君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的实质是
| A．封建制度的完善 | B．生活习惯的变化 |
| C．社会文明的进步 | D．君主权力的强化 |
儒家学说真正成为封建统治的正统思想是在（ ）
| A．孔子创始儒家学派之后 | B．秦始皇“焚书坑儒”之后 |
| C．汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”之后 | D．孔子写出《春秋》之后 |
董仲舒认为，与儒学相异的学术“皆绝其道”，使文化的一统与政治的一统相一致。汉武帝采纳了董仲舒的建议，实行（ ）
| A．焚书坑儒 | B．八股取士 |
| C．设立太学 | D．罢黜百家独尊儒术 |
下侧是西汉初年郡国并行示意图（局部）。为消除图中反映的威胁兵权的因素，汉武帝（ ）
| A． | 实行"削藩" |
| B． | 推行分封制 |
| C． | 颁布"推恩令" |
| D． | 宣布"罢黜百家，独尊儒术" |
阅读下列材料：
材料一：“封建亲戚，以藩屏周。”
——《春秋左氏传》
材料二：商鞅变法的措施：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，……
——摘自人教版《历史》七年级上册
材料三：汉初分封的诸侯国，实力逐渐膨胀，对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑，和天子一样威风……
——摘自人教版历史七年级上册
材料四：为了便于学习和接受汉族的先进文化，……孝文帝要求南迁的鲜卑人一律改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡和汉人通婚。……逐渐融入汉族人民的生活之中。
——北师大教材
请回答：
（1）材料一反映的是西周一项什么制度？周天子为什么要实施这一制度？
（2）材料二中商鞅变法的目的是什么？并结合所学知识指出此次改革的性质。
（3）材料三中反映的问题，汉武帝听取了谁的建议采取了什么措施解决这一问题？
（4）根据材料四并结合所学知识分析北魏孝文帝实行这些改革的主要历史作用？
某历史兴趣小组准备以“古代封建统治者加强思想控制的措施”为主题办一期黑板报，同学们纷纷投稿。其中无法通过小组审核的是
| A．漫话“焚书坑儒” |
| B．汉武帝与“罢黜百家，独尊儒术” |
| C．张骞与丝绸之路 |
| D．清朝“文字狱”之我见 |
(11分)以习近平为总书记的党中央新领导集体强调的“两个一百年”和“中国梦”的奋斗目标是宏大的，同时又是现实的。“中国梦”不仅激发了中国人民对未来的美好憧憬，也成为外国人士谈论中国发展前景及其对世界影响的一个热词。
探究一 “中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同期盼。
（1）汉武帝时，张骞出使西域，开通了哪条中西交往的重要通道，密切了东西方的联系？
（2）明朝前期，加强了我国同亚非各国联系的航海史壮举是哪一历史事件？
你认为汉武帝颁布“推恩令”是为了（ ）
①维护皇帝的权威 ②恩赐亲戚 ③巩固统一 ④加强中央集权
| A．①③ | B．①② |
| C．①②③ | D．①③④ |
东汉时一位帝王迷恋于长生不老，得道成仙，专门遣人炼制丹药，供他服用。这说明他
| A．信奉佛教 | B．信奉道教 |
| C．信奉儒家思想 | D．信奉基督教 |
“盖有非常之功，必有非常之人。”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是（ ）
| A．董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术” |
| B．蔡伦改进造纸术 |
| C．张仲景编著《伤寒杂病论》 |
| D．华佗发明麻沸散 |
西汉时我国古代的最高学府是
| A．太学 | B．大学 | C．京师大学堂 | D．国子监 |
西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是（ ）
| A．汉武帝态度比汉初皇帝强硬 |
| B．汉武帝时期经济繁荣国力强盛 |
| C．汉武帝时，“和亲”政策不起作用 |
| D．汉武帝时匈奴势力衰弱 |
阅读下列材料，回答问题：
材料一：我国考古工作者在长江流域某遗址发现了大量稻杆、稻谷，其数量之大，世界罕见；又在黄河流域某遗址的许多洞穴、房屋和墓葬中发现大量的粟粒。
（1）根据材料指出我国最早种植“稻谷”、“粟粒”的原始居民；由此推断我国最早在什么时候已出现原始农耕？
材料二： “西汉初年，经济萧条，到处一片荒凉景象。……几十年后，国家粮仓丰满……府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。”
——《中国历史》七上
（2） 材料二中汉初“经济萧条”的主要原因是什么？为此统治者采取了哪些措施？（任答两点即可，2分）；结合材料说明这些措施取得的效果。
材料三：（东晋时）“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（rěn，丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”
——《宋书》
（3）材料三反映了魏晋时期江南地区经济的开发，请指出其原因。（任答三点即可，3分）
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