面处于领先地位?
【衰落篇】 长达6年的战争苦难已使欧洲筋疫力尽，经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望。
(4)材料中的"战争"指的是什么战争?
【复兴篇】 20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量"用一个声音说话"，进一步加强了政治上的联合。
(5)根据材料，欧洲联合的历程呈现出什么趋势?
探究步骤三【总结思考】
(6)综合以上探究活动，你认为当今世界的时代主题是什么?
如图，欧债危机始于2008年的希腊，到今年已经蔓延和影响到所有欧盟国家。对此情况，下列标识所代表的世界重要组织中最感到担忧的是
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| A |
B |
C |
D |
根据图片信息，下列各项最符合20世纪50—70年代日本经济发展特征的是
| A．经济持续、高速增长 |
| B．20世纪70年代成为世界第一经济大国 |
| C．经济持续、缓慢增长 |
| D．20世纪90年代成为世界第一经济大国 |
如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”。能够反映这一观念转变的图标是
A. B. C. D.
小红在学习世界历史时，做了以下读书笔记。其中不正确的是( )
| A．十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命 |
| B．20世纪二三十年代，一股法西斯逆流在欧洲、亚洲泛滥 |
| C．1929年，美国经济逐渐复苏 |
| D．第二次世界大战后，西欧国家走上了联合自强的道路 |
图3(原图为蓝底黄星）是某一国际组织的标志，该组织是
| A． | 联合国 | B． | 亚太经合组织 |
| C． | 欧洲联盟 | D． | 世界贸易组织 |
欧盟成立后，不可能出现的是：
| A．成员国内部人员、资本和货物可以自由流通 |
| B．法国和德国的货币是一样的 |
| C．经济上合作，国家安全各自为政 |
| D．希腊人可以自由到英、法、德学习或居住 |
二战后,美国对欧洲和日本进行经济援助，实质是：
| A．为美国的对外扩张服务 | B．进行冷战 |
| C．抑制社会主义国家 | D．进行国家资本输出 |
在20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续发展，成为世界经济强国。除自身的原因外，其经济发展还得益于
| A．适当的经济政策 | B．发展教育和科学技术 |
| C．美国的大力扶持 | D．引进最新的科技成就 |
2012年，欧债危机愈演愈烈，希腊濒临国家破产，欧元区国家决定将向希腊提供1000亿欧元(约合1400亿美元)的新一笔援助。欧元区国家援助希腊最主要的原因是
| A．都是欧洲国家 | B．都是欧洲联盟成员 |
| C．都是世贸组织成员 | D．多极化趋势发展 |
旗帜、徽章有着特殊的寓意。作为标志，旗帜应该悬挂于
| A．国际联盟总部 | B．联合国总部 |
| C．欧洲联盟总部 | D．世贸组织总部 |
如图所反映是3月25日27个成员国首脑齐聚德国首都柏林,举行庆祝该组织成立50周年纪念日,并通过《柏林宣言》，,请问这个组织是 ( ) 
| A．欧洲联盟 | B．北大西洋公约组织 |
| C．华沙条约组织 | D．联合国 |
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