阅读材料回答问题:
材料一：君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。
材料二：就历史经验论，任何一制度，绝不能有利而无弊。任何一制度，亦绝不能历久而不变。——钱穆《中国历代政治得失》
(1)、从材料一中可以看出中国古代政治制度有怎样的演变趋势？
（2）、“天上神仙府，地上宰相家”，丞相位处一人之下，万人之上，对皇帝威胁最大，丞相制是被谁废除的？
（3）、唐朝实行三省六部制，相权一分为三，三省是哪三省？
（4）、元朝为了控制全国广大地区首创了什么制度？
（5）、内阁的设置和军机处“跪受笔录”分别是哪个皇帝的创制？
（6）、结合材料二你认为皇帝专权有什么利弊？
材料一 “罢丞相不设，析中书省归六部，以尚书任天下事，窕侍郎之，而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。”
材料二 八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于，咸阳之郊所坑者但四百六十人也。
请回答
（1）材料一反映的是哪一朝代官制的变化？文中的“帝” 指谁？
（2）材料一所说的机构有什么意义？
（3）材料二中提到了我国古代哪两种文化专制现象？除此之外，我国古代还有什么文化专制现象？
（4）根据材料一和材料二结合所学知识，请谈谈明朝在加强君主专制方面采取了那些措施？
材料一：秦朝建立了一整套君主专制中央集权的国家制度，中央设丞相，太尉和御史大夫；在地方推行郡县制……
材料二：明朝在中央撤中书省，废丞相，由六部分理朝政；在地方废行省，分权三司
材料三：清朝时，设立军机处处理军政大事，军机大臣完全听命于皇帝……
请回答：（1）三则材料描述了不同朝代国家管理制度，它们是哪三位皇帝在位时所设立？
秦朝： 明朝： 清朝：
（2）从这三则材料来看，他们实施这些国家管理制度的最终目的是什么？
（3）请分别说出这三个朝代为加强思想控制所采取的文化专制措施？
秦朝： 明朝： 清朝：
专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多年。历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。据此读材料回答问题：
材料一 ：在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。……授权侍卫亲军锦衣卫，兼管对臣民的监视、侦查。
材料二：故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”
材料三：下图明朝科举考生看榜
材料四：乾隆帝时，朝中大臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何肺腑？”结果，胡中藻和族人被杀，祸及师友。
（1）材料一记载的是哪位皇帝统治时期的官制变化？请用最简洁的语言概括材料一反映的官制变化。
（2）材料二中导游所说的“偏房”指的是哪一机构？请你对该机构的设立作简要评价。
（3）材料三、四反映的是明清统治者为加强君主专制采取的哪些措施？这些措施的共同影响是什么？
（4）根据上述材料分析，中国封建社会中央集权发展的基本趋势是怎样的?
【巩固封建统治】
（1）请列举秦朝、西汉、明清加强思想控制的措施分别是什么？
（2）清朝为了巩固统一的多民族国家、为了维护国家的领土和主权做了很多努力，请从平定叛乱、反抗外来侵略、加强对西藏地区的统治三个方面各列举一例。
有人说：明清时期统一多民族国家得到了巩固，其中主要的特点就是把平定叛乱、消灭分裂势力与抗击外国侵略结合起来了。面对这个话题，班上同学们展开了热烈的讨论。请你也参与进来：
①你认为同学们探讨这个话题有何意义？
②请结合你所学的历史知识，用所学历史史实说明以上所说的“主要特点”。
在唐朝，一次科举考试结束后，一位书生对同伴说：“我的八股文甚好，必能金榜题名。”
错误： 。理由：
古代历史上，君主专制中央集权制度似乎是一个永恒的政治主题。不同时期有不同的中枢权力体系及其相应的地方控制网络。阅读材料，回答以下问题：
材料三：在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。
——选自人教版义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下
请回答：
（1）材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治制度？哪些机构行使宰相的权力？
（2）我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的元朝首创的哪一制度？为实行有效统治，元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请写出元朝突出加强管理的两处边疆地区的名称。
（3）材料三记载的官制变化出现在哪一皇帝统治时期？在哪一皇帝统治时期君主专制达到了顶峰？
（4）从材料一到材料三官制的演变可以看出皇权和相权发生了怎样的变化？(2分）
阅读下列材料
材料一：科举制是封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科科举制从隋朝大业元年开始实行，到清朝光绪三十一年最后一科进士考试为止。
材料二：完备及发展科举制度的几位帝王
| 帝王 |
唐太宗 |
② |
唐玄宗 |
朱元璋 |
| 措施 |
① |
增设殿试和武举 |
③ |
④ |
材料三：杭州徐一夔的贺表里有“光天之下，天生圣人，为世作则”这样几句话，朱元璋读了大怒，说“‘生’者，僧也，骂我当过和尚；‘光’者”是剃发，骂骂我是秃子；‘则’的读音与贼相近，骂我做过贼！徐一夔因此就被杀了。——选自吴晗先生的《朱元璋传》
请回答：
（1）材料一中的科举制在隋朝的诞生与哪两位皇帝有关？这两位皇帝分别为科举制诞生做了哪些工作？
（2）请你结合科举制度方面的知识把材料二中表格的空白内容补充完整。并请你谈一谈明朝时期科举制度考试的弊端是什么？
（3）从材料三中徐一夔被杀的原因可推断明朝统治在文化方面具体实行了怎样措施？请你利用所学知识，客观评价一下明朝这种文化措施。
（4）在明清时期，由于科举制度的形式和内容发生了变化，束缚了人们的思想，最后退出了历史舞台，这一事实说明了什么？
明清时期君主专制统治不断强化
（1）简述明朝时采取哪些措施来加强君权?
（2）清朝时，采取哪些措施来加强君主专制统治，有何影响？
下面是某历史兴趣小组就“明清帝国的繁荣与危机”的探究活动设计,请你根据要求把所缺的内容完成。
(1)填写下列帝王在位时加强中央集权的措施。(4分)
| 帝王 |
措施 |
评价 |
| 明太祖 |
①废除 ,设立三司 ②废除 ,撤销中书省,权分六部 |
全国的军政大权都集中到皇帝手里 |
| 清雍正帝 |
设军机处 |
③ |
(2)在投票选举我心目中的民族英雄时,郑成功位居榜首,请你谈一谈理由。(4分)
(3)在统一的多民族的巩固方面,清朝中央政府是如何加强对西藏和新疆管辖的。(4分)
(4)明朝以前,我国是当时世界上经济、科学最发达的国家,在明朝中后期与西方相比仍互有长短,但到1840年已全面落后于西方了。请你写出严重阻碍中国社会发展与进步,使中国在世界上逐渐落伍的两个事例。(2分)
不断加强皇权专制是中国古代统治者的不懈追求。
材料一……三省中，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行。尚书省下设有六部，分管具体政务．对房玄龄为尚书左仆射、魏征为门下省的侍中、杜如晦任兵部尚书。
如图
请回答：
(1)请推测材料一反映的是中国古代哪一个朝代的制度？
(2)材料二中的“锦衣卫”是哪一个皇帝统治时期设立的？为了加强统治他还实行了怎样的文化专制措施？
(3)材料三中的军机处是哪一个朝代设立的？除此之外，该朝代还采取何种措施加强君主专制？
(4)从对上述问题的回答，你能看出中国历史发展的什么趋势？
君主专制中央集权是中国古代政治制度的重要特点。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 皇帝之下，有由三公九卿组成的中央政府（自此形成的三公九卿制度，对以后的历代封建王朝中央机构的设置，有着重要的影响）。三公分管行政、军事和监察，互不相属，互相牵制。
（1）材料一中的"皇帝"是谁？"三公"除丞相外还有哪两"公"？
材料二 罢丞相不设，析中书省政要归六部，以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄，学士鲜所参决。
（2）材料二反映了我国那一朝代官制的变化？"帝方自操权柄"是什么意思？
材料三 故宫导游说："这个不起眼的'偏房'（右图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。"
"偏房"外景
（3）导游所说的"偏房"指的是哪一机构？请你对该机构的设立作简要评价。
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