阅读下列材料，回答问题：
材料一：下图是1842年，中英双方在英国军舰“皋华丽”号上签订条约的场景。
材料二：条约规定：“割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本；赔偿日本军费白银二亿两；增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸；允许日本在中国通商口岸开设工厂。”
——摘自川教版《中国历史》
材料三：清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
请回答：
（1）根据材料一，回答这是哪一个不平等条约签订时的场景？该条约是在哪次战争后签订的？这场战争对中国社会产生的最重大影响是什么？
（2）根据材料二，回答：这又是哪一个不平等条约的内容？该条约的签订又对中国造成了怎样的影响？
（3）写出材料三条约的签订给中华民族带来的危害。(3分)
下面是20世纪初《安徽俗语报》发表的一篇文章的一部分：
“一更里，坐阑房，前思后想，思想起，家国事，好不羞惭。我中国受洋人，许多欺辱，既割地，又赔款，凌辱难堪。可怜我，百姓们，不知爱国，总说是国家强，与我何干。要晓得，国若危，家何能保……”
⑴列举19世纪90年代到20世纪初列强发动的侵华战争两次。
⑵从1840—1901年，中国失掉许多重要的领土，举两例加以说明。
⑶“可怜我，百姓们，不知爱国”中国人民在反抗外国侵略的过程中，涌现出哪些民族英雄？（列举近代两位）这些人的斗争给后人什么精神？
⑷用一句比喻性的成语概括“国若危，家何能保”的意思。
⑸这段话反映了当时作者的什么心态？
.同学们开展“中国近代生活变迁”的历史探究学习，有位同学收集了下面两则材料，请你认真阅读材料，回答有光问题：
材料一《咏火轮车》的竹枝词。 “轮随铁路与周旋，飞往吴淞客亦仙。他省不知机器巧，艳传陆地可行船。”“火车当日达吴淞，女伴遨游兴致浓。今日司空都见惯，沪宁来去也从容。”（沪，指上海；宁，指南京一引者注）
请回答：
(1)这两首竹枝词记述的是中国近代哪一种交通工具运行时的情景？
(2)该交通工具的出现在中国近代产生了哪些积极影响？
(3)结合第一首竹枝词，中国人自己设计和修筑的第一条铁路干线是什么？
(4)中国近代交通发展迅速，请你写出洋务运动期间为推动交通运输业发展，洋务派创办的民用企业的名称。
材料二 辛亥革命在移风易俗上做了大量工作，取得了明显的成效。革命派希望从各方面求得人们身心的解放，因为造就一代身心健康的国民是建立和维护乃至巩固共和制度最基本的前提。
——摘自戴鞍钢《辛亥革命与移风易俗》
（5）根据材料一并结合所学知识说明在辛亥革命的推动下，近代中国的社会习俗发生了哪些变化？
对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是
| A．中国近代遭受外来侵略的全过程 |
| B．中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史 |
| C．中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程 |
| D．中国近代化的进程 |
中国近代史上有很多事件前面冠以事件当年的干支纪年年号，如《辛丑条约》中的“辛丑”二字。下列事件中，未采用这种习惯称法的是
| A．1894年的中日战争 | B．1898年的资产阶级维新运动 |
| C．1900年的八国联军侵华战争 | D．1911年的资产阶级革命 |
如果把《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》确定为一个学习单元，下列表述不适合作为这一单元主题的是
| A．屈辱的中国 | B．痛苦的历程 | C．辛酸的历史 | D．英勇的抗争 |
“这中国，哪一点，我还有份？这朝廷，原是个名存实亡！替洋人，做一个，守土官长。”材料主要揭露了
| A．《南京条约》的危害 | B．中俄《北京条约》的危害 |
| C．《马关条约》的危害 | D．《辛丑条约》的危害 |
近代前期，随着民族危机的加深，中国社会各阶层为挽救民族危亡提出了各种救国方案。阅读材料，回答问题：
材料一 严格说来，拳匪运动可（以）说是我国近代史上第三个救国救民的方案，不过这个方案是反对西洋化、近代化的与第一第二两个方案是背道而驰的。拳匪的惨败是极自然的。惨败代价之大足（以）证（明）我民族要图生存绝不可以开倒车。等到自强、变法都失败了，国人然后注意（到）孙中山先生所提出的救国救民的方案。
——蒋廷黻《中国近代史》
材料二 梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期先从机器上感觉不足……于是福州船政学堂、上海制造总局等渐次设立起来。……第二期是制度上感觉不足……第三期便是从文化根本上感觉不足。”
请回答：
（1）材料一中的“拳匪运动”是指什么运动？这次运动的口号是什么？反映出当时社会矛盾发生怎样的变化？
（2）根据材料二中的“从机器上感觉不足”，清政府提出什么口号？其目的是什么？
（3）意识到“制度上感觉不足”后，中国进行了怎样的探索？
（4）据所学知识，指出材料中孙中山救国救民方案的革命理论。概括说明这一理论的实践有何积极作用。
材料一 自1840年以来，西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争，以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约，侵占中国的领土，蹂躏中国的主权，掠夺中国的财富，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。
材料二 农历2009年二月初二凌晨，在法国佳士得拍卖公司举行的拍卖会上，圆明园文物——铜兔首、铜鼠首被中国厦门商人蔡铭超分别以1400万欧元拍得，但蔡铭超“拍而不买”，拒绝付款。
请回答：
（1）请写出列强将中国近代社会一步步推入半殖民地半封建社会深渊的四次侵略战争的名称。
（2）材料二中两件兽首是在哪次战争中被什么国家的劫掠者劫掠的？
（3）写出使中国开始和完全沦为半殖民地半封建社会的条约名称。
（4）清政府在近代屡战屡败的根本原因是什么？
义和团运动兴起于（ ）
A.山西 直隶 B 山西 河南
C.山东 直隶 D.江西 直隶
八国联军不包括以下哪个国家（ ）
| A．日本 | B．奥地利 | C．意大利 | D．沙俄 |
中国近代史上赔款数目最多的不平等条约是（ ）
| A．《南京条约》 | B．《北京条约》 | C．《马关条约》 | D．《辛丑条约》 |
阅读大事年表，回答下列问题。
1840年 鸦片战争爆发
1842年 魏源《海国图志》刊行
1865年 李鸿章创办江南制造总局
1866年 左宗棠成立福州船政局
1888年 北洋海军正式建立
1894年 孙中山成立兴中会
1895年 《马关条约》签订
1898年 戊戌变法
1900年 八国联军侵华
请回答：
（1）简要说明魏源编著《海国图志》的历史背景。
（2）上述大事年表中，有些事件是对魏源思想的实践，请举两例。
（3）从上述大事年表中，找出有直接因果关系的两个事件。
（4）归纳出上述大事年表中所反映的中国近代历史发展的两条基本线索。
诗歌、对联、民歌都是历史的另一种载体。阅读下列材料，回答问题。
材料一 东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼
材料二 大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山；新栽杨柳三千里，引得春风度玉关
材料三“洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓打，洋人怕的红头军”（浙江慈溪一带流传的民歌。因太平军战士戴红头巾，故百姓称他们为“红头军”。）
请回答：
（1）材料一和材料二分别歌颂的历史人物是谁？材料三中“红头军”兴起的历史背景是什么？
（2）面对列强的侵略，近代中国人民的抗争产生的历史作用是什么？要了解中国民人民的抗争，你认为除了课本以外，还可以查阅哪些历史资料来分析这一问题？（要求答出两种以上）
（3）当今世界仍不太平，我们要居安思危。结合以上材料，请你谈谈怎样才能取得抗击外敌入侵的胜利。
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