初中历史

如图,“封侯非我意,但愿海波平”反映了下图人物的思想,他是(   )。

A.岳飞 B.郑成功 C.郑和 D.戚继光
  • 更新:2020-03-18
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观察下列图片,请回答:

图一             图二            图三
(1)图一、图二反映历史事件的名称是什么,反映了唐朝对外文化交流的什么特点?(3 分)
(2)图三反映的历史事件的名称和目的分别是什么?
(3)图一、二和图三反映的对外交往,在作用方面有什么相同的地方?图三反映的历史事件结束后,对外交往逐渐减少,到清朝导致了什么局面的出现?

  • 更新:2020-03-18
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下面图片反映的共同历史主题是(   )

A.祖国统一 B.民族团结 C.中外交往 D.抵抗侵略
  • 更新:2020-03-18
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材料分析题(本题共6分)
材料一 经过张骞等所开辟的这条通商道路传来了各种各样的东西。汉武帝所喜爱的大宛马自不必说,还有地毯、毛织物、宝石、金银器、玻璃制品……。另外,中国产的丝织品、瓷器、漆器也传到了西方。——摘自丝博网
材料二 中国古代的对外交往,历史悠久,源远流长。隋唐宋元以都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰,为南方各地带来了极大的破坏。明清之际,西方资本主义已在兴起,而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
依据材料,回答问题。
(1)材料一中的“这条通商道路”后来被称作什么?概括指出它的开辟有什么积极影响?
(2)列举两例“隋唐宋元”时期我国主动对外交往的事例。
(3)是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”?该政策产生了什么消极影响?

  • 更新:2020-03-18
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郑和是我国古代伟大的航海家,他的足迹最远到达

A.菲律宾群岛 B.波斯湾沿岸
C.印度半岛 D.非洲东海岸和红海沿岸
  • 更新:2020-03-18
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“天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎。倭倭来,不要慌,我有戚爷会抵挡。”歌谣中的“戚爷”

A.平息了东南沿海倭寇   B.打退了沙俄侵略军  
C.赶走了荷兰殖民者  D.统一了女真各部
  • 更新:2020-03-18
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初中历史唐朝中外文化交流的发展试题