初中历史

材料一:“……共产党部队的占领台湾,将直接威胁太平洋地区的安全,及在该地区执行合法而必要职务的美国部队。因此,我已命令第七舰队阻止对台湾的任何攻击”。
——美国总统杜鲁门1950年6月27日讲话
材料二:“中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义对自己的邻人肆行侵略而置之不理”。                           ——1950年周恩来讲话
材料三:“新中国成立后就确立了处理中印两国关系的原则,那就是相互尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠和和平共处的原则”。
——1953年12月31日周恩来会见印度代表团时的讲话
回答:
(1)依据材料一、二,列举新中国成立后,美国对华实行敌对政策的两例具体史实
(2)材料三的内容被总称为            原则,在国际上产生深远影响。

  • 更新:2020-03-18
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美国司令官克拉克在回忆录中写到“我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”文中所说的战争指的是:

A.第一次世界大战 B.侵略越南的战争
C.朝鲜战争 D.伊拉克战争
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毛泽东写诗篇赞扬彭德怀的作战精神:“山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大将军。”下列能够证明毛泽东慧眼识将的有(  )。
①南昌起义 ②百团大战 
③转战陕北 ④抗美援朝

A.①② B.②③ C.③④ D.②③④
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2013年是抗美援朝战争胜利60周年,下列歌词产生于抗美援朝时期的是

A.“没有共产党就没有新中国” B.“学习雷锋好榜样”
C.“大刀向鬼子们的头上砍去” D.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”
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下面图片反映的历史事件有什么重大意义?

A.美国被迫在停战协议上签字 B.中朝人民取得反侵略战争的胜利
C.标志着朝鲜半岛的统一 D.彻底消灭了美帝国主义
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在朝鲜战场上,中国人民志愿军发扬了伟大的爱国主义精神和国际主义精神,谱写了一曲曲英雄的赞歌,下列人物中属于抗美援朝中涌现出来的英雄模范人物是:     (  )
①黄继光          ②王进喜        ③邱少云       ④邓稼先

A.①③ B.②③
C.②④ D.①④
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下列诗句(歌词)描写抗美援朝战争的是

A.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
B.谁敢横刀立马,唯我彭大将军。
C.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
D.雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。
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“那是一个现在看来非常久远的年代……有一天,战火烧到了鸭绿江边,年轻的人们拿起枪奔赴战场,只为能有宁静的生活……”这里的“年轻的人们”指的是

A.红军战士 B.八路军战士
C.新四军战士 D.中国人民志愿军战士
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在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是(    )

A.消灭了地主阶级 B.基本上肃清了国内外反动势力
C.巩固了人民民主专政 D.建立了社会主义制度
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下列不属于中国人民志愿军开赴朝鲜的是(  )

A.朝鲜爆发内战 B.美国出兵侵略朝鲜
C.美国侵略军严重威胁中国安全 D.朝鲜政府请求中国出兵援助
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时下人们爱用“最美”这一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物,如“最美女教师张丽莉”“最美司机吴斌”……在二十世纪五十年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现的英雄人物。下列被誉为“最可爱的人”的英雄人物有(    )
①黄继光   ②邱少云   ③董存瑞   ④杨根思

A.①② B.①②③
C.①②④ D.①②③④
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有些人的名字往往与时代特征有一定的联系。下列名字与其出生时的时代特征不相符的是:(  )

A.生于1948年,取名叫建国 B.生于1951年,取名叫援朝
C.生于1958年,取名叫跃进 D.生于1952年,取名叫卫国
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历史兴趣小组开设了一个有关抗美援朝时期人物的专题网站,收录的历史人物不包括(   )

A.彭德怀 B.黄继光 C.邱少云 D.叶挺
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彭德怀在一篇报告中指出:“它雄辩的证明:西方侵略者几百年来只要在东方海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”其中“它”是指:

A.抗日战争的胜利 B.解放战争的胜利 C.抗美援朝的胜利 D.西藏和平解放
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下列诗句描写抗美援朝的是:

A.钟山风雨起苍黄,百万雄狮过大江 B.谁敢横刀立马,唯我彭大将军
C.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒 D.雄纠纠、气昂昂、跨过鸭绿江
  • 更新:2020-03-18
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初中历史抗美援朝试题