初中历史春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广选择题

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”蒲松龄这句话主要描述的历史人物是（　　）

A．项羽和勾践	B．刘邦和项羽
C．勾践和阖闾	D．刘邦和秦始皇

“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是指

A．周武王	B．齐桓公
C．晋文公	D．楚庄王

当你遇到某同学说谎、不诚实的时候，你可以用下列哪个故事来帮助他（   ）

A．退避三舍	B．纸上谈兵
C．卧薪尝胆	D．朝秦暮楚

通过战争成就霸业是春秋时期诸侯争霸常用的手段。下列成就晋文公中原霸主地位的是（   ）

A．城濮之战	B．赤壁之战
C．官渡之战	D．马陵之战

成语故事蕴含着丰富的历史信息，下列成语源于春秋争霸的是

A．退避三舍	B．围魏救赵
C．纸上谈兵	D．三顾茅庐

历史地图可以直观地再现历史，右图反映了哪一历史时期的现象（　　　）

A．春秋争霸	B．战国形势
C．秦朝统一	D．三国鼎立

问鼎中原的春秋霸主是

A．齐桓公

B．晋文公

C．楚庄王

D．秦穆公

公元前7世纪后期，通过城濮大战，成为中原霸主的是

A．齐桓公

B．晋文公

C．宋襄公

D．楚庄王

请仔细观察《春秋形势图》和《战国形势图》，你会发现有一个春秋时期曾经称霸的诸侯国，在《战国形势图》上找不到了，该诸侯国是

A．晋国

B．齐国

C．楚国

D．秦国

某同学利用右边的地图进行研究性学习。他研究的内容是

A．西周分封

B．春秋五霸

C．战国七雄

D．秦灭六国

“大刀——向鬼头们的头上砍去！杀！！！”《大刀进行曲》歌词中最后一个“杀”，充分表现了中国军民对日寇刻骨的仇恨，九一八事变就是这一仇恨产生的起点。下列关于这一事变的表述，不正确的是

A．是日本帝国主义为摆脱国内经济危机蓄意发动的

B．蒋介石命令中国军队不予抵抗，力避冲突

C．标志着中日民族矛盾开始上升

D．是由中国军队炸毁南满铁路的一段路轨引起的

成语故事往往由历史事件演变而来，下列成语与相关人物搭配不正确的一组是

A．尊王攘夷——齐桓公	B．退避三舍——晋文公
C．问鼎中原——楚庄王	D．卧薪尝胆——夫差

他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，成为春秋时期的第一个霸主。他是

A．周武王

B．齐桓公

C．晋文公

D．楚庄王

春秋时期，诸侯争霸。通过城濮之战，最终问鼎中原的是

A．宋襄公

B．齐桓公

C．晋文公

D．楚庄王

春秋时期最显著地政治特点是    (　　)

A．征战激烈，加剧分裂趋势

B．霸主尊王、攘夷，扶助弱小

C．王室衰微，诸侯争霸

D．周王室中兴，推广分封制