初中历史

“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这句话赞颂的是

A.长城 B.莫高窟
C.大运河 D.赵州桥
  • 更新:2020-03-19
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九年级(1)班小明同学所在的历史学习小组在学习中国古代史时,采用了编制年代尺和收集史料的方法,增强了学习兴趣,提高了分析理解历史问题的能力。
【编制年代尺】

(1)请写出A、B两处在中国古代历史上实现统一的王朝名称。
【收集史料】
材料一

材料二

(2)按照史料价值的不同,史料可分为第一手史料(直接史料、原始材料)和第二手史料(间接史料)
材料一和材料二分属于哪种史料?在历史研究过程中,更为可信的是哪种史实?
【论从史出】
(3)从材料一的内容可以看出这是出自哪部史书?并说明韩非子的思想主张。
(4)小明参观了"海上丝绸之路"博物馆。"南海一号"及所载的文物可以帮助他从哪些方面了解宋朝经济的发展状况?

  • 更新:2020-03-19
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隋唐时期,青年李进是当地远近闻名的骑射好手。一天,他告别父母,满怀信心的赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在下列哪位皇帝统治时

A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.武则天
  • 更新:2020-03-19
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隋朝时开凿的南北大运河以(  )为中心。

A.长安 B.涿郡 C.洛阳 D.余杭
  • 更新:2020-03-19
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隋朝建立于公元581年,这个年代还可以表述为

A.公元6世纪80年代 B.公元5世纪80年代
C.公元6世纪90年代 D.公元5世纪90年代
  • 更新:2020-03-19
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下列有关隋朝历史贡献的叙述,不正确的是(  )

A.实现了南北重新统一
B.开通了纵贯南北的大运河
C.创设了科举制度
D.开创了“贞观之治”的局面
  • 更新:2020-03-19
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史实归类
请将下列史实的代号填在相应的历史时期后面。
①开凿大运河 ②行省制度 ③设置台湾府 ④册封班禅 ⑤设宣政院 ⑥修建赵州桥 ⑦岳飞抗金 ⑧戚继光抗倭 ⑨开皇之治 
隋唐时期:                                     
宋元时期:                                     
明清时期:                                     

  • 更新:2020-03-19
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隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述,不正确的是(   )

A.实现了南北重新统一
B.开通了纵贯南北的大运河
C.创设了科举制度
D.开创了“贞观之治”的局面
  • 更新:2020-03-19
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在中国历史上,分裂和统一的局面曾交替出现。结束东汉末年以来近四百年分裂局面实现全国统一的关键人物是

A.杨坚 B.李渊 C.李世民 D.赵匡胤
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大运河对于中国来说远比长城对于中国更重要。大运河连接黄河流域长江流域,连接了两个文明。使黄河流域长江流域逐渐成为一体。“鸿恩大德,前古未比。”那么,隋朝修建大运河所起的最重大的影响是(  )

A.满足隋炀帝游江都的愿望  B.加强北部边防
C.加强南北经济的交流  D.巩固隋朝的统一
  • 更新:2020-03-19
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改错题:隋文帝在位时开凿了一条贯穿南北的大运河,大运河以洛阳为中心,全长两千多千米,是古代世界上最长的运河。

  • 更新:2020-03-19
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)在中国历史上,结束国家分裂,实现统一并建立隋朝的是:

A.杨坚 B.杨广 C.李渊 D.李世民
  • 更新:2020-03-19
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隋朝政权的基础是(     )

A.北齐 B.东魏 C.西魏 D.北周
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某学习隋唐史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是(   )

A.文明初露曙光 B.分裂走向统一
C.繁荣与开放 D.封建国家陷入危机
  • 更新:2020-03-19
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下列关于隋朝灭亡的主要原因的表述最准确的是(   )

A.统治者贪图享乐 B.残暴的统治
C.大兴土木工程 D.国家财政困难
  • 更新:2020-03-19
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初中历史隋朝的灭亡试题