拓展探究题:2012年是中日邦交正常化40周年,中日两国也已经将今年定为中日国民交流友好年。但中日两国间的不和谐因素仍然存在:一是历史认知的问题(侵华战争),二是现实的领土争端(钓鱼岛、东海油气田)。而正确对待中日关系必须了解尊重历史事实,请根据本学期所学知识回答以下问题
(1)根据史实填写表格
时间 |
反映的重大事件 |
主要影响 |
1894—1895 |
甲午战争中国战败 |
(2分) |
1931年9月18日 |
(2分) |
日军侵占了中国东北三省 |
卢沟桥事变 |
(2分) |
|
1945年8月15日 |
抗日战争胜利 |
(1分) |
(2)为了铭记历史,吸取历史教训,在 2012年7月7日纪念抗日战争全面爆发周年的时候,请你以抗战为主题设计两项纪念活动。(2分)
(3)2012年,由于日本政府对钓鱼岛进行购买,使其国有化,引发了中国全国规模的的抗议行动。请结合所学历史,谈谈处理中日关系的正确态度是什么?
气节——历史留给后人的精神财富。八(1)班某学习小组结合第一单元“侵略与反抗”的知识,进行了“近代史的民族气节”为主题的探究,请你参与。
【感知历史】
(1)下图是小组成员在网络中找到的人民英雄纪念碑的第一块浮雕图片,它描述的是哪一历史事件?该事件的领导者是谁?此事件有何重大历史意义?
【归纳整理,积累知识】
(2)小组成员李明同学计划出一期近代反侵略的历史小报,他为小报准备了如下两位人物图片,请你协助他完成表中的人物简介。
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人 物肖像 |
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主要反侵略史实 |
A |
B |
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【深入探究,获得认识】
小组成员李华同学搜集到以下言论:
(3)读了这些言论,你觉得他们身上有哪些精神值得我们学习?
辨析题:(请先找出错误的观点或史实,并说明理由。每小题6分,共计18分。)
标志着中国新民主主义革命开始的历史事件是鸦片战争。
错误:
理由:
1897年,日本人在福建泉州开办纺织、造船等数十家工厂,外国商品也大量在此倾销,使当地手工业纷纷倒闭。
错误:
理由:
19世纪70年代,家住上海的小荣到北京读书。他利用时间游览了金碧辉煌的皇家园林圆明园。
错误:
理由:
阅读下列材料:
材料一 从一定意义上说,一部中国近代史就是一部列强侵略中国的历史,更是一部列强从海上侵略中国并频频得手的历史。
——《海权与近代中国的历史命运》
材料二 1894年9月,黄海风云突变。……。几乎不约而同,美国、法国、英国德国和俄国的军舰都聚集在这里,等待集体观摩一场影响东亚,乃至整个世界进程的殊死搏斗。……这是世界历史上第一次上演的蒸汽铁甲舰队之间的决战,交战双方分别是大清朝的北洋水师和日本的联合舰队。
——纪录片《走向海洋》
材料三 1888~1894年慈禧挪用海军军费修建颐和园。……这些钱,这些钱如果用来买定远这样的铁甲舰,可以买十一艘……
——戚其章《北洋舰队》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,列举19世纪末到20世纪初列强从沿海侵入中国的战争。
(2)材料二中英国、法国等集体观摩一场“殊死搏斗”是哪一次战役?列举此次战役中涌现的民族英雄(一个即可)除此之外,请再说出一例近代由清政府官员领导的反抗外来侵略的史实。在这些民族身上有哪些优良品质值得我们学习?
(3)根据材料三并结合所学知识说说清政府战败的根本原因
辨别改错(每小题2分,共10分)
1860年圆明园被付之一炬,给世人留下了断壁残垣,焚烧圆明园的侵略者是美日联军。
错误: ;改正: 。
《读者》杂志评论说:“日本是中国的闹钟,时刻让中国惊醒。”19世纪90年代日本发动的“让中国惊醒”的侵略战争是鸦片战争。
错误: ;改正: 。
下面是某同学对中国“近代化的艰难起步”的内容归纳
错误: ;改正: 。
《我眼中的西安事变》故事梗概有如下内容:1936年12月12日,李宗仁、杨虎城实行“兵谏”,扣押蒋介石,后来事件得到和平解决。
错误: ;改正: 。
牢记历史,勿忘国耻。九·一八事变,标志着全民族抗战的开始。
错误: ;改正: 。
某校八年级(2)班同学开展“近代中日战争”研究性学习,请你参与下列探究活动。
【战争探源】
材料一 日本走上资本主义道路后,为准备战争,日本间谍……重点调查中国军事战略要地,选择沿海登陆地点,制定军队运送方案,绘制军用地图……。1894年7月,日本发动甲午中日战争。
材料二 日本甲午战争后中国的巨额赔款使日本变成了暴发户。日本将中国赔款的88%,约30500万日元用于扩充军备,……用58万日元发展钢铁工业。……日本更加野心勃勃地走上对外侵略的道路。
材料三 日本关东军司令部早就制订了武力侵占中国东北的计划。日军不断制造借口,向中国东北增兵,并把关东军司令部移到沈阳。9月18日夜,日军在炸断柳条湖一小段铁路后,随即调兵向北大营发起攻击,攻占沈阳城。
(1)根据材料一和材料三,归纳日本发动两次侵华战争的共同点。根据材料二分析日本在甲午战争后,更加野心勃勃地走上对外侵略道路的经济条件。
【战争史话】
(2)图二反映的是哪一历史事件?邓世昌和中国守军的行为体现了怎样的精神?
【战争之殇】
(3)《马关条约》的签订给中国带来什么影响?观察图四,结合所学知识,写出日军侵华期间犯下的严重暴行。
【战争与启示】
图五 《读者》杂志评论说:“日本是中国的闹钟,时刻让中国惊醒。”
(4)近年来,日本右翼势力一直在为侵略战争翻案。结合上述材料,反思近代两次中日战争,我们从中得到什么启示?
李华同学在某杂志看到以下黑体字内容:
“甲午中日战争爆发后,日本取得在中国投资办厂的权利。”
(1)你认为该杂志的“内容”符合历史事实吗?为什么?
“大海之中的岛国日本,原本和中国、朝鲜一样,都是落后于西方世界的东方国家。在面临西方侵略者的炮口时,选择了一条和中国、朝鲜截然不同的自强之路,进行了一场自上而下的改革,史称“明治维新”,走上了发展资本主义的道路。
(2)根据上述材料,结合所学知识,分析日本为什么能够在甲午战争中击败中国?
(3)甲午战争,中国战败,被迫与日本签订《马关条约》,该条约对中国社会产生的最大影响是什么?
(4)假如你生活在19世纪末,听到《马关条约》签订的消息后,你的爱国举动是什么?(举出一例即可,2分)
近代以来的中华民族经历了沉沦与抗争,奋斗与崛起,但在前进道路上始终坚持着同一梦想——实现中华民族的伟大复兴,许多优秀的中华儿女始终为之进行着持续的探索与奋斗。
依据题意结合所学知识回答下列问题:
(1)近代史上,中华民族遭受了深重的灾难,由一个独立自主的国家变为一个半殖民地半封建国家,是什么不平等条约的签订标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会?又是什么不平等条约的签订标志着中国完全沉沦到“谷底”?
(2)近代史上,日本曾两次发动对中国大规模的侵略战争,一位同学对这两次战争作了简要的归纳,但其中有三处错误,请你找出其中的错误并加以改正。
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甲午中日战争 |
日本全面侵华战争 |
起止时间 |
1894-1895年 |
1931-1945年 |
主要战役 |
黄海大战、威海卫战役 |
平型关战役、台儿庄战役、百团大战 |
民族英雄[ |
关天培 |
杨靖宇、佟麟阁、赵登禹 |
结果 |
中国:战败,签订《马关条约》 日本:割占香港岛 |
日本:无条件投降 中国:收回台湾等地 |
日军暴行 |
旅顺大屠杀 |
南昌大屠杀 |
错误一: ;改为: 。
错误二: ;改为: 。
错误三: ;改为: 。
(3)习近平主席在广东部分地区调研时强调“改革不停顿,开放不止步”。实行改革开放的战略决策,是在哪次会议上作出的?我国经济体制改革首先在农村展开,在农村实行以什么为主要形式的责任制?1980年我国建立了经济特区,哪个城市成为了我国经济特区的代表,对外开放的“窗口”?
(4)改革开放不仅仅是中国的强国之路,也是世界大国崛起的必然方式,19世纪60年代,俄国和日本分别通过什么改革开始崛起?它们的崛起给了我们什么启示?
阅读下列材料,回答问题。
材料一 “中日关系是两千多年友好,五十年对抗.”
——周恩来
材料二 “八年间的死亡惨烈,苦难艰辛。在今天这一天获得了报酬了……接受了你们无条件投降。”
——新华社社论 1945年8月
材料三 “……在北京郊外的卢沟桥,发生了有人向日本军队开枪的事件。……事件本身不过是一个小摩擦……” “没有一个国家在战争中没有任何杀害和虐待非武装人员的事情,日本也不例外.”
——2005年日本新版历史教科书送审本
请回答:
(1)近代史上中日之间“五十年对抗”完全是由日本对华侵略造成的,请举出近代史上日本发动或参与的三次侵华战争。
(2)面对侵略和灾难,中华民族不怕牺牲,前仆后继,民族之魂在血雨腥风中重塑。 请分别列举抗日战争时期正面战场和敌后战场各一个著名战例。列举一例日本侵华战争中所犯的暴行。八年抗战最终取得胜利的根本原因是什么?
(3)从材料三中可以看出日本教科书对日本的侵略持一种什么态度?假设你是中国外交部发言人,请用一句话阐明你对此的看法。
材料解析题
材料一 下图是1842年8月中英双方代表在英国军舰“康华丽”号上签条约的情景
材料二 1894年7月,日本不宣而战,发动蓄谋已久的对华战争。最终中国战败。次年清政府被迫同日本签订丧权辱国的《马关条约》。该条约大大加深了中国半殖民地化程度。
材料三清政府赔钱4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动,清政府拆毁大沽炮台;允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵保护,不许中国人居住。
请回答:
(1)材料一是清政府与英国签订的什么条约?该条约中最能体现中国领土主权开始遭受破坏的是哪个条款?
(2)材料二提到的《马关条约》,该条约当中危害最大的是哪一个条款?
(3)材料三是清政府与帝国主义签订的什么条约?条约中哪一个条款充分说明了清政府已完全沦为帝国主义统治中国的工具?
(4)材料一、三涉及的两个条约分别使中国的社会性质发生了怎么样的变化?
阅读下列材料,回答问题:
材料一 英国占领了香港岛,赔款2100万元,英、法、美等国在上海等地开辟租界。五口(广州、厦门、福州、宁波、上海)通商后,鸦片走私的情况更加严重。
材料二 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟重庆等为通商口岸。
材料三 清政府赔偿白银4.5亿两……清政府保证严禁人民参加反帝活动等。
(1)三段材料分别出自哪些不平等条约?分别对中国社会产生了什么影响?
(2)第一个条约中直接反映英国发动侵略战争目的的条款是?第二个条约签订时的中日双方代表是?第三个条约签订后,北京城的哪一区域中国人不能再进入?
(3)从这段屈辱的历史中,你学到了那些历史教训?
1840年,英国用大炮打开了中国的大门,中国开始沦为半殖民地半封建社会。随着列强侵略的不断加深,中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会。但中国人民救亡图存的努力一刻也没有停止过……。据此请回答:
(1)“1840年,英国用大炮打开了中国的大门”这是指哪一场战争?这一场战争之后中国被迫签订了哪一个不平等条约?
(2)“流落天涯四月天,尊前相对泪涓涓。师亡黄海中原乱,约到马关故土捐”。这首诗是对哪一屈辱条约的描述?通过这个不平等条约,我们丧失了哪一块国土?
(3)西方列强的哪次侵华战争和什么条约使得中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊?
阅读下列材料,回答问题:
材料一 1853年,为了争夺对巴尔干半岛的控制权,英、法、奥斯曼土耳其等国先后向沙皇俄国宣战,克里米亚战争爆发。这是一场大刀长矛对阵枪炮火药、封建沙俄对阵英法等新兴资本主义国家的战争,而新的战争机器展现的令世人震惊的破坏力也注定克里米亚将载入史册。
材料二 1853年7月8日,美国东印度舰队司令、海军准将培里率4艘特遣舰队开进江户湾,要求日本开国并鸣炮示威、以武力相威胁,……幕府被迫于1854年3月31日在神奈川与美国缔结屈辱的不平等条约《日美亲善条约》,继美国之后,俄、英、法等列强也与日本签订了上述两种不平等条约。
材料三 《马关条约》不啻是给帝国主义瓜分中国注入了兴奋剂。它不仅使日本在一夜之间获得了巨额赔款和中国的宝岛台湾岛,而且也使其他帝国主义国家进一步看出了清政府的软弱可欺。日本帝国主义是为整个帝国主义世界而与清政府作战的。
——《世界历史解说词》
(1)三则材料所反映的历史事件分别引发了哪些改革?根据材料判断,推动这些改革的共同因素是什么?
(2)材料二引发的改革与材料三反映的史实有什么关系?
(3)三则材料引发的改革所产生的共同作用是什么?
2015年,中国人民将迎来抗日战争胜利70周年。阅读下列材料:
材料一 现今中国已开通商口岸之外,应准添设下开各处,立为通商口岸,以便日本臣民往来侨寓,从事商业、工艺、制作:一、湖北省荆州府沙市;二、四川省重庆府;三、江苏省苏州府;四、浙江省杭州府。日本政府得派遣领事官于前开各口驻扎。
——北师大编《中国近代史资料选编》上册
材料二 1937年七七以后,日寇进一步进行大规模的侵华战争,蹂躏我国土,屠杀我同胞,……半世纪以来,我中华民族所受到的奇耻大辱,现在报仇雪耻了,这的确是我中华民族百年来未有的大事,值得全国同胞的热烈庆祝。
——《解放日报》社论《庆祝抗战最后的胜利》
材料三 在中国共产党号召和引领下,在全民族各种积极力量共同行动下,中华儿女同仇敌忾,视死如归,前仆后继,共御外敌。……弱肉强食不是人类共存之道,穷兵黩武不是人类和平之计。和平而不是战争,合作而不是对抗,才是人类社会进步的永恒主题。
——习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话
材料四 历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。……忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。……今天的中国,已经成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了……
——习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话
请回答:
(1)材料一中相关条款出自近代哪一条约?该条约对中国社会产生的最主要影响是什么?
(2)阅读材料二,举出抗日战争中,中华民族“报仇雪耻”的战役一例。如何理解材料中的“这(抗战胜利)的确是我中华民族百年来未有的大事”?
(3)依据材料三,指出抗战胜利的根本原因及人类进步的永恒主题各是什么?
(4)根据材料四并结合所学知识,概述举办南京大屠杀死难者国家公祭仪式的意义。
阅读下列材料,探究相关问题。
材料一:中日两国人民的友好交往绵延2000多年,堪称世界民族交往史上的奇迹。在漫长的历史进程中,中日两国人民相互学习、相互借鉴、相互交融,促进了各自国家发展进步,丰富了东亚文明和世界文明宝库。
——节选自《胡锦涛在日本早稻田大学的演讲》
材料二:到了近代,由于日本帝国主义对中国发动侵略战争,两国友好关系受到严重破坏。这段不幸的历史给中华民族造成深重灾难,也使日本人深受其害。
——节选自《胡锦涛在日本早稻田大学的演讲》
材料三:2012年9月27日 外交部发言人秦刚就日本首相野田佳彦联大记者会涉钓鱼岛言论答记者问时表示,中方对日本领导人在钓鱼岛问题上顽固坚持错误立场表示强烈不满和坚决反对。秦刚表示,钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土,中方对此有充分的历史和法理依据。1895年,日本利用甲午战争,非法窃取钓鱼岛及其附属岛屿,并强迫清政府签订不平等条约,割让“台湾全岛及所有附属各岛屿”。第二次世界大战结束后,根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》等国际法律文件,中国收回日本所侵占的包括台湾在内的中国领土,钓鱼岛及其附属岛屿在国际法上业已回归中国。《开罗宣言》和《波茨坦公告》是世界反法西斯战争的伟大成果,是战后国际秩序的重要基石,1945年的《日本投降书》对此明文接受。
材料四:
请回答:
(1)日本发动了哪些侵华战争酿成了“近代50多年那一段惨痛不幸的历史”?
(2)不屈的中国人民通过哪次战争的胜利最终摆脱了这段“不幸的历史”?这一胜利给中国社会产生的主要影响是什么?
(3)材料二中提到“这段不幸的历史给中华民族造成深重灾难,也使日本人深受其害。”请你分别举一例子加以说明。
(4)从材料三中日本“非法窃取钓鱼岛及其附属岛屿”的不平等条约指的是什么?当前日本的行为说明他们是如何面对历史的?
(5)结合上述材料,你认为中日青少年对中日关系的健康发展应持何态度?