丝绸之路地图
(1)写出丝绸之路的具体路线
(2)请你列举出一位开辟、维护丝绸之路的功臣。
(3)丝绸之路的开辟对汉代社会有什么样的影响?这条中西通道在我们今天的现实生活中还有什么价值和作用?
(4)穿越此路线,你将会看到哪些民俗风光?请你说一说。
(5)此路线的开辟对汉代社会产生了积极影响。如今我国正在大规模地进行西部大开发。联想一下,二者有何共同之处?
材料一:
材料二:
天竺戒日王对玄奘说:“弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲,未知秦王是何人?复有何功德,致此称扬?”
材料三:
公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话何相互竞争的历史大幕。从此,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。那时,中国正处在明朝统治之下,郑和的船队不畏艰险,七下西洋。郑和死后,中国人的身影就在海洋上消失了。
请回答:
(1)材料一中的“丝绸之路”是以图中①( )为起点的。( )两次出使西域,为开辟丝绸之路做出了重要贡献。汉武帝以后,西汉商人开辟了海上交通要道,这就是历史上著名的( )。②处为我国汉朝时生活在北方的少数民族( )。
(2)材料二中的“秦王”指谁?玄奘于“秦王”在位时曾西游天竺,他以亲身见闻写成了一部什么书?
(3)材料三中的“地理大发现”使世界开始连成一个整体。“地理大发现”是指哪一重大历史事件?郑和七下西洋的起止时间是什么?有何历史意义?
秦汉时期是我国历史上首次出现大一统的时期,之所以在这一时期出现这种局面,原因是多方面的,请完成下列要求:
(1)( )战役后,东方六国再也无力抵御强秦的进攻,为秦灭六国一统天下奠定了军事基础。战国时期法家代表人物( )的思想为秦灭六国一统天下奠定了思想基础。
(2)秦始皇和汉武帝分别为我国统一多民族的建立、巩固和发展做出了巨大贡献。请写出秦始皇和汉武帝在地方上采取的统治措施。
(3)秦始皇和汉武帝为加强思想控制,对儒家思想采取了截然不同的措施。请在下列空白处填出相应的内容。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:如图,“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白
阅读材料一,请回答:李白诗中所述的是哪一历史事件?为了加强中央集权,秦始皇推行了哪些措施?
阅读材料一,请回答:李白诗中所述的是哪一历史事件?为了加强中央集权,秦始皇推行了哪些措施?
图1反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?图2所示的东西方商路是指?这条商路起到了什么作用?
中国是文明之邦,追求世界和平,中华文化博大精深,源远流长,影响深远。阅读下列材料,回答问题。
(1)你认为为开辟图一这条东西方交通要道作出重要贡献的历史人物是谁?
按文明交流的方式划分,上面两幅图反映的历史事件属于哪一种文明交流方式?
(2)这两幅图所反映历史事件对世界历史产生的共同影响是什么?
(3)梁启超先生曾说:“郑和之后,再无郑和。”中国封建社会末期,为什么会出现这种现象?
(4)结合图片及所学历史知识,请从中华文化对世界的影响这个角度谈谈你的体会。
材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏,觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。
材料二:下图是古代著名中西陆上交通示意图:
(1)凯撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的,请说出这条通道的名称。
(2)图中这条通道在当时发挥了什么作用
阅读下列材料,回答问题。
材料
图一 唐朝对外主要交通路线图 图二 新航路的开辟 图三 互联网标志
(1)唐朝通过图一促进了中外文明的交流,举一例说明。
(2)图二交通路线能够大规模开通的原因是什么?
(3)图三对世界的影响是什么?
(4)世界日益成为一个“地球村”,促进这一转变的因素有哪些?作为发展中国家的中国,应该如何应对这一变化?
公元前一世纪,欧洲罗马共和国执政官恺撒,曾穿着丝袍出现在剧场,轰动一时。到后来,身着中国锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。
阅读材料回答:
(1)材料中提到时间,在这个时期中国是什么朝代?
(2)中国的“丝袍”是通过什么通道转运到当时欧洲的?
【材料一】《汉书西域传》记载:"鄯善国,本名楼兰,去阳关千六百里,去长安六千一百里。户千五百七十,口四万四千一百。"专家指出:作为南北两条丝绸之路的交汇点,楼兰城当时充分吸纳了来自东西各方交通和商业资源潜力,加之邻近孔雀河,河道密布而水量充盈,楼兰城曾经在丝绸之路上辉煌一时。 --2001年1月17日《南方都市报》
【材料二】楼兰曾有积粟百万,威服外国的壮举,曾有挟制丝路,左右西域的辉煌。然而人类活动的加剧以及水系的变化和战争的破坏,使原本脆弱的生态环境进一步恶化,最终导致楼兰地区由绿洲变成了荒漠。 --2001年1月18日《华声报》
阅读材料,结合所学知识回答:
(1)途经楼兰王国商路的东方起点是哪一城市?
往西方贩运的货物主要有什么?
(2)根据材料二,指出楼兰王国消失的原因。
(3)要避免楼兰的悲剧重演,走可持续发展道路,我们应该遵循哪些原则?