河北民歌《小放牛》中唱到:“赵州桥来鲁班修,玉石栏杆是圣人留。张果老骑驴桥上走,柴王爷推车扎了一道沟”。实际上赵州桥的设计者是:
A.李冰 | B.李春 | C.郑板桥 | D.鲁班 |
创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题:
探究一 经济篇
(1)唐朝经济繁荣,农业发达。唐朝对农业工具进行了哪些创新?(举两例)
探究二 制度篇
(2)隋唐时期在选拔人才进行了创新,采用什么制度?
探究三 文化篇
“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。
(3)说出我国唐朝的主要的文学表现是什么?
探究四 工程篇
(4)下图是隋朝大运河。想一想:假如你是唐朝时期的读书人,从江都出发到洛阳去,可能经过哪几段运河?(不能填字母)
探究五 感悟篇
(5)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面,你获得了哪些启示?
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。”
请回答:
(1)这是谁的诗句?(1分)
(2)文中描写的是什么时候的景象?
(3)人们尊称这首诗的作者是谁?“诗仙”又是谁?“直白如话,通俗易懂”的诗人又是谁?(各2分)
(4)唐诗如此繁荣和唐朝的哪一制度有关?具体是什么?
下图是某年春晚上的舞蹈《飞天》剧照,七年级一班的小杰同学一家在观看时,发出了以下议论,其中存在错误的是
A.妈妈:她们把敦煌壁画中的飞天形象演活了,真是美轮美奂 |
B.爸爸:敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一,内有大量精美的壁画和雕塑 |
C.小杰:莫高窟的大部分洞窟是隋唐时期开凿的 |
D.阿姨:我到陕西西部旅游时参观过敦煌莫高窟 |
判断题(判断正误,正确的填A,错误的填B。)
唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品,让我们感受到了中国古代科技文化的博大精深。
下列关联错误的是( )
A.阎立本——《天王送子图》 |
B.吴道子——“画圣” |
C.颜真卿、柳公权——“颜筋柳骨” |
D.莫高窟——世界最大的艺术宝库之一 |
在郭沫若题写的对联“世上疮痍,诗中圣哲,民间疾苦;笔底波澜”中所称颂的现实主义诗人是( )
A.李白 | B.李商隐 | C.白居易 | D.杜甫 |
在“2012最受欢迎的扬州旅游宣传口号”网络征集评比活动中,“扬州,不仅是烟花三月的风流”荣获第三名。其中的“烟花三月”因唐代哪一位著名诗人的诗句而广为流传?
A.张若虚 | B.李白 | C.杜甫 | D.杜牧 |
实现社会和谐是人类孜孜以求的共同理想。结合所学知识完成下面探索任务:(共9分)
步骤一 :走进历史,欣赏“和谐”篇章。
(1)列举一个中国唐朝出现的“太平盛世”局面。 (1分)
(2)人本思想是构建和谐世界的精髓。写出著名思想家孔子的政治主张。 (1分)
(3)“人和自然”是构建和谐世界的核心基础。诗句“始知李太守,伯禹亦不如”中的“李太守”是指李冰,他修建的____________是“人与自然”结合最好的水利工程,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”。(1分)
步骤二:体验历史,认识不“和谐”音符。
(4)战争是影响世界和谐发展的最大障碍。20世纪的两次世界大战是人类空前浩劫,第一次世界大战爆发的导火线是什么?一战后形成了怎样的世界格局?第二次世界大战的性质如何?(3分)
(5)任选上述一幅图片说明其反映的问题,并联系所学知识回答如何有效地解决该问题?(2分)
步骤三:感悟历史,描绘“和谐”人生。
(6)建立和谐社会是人类追求的永恒主题,但人类仍面临着许多不和谐问题。对此应该如何做才能使世界变得更和谐,谈谈你的设想。(1分)