初中历史

下列图片反映的共同历史主题是

A.祖国统一 B.民族团结 C.中外交往 D.抵抗侵略
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

张平同学正在网上下载“张骞、玄奘、郑和”三人的相关资料进行专题学习,以下符合该专题题目的是(    )

A.顽强抗战的民族英雄 B.开拓新王朝的封建帝王
C.突出贡献的交流使者 D.辅佐帝王的有功之臣
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人是(    )

A.李冰 B.李春 C.鉴真 D.玄奘
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

玄奘西行后所写的介绍天竺风情的著作是

A.《马可•波罗行记》 B.《大唐西域记》
C.《资治通鉴》 D.《史记》
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列事件能反映中日友好往来的是

A.玄奘西行 B.鉴真东渡
C.戚继光抗倭 D.郑和下西洋
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。”这位“伟大僧人”是(  )

A.玄奘 B.释迦牟尼 C.松赞干布 D.尺带珠丹
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐朝时西行到天竺的历史人物是

A.鉴真 B.玄奘 C.唐僧 D.孙悟空
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图片是历史学习的重要资料,小丽在自主学习中搜集到以下一组图片。她要为这组图片拟定一个共同的标题,最恰当的应是

A.祖国统一 B.民族团结 C.中外交往 D.抵抗侵略
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列反映中外友好交往的史实有
①丝绸之路;  ②遣唐使; ③郑和下西洋; ④册封“班禅”

A.①③ B.①②③ C.②④ D.①③④
  • 更新:2020-03-19
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隋唐时期的日本民族是一个好学的民族,下列日本到唐朝的人员中是政府委派的(     )

A.遣唐使 B.留学生 C.留学僧 D.商人
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐朝时西行到天竺的历史人物是

A.鉴真 B.玄奘 C.唐僧 D.孙悟空
  • 更新:2020-03-19
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曾先后十多次派遣唐使到唐朝学习的国家是

A.新罗 B.日本 C.天竺 D.大食
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐朝对外贸易往来十分频繁,最主要的原因是

A.制度先进,疆域广大 B.采取开放的对外政策
C.经济繁荣,文化昌盛 D.对外交通十分便利
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一提起玄奘法师,一般人们都会想到《西游记》中那位胆怯懦弱、人妖不分、是非难辨的糊涂和尚。然而史实记载的玄奘法师与鉴真却存在很多相同之处:(   )
①都为唐朝的对外交往做出重要贡献
②都为完成使命历尽艰难困苦 
③都具有顽强不屈的毅力、不折不挠的精神
④都在贞观年间出国

A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.①③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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对比下图中的两枚古钱币,得出的结论中不应有:(    )

A.二者都是圆形方孔钱
B.钱币上都有汉字
C.唐文化对日本影响巨大
D.日本曾经隶属于唐朝
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史汉与欧洲的往来选择题