初中历史

据史书记载,西周最初分封的七十一国中,姬姓有五十三人,都是周天子的同姓亲属,可见同姓亲属是西周分封的主体。这些同姓亲属受封时,周天子会给他们 (   )

A.封号和耕牛 B.土地和人口
C.土地和耕牛 D.人口和耕牛
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列王朝中,哪一个是我国历史上的第一个王朝?(    )

A.夏 B.商 C.周 D.秦
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列君主出现的先后顺序是
①盘庚   ②周武王   ③启   ④周厉王

A.③①②④ B.①③④②
C.③②④① D.①② ③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(  )标志着我国从原始社会进入奴隶社会。

A.实行分封制 B.禅让制代替世袭制
C.实行宗法制 D.世袭制代替禅让制
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断题:正确的填A,错误的填B
夏朝的建立标志着我国早期国家的产生,我国有文字可考的历史是从夏朝开始的。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在判定文明时代出现的具体标志时,有学者将其物化为:
(1)以宗庙、宫室为核心的都城的设立;
(2)王陵区的存在;
(3)青铜礼器与青铜兵器被比较广泛地使用;
(4)已能记载语言的文字的应用。按照此标准,中国文明社会形成的时间最迟不晚于

A.一万年前 B.传说中的黄帝时期
C.商周时期 D.秦汉时期
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“秦……以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封。”其中“周制”指(     )

A.禅让制 B.分封制
C.郡县制 D.行省制
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使西周产生众多诸侯的制度是(  )

A.禅让制 B.奴隶制
C.世袭制 D.分封制
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国有文字可考的历史始于 (   )

A.战国 B.西周 C.商朝 D.夏朝
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把商朝的都城迁到殷的是 (   )

A.文王 B.伊尹 C.盘庚 D.纣
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位新同学在作自我介绍时说:“我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的”,他姓(   )

A.商 B.秦 C.夏 D.周
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

禹以治水造福于民而名扬天下,又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝名留青史,这个奴隶制王朝是(    )

A.唐 B.宋 C.元 D.夏
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国历史上第一个国家是( )

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在夏、商、西周时期,出现了桀、纣、周厉王等三个有名的暴君,在他们统治期间的共同特点是
①贪图享乐   ②统治残暴  ③百姓怨声载道 ④治国有方

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学习和了解古代历史上重要的政治制度,探讨其在人类历史进程中的作用及影响,为现代社会的发展提供借鉴,是历史学习的重要内容之一。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “故封立亲戚为诸侯之君,以为藩篱,屏蔽周室。”
──《左传》
材料二 初并天下,令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号”
──《史记》
材料三 “愿陛下令诸侯推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”于是上从其计。
──《史记》
请回答:
(1)材料一中说明西周实行这一政治制度的目的是什么?
(2)材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年?材料中的“寡人”在地方上推行什么制度?
(3)材料三中的“陛下”采纳了谁的建议“推恩分子弟”?结合材料内容分析,“上”采纳这个建议的目的是什么?
(4)上述三则材料反映的制度,在当时都起到了加强君权、巩固统一的作用,从中你得到了怎样的认识?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史东晋的兴亡试题