初中政治

根据《法律的尊严》一课有关知识,阅读材料,回答下列问题。
材料一:在十八大报告中,法治内容占有较大比重,全文共出现“法治”“依法”“司法”等字眼40余次。既总结了法治建设已取得的成绩,也明确了法治建设的未来任务,提出了法治建设的总体要求。报告突出强调,“法治是治国理政的基本方式”,要全面推进依法治国,加快建设社会主义法治国家。
材料二:某县委、县政府为了发展地方经济,决定建设“工业园区”,以吸引投资者。由于资金短缺,竟违规在工薪阶层强行集资。这件事引起了全县工薪人员,特别是收入偏低而工资又被拖欠的中小学教师的强烈不满和反对。他们为了维护自身的合法权益,纷纷向中央新闻媒体反映。中央电视台《焦点访谈》栏目以“发展经济,法字当头”为题予以曝光。
(1)根据材料一,结合依法治国的基本要求谈谈如何进一步推进依法治国?
(2)结合材料二,说说“被集资”的工薪人员行使了哪项政治权利,公民行使这项权利有何意义?

  • 更新:2020-03-19
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材料:一家外企公司在一个中秋晚会上做了一个游戏,把所有员工的手机放在一起开震动,看谁的电话最多,谁就是最被牵挂和最幸福的人,谜底揭开时,公司的一个小保安电话最多,42个电话中有6个是朋友的,其余的都是母亲打来的,慌忙中小保安拨通了家里的电话,传来了母亲哽咽的声音:“孩子啊,你在哪,妈妈很担心你……。”老总接过电话道:“老人家,我们在做游戏,你的儿子是大赢家,将会获得大礼。”母亲说:“我不想要大礼,我只想要我儿子平安……”
(1)结合材料说出母爱的特点,在家中与父母关系可以选择吗?你怎样理解这种亲情。
(2)孝敬父母指什么?其中最重要的是什么?
(3)如果与父母发生矛盾时,与父母沟通的基本要领是什么?

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

建湖正在创建全国文明城镇,两会代表选举也在即。同学们在调查中了解到:我县在经济、政治、文化和社会建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也存在一些问题,诸如环境管理不到位、公共设施破坏现象时有发生等。
(1)九年级学生小王要打电话给有关部门提出一些建议,可他妈妈说只要抓好学习就行,这些事与他无关,不准他打电话。你认为小王可以运用哪些知识来说服妈妈?
(2)小刚同学因为家中拆迁问题对当地政府的做法不满,在网上发帖对一些官员进行人身攻击的同时,还准备请人教训他们。他的参与对你有什么启示?
(3)请你代表九年级(1)班全体同学围绕“我为城市建设服务,做城市小主人”向县人大代表写一封信,谈谈如何从自身做起,做文明的城市小主人。

  • 更新:2020-03-19
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材料一:抗日战争是近代以来中华民族第一次取得完全胜利的反侵略战争和民族解放战争。面对凶残的日本侵略者,中国军民万众一心,同仇敌忾,共赴国难,用血肉之躯,筑成我们新的钢铁长城。波澜壮阔、气壮山河的抗日战争,是20世纪中国和世界历史上的重大事件,也是战争史上的奇观。
材料二:今年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年,2015年3月2日,外交部发言人就中方将举行抗战胜利70周年纪念活动答记者问时表示,在北京隆重举行纪念活动,包括举行纪念大会、阅兵式、招待会和文艺晚会,习近平主席等中国领导人将出席。
为纪念抗战胜利70周年,你校将举行“铭记抗战历史,弘扬抗战精神”主题教育活动。请你参与并完成下列任务:
(1)隆重开展抗战胜利70周年纪念活动有何重要意义?(4分。两个方面即可)
(2)先烈血沃中华,忠魂千秋不朽。请你参照示例,写出两位抗战英烈的名字及其事迹概要。(名字、事迹各1分,共4分)
示例:杨靖宇—用特殊材料铸成的钢铁战士
(3)追亿艰苦卓绝的抗战岁月,展望民族复兴的伟大征程。请写下你的内心感言。

  • 更新:2020-03-19
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盐城市市长魏国强在2014年《政府工作报告》中提出:过去一年,全市经济“稳”的基础得到巩固,“进”的态势保持向好,取得的成绩来之不易。在肯定成绩的同时我们也清醒地看到,我市经济社会发展中还存在不少矛盾和问题:企业增长面还不宽,部分企业运行困难,经济发展基础不够牢固;产业层次不高,自主创新能力不强,推进转型升级压力较大;沿海开发力量聚合不够,新上重大项目偏少偏重;民生建设欠账较多,基本公共服务保障能力不强,与人民群众的期盼还有较大差距;政府职能转变还不到位,机关作风和效能建设需要进一步加强。对这些问题,我们必须清醒认识、积极应对,在今后工作中切实加以解决。
请你依据2014年《政府工作报告》的摘要,从科学发展观的角度为盐城2015年的发展提合理化建议。

  • 更新:2020-03-19
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某学校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某,用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活照片,在同学中传看,并无中生有,捏造事实中伤林某,给林某造成很大的痛苦。
(1)李某的行为侵犯了林某的哪些权利?(至少写出两项4分)
(2)分析李某的行为有哪些危害?
(3)对此,林某应该怎么办?(提出两种解决办法6分)

  • 更新:2020-03-19
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材料一:在2015年博整亚洲论坛开幕式上,习近平主席发表了题为“亚洲新未来:迈向命运共同体”的主题演讲,习主席关于“一带一路”构想和亚洲基础设施投资银行(以下简称亚投行)的精彩阐释成为各国热议的主题。中国倡导推动的“一带一路”战略构想和亚投行得到了多国的积极响应。
材料二:内陆开放高地,中原城市群,航空港、国际陆港,跨境贸易电子商务服务试点……由国家发改委等部门联合发布的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》为河南融入“一带一路”发展进行了精准定位,也为我们描绘了这一战略给河南带来的无限机遇和美好前景。
你校“融入‘一带一路’,助推中原崛起”时事教育活动正在进行中,请你参与并完成下列任务:
(1)由中国倡导推动的亚投行和“一带一路”战略构想何以得到多国的积极响应?(4分。两方面即可)
(2))如何抓住“一带一路”带采的战略机遇,实现中原崛起、河南振兴?(4分。两方面即可)
(3)实施“一带一路”战略,如何发挥文化的引领和助推作用,请谈谈你的看法。

  • 更新:2020-03-19
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2014年12月,由中央纪委宣传部与中央电视台联合制作的四集电视专题片《作风建设永远在路上——落实八项规定精神正风肃纪纪实》,以大量翔实的第一手材料,展现了中央坚决整肃“四风”,推进作风建设的坚定决心,展现了各级纪检监察机关落实中央决策部署,严格监督执纪的坚决行动,展现了中央八项规定实施两年来党风政风改进、社风民风转变的重大成果。
上述做法有助于我们理解教材中的哪些观点?

  • 更新:2020-03-19
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出租车司机李某不慎将赵某的宠物犬撞伤,不仅遭到赵某的毒打,而且还被他按住当众给狗下跪。现在驾驶员李某已向法院提起诉讼。
请你根据案例回答以下问题:
(1)赵某侵犯了李某的什么权利?( 4分)
(2)假如你来当法官,你会对此案作出怎样公正判决?并简要说明理由。( 8 分)

  • 更新:2020-03-19
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党的十八大之后,习近平总书记站在时代发展和战略全局的高度,提出中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦是人民的梦、强国的梦,靠什么来实现中国梦?习总书记提出了“四个全面”的治国理政方针:全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,“四个全面”为实现伟大中国梦做了战略总布局,实现中国梦必须要凝心聚力,协调推进“四个全面”。实现中国梦需要凝聚法治的力量。十八届四中全会首次以“依法治国”为主题,明确提出,推动全社会树立法治意识,把法治教育纳入国民教育体系,法制教育要从青少年抓起。党中央把青少年洪治教育作为推进法治社会建设基础性工作,这无疑对青少年法治教育提出了更高的要求。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)实现中国梦必须要协调推进“四个全面”。请阐明理由。(4分。两方面即可)
(2)少年强则国强,法治教育要从青少年抓起。如何开展好青少年的法治教育工作,请谈谈你的主张。(6分。三方面即可)

  • 更新:2020-03-19
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圆小康之梦
【从严治党】习近平总书记指出,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。
(1)结合所学知识,谈谈对总书记这句话的理解。
【深化改革】2014 年以来,我国推出了一系列全面深化改革、扩大开放的举措。
(2)请你列举其中两例。(不得照抄试题中的举措)
【全面小康】小美所在年级开展以"陕西扶贫"为主题的探究性学习活动,请你参与。
探究材料:我省部分扶贫对象受教育程度低,缺乏技能技术,仅凭个人能力难以脱贫。
陕西秦巴山区,生态环境较为脆弱,生存条件恶劣,基础设施明显滞后,贫困程度深。
探究要求:请你根据材料反映的问题,按照"发现问题--分析问题--解决问题"的思路,完成以下探究活动.
(3)我发现的问题:
(4)我对该问题的分析:
(5)我的解决方案:
(6)大美中国,你我同行!大美陕西,你我共建!作为三秦儿女,你能为建设大美陕西做些什么?

  • 更新:2020-03-19
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崇和谐之道
【和谐校园】三年初中生活即将结束,小美感慨万千,在学校网站论坛上留言:
我走过、我无悔。班级每一份荣誉的取得都有我的付出。
我来过、我留恋。文明的学校、优秀的班级成就了阳光、自信、向上的我。
(1)结合所学知识,谈谈她的留言告诉了我们什么道理?
【和谐社会】读书关乎个人的成长,更关系到民族的复兴、社会的和谐与人类的进步。为了解我国国民阅读的现状,同学们收集了我国第十二次全国国民阅读调查部分数据:
2012 年成年人图书阅读率为 54.9%,成年人数字化阅读方式接触率为 40.3%;2013 年成年人图书阅 读率为 57.8%,成年人数字化阅读方式接触率为 50.1%;2014 年成年人图书阅读率为 58. 0%,成年人数 字化阅读方式接触率为 58.1%。
注:
①阅读率指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。
②数字化阅读方式包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad 阅读等。
(2)为了便于研究,更加直观地展示上述材料中的信息,请你用表格的形式归纳整理上述材料。(温馨提示:请别忘记表格的标题哦)
(3)从上面的数据中,你得出了什么结论?
记者调查发现,不少中学生课外阅读内容倾向于言情、穿越、玄幻类小说,却不愿读名著
(4)选做题:以下两小题,请任选一题作答。(如果两题都答,按第①小题计分) 
①改变这一现状,国家应该怎么做?
②改变这一现状,青少年应该怎么做?
我选做:                                                                  
【和谐世界】3月26日至29日,博鳌亚洲论坛2015年年会在海南举行。亚洲各国借此平台树立"求同存异、休戚与共、开放包容、合作共赢、共同发展"的命运共同体意识。
(5)树立此意识对我国的发展有何积极影响?

  • 更新:2020-03-19
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为了践行“社会主义核心价值观”,济宁市某中学九年级学生开展了“核心价值观进校园”系列活动。现请您参与并完成以下任务。
活动一:国情写真
围绕“实现富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的共同思想”这一主题,九年级(1)班同学收集并播报了如下新闻进行主题研讨。
新闻一:2013年,我国国内生产总值达到56.9万亿元,比上年增长7.7%。城乡低保标准分别提高13.1%和17.7%,城乡居民收入差距继续缩小。
新闻二:党的十八届三中全会提出,实现发展成果更多更公平惠及全体人民,必须加快社会事业改革,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,更好满足人民需求。
(1)[我分析]请根据上述两则新闻分析提炼出我国实现“共同理想”的基本策略
活动二:问题透视

(2)上述图表数据变化说明了什么?结合所学知识分析图表数据变化的原因。
活动三:积聚青春正能量
为进一步深化“做一个有道德的人”主题活动,推动学雷锋活动常态化,中央文明办决定2013年5月16日到6月15日期间在全国未成年人中广泛组织开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。下面是部分省份学生的网上寄语:
◇陕西省九年级学生 :新世纪的我们,学雷锋就要从身边事做起,如为社区做清洁。
◇山东省九年级学生:我鄙视“中国式过马路”,只有遵守规则,才是一个有道德的人。
(3)写出材料中两个学生网上寄语的理论依据。
①陕西省九年级学生寄语的理论依据是:________________________
②山东省九年级学生寄语的理论依据是:________________________

  • 更新:2020-03-19
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行法治之路
【科学立法】(1)下面是小美所在班级黑板报的部分内容,请你补充完整。
学习《中华人民共和国立法法》:

内容
教材观点
第十二届全国人民代表大会第三次会议通过了《关于修改《中华人民共和国立法法》的决定》
立法法第一条规定,根据宪法,制定本法
立法法第六十七条规定,行政法规草案应当向社会公布,征求意见。

【公正司法】2014年底,江苏省泰州市6家企业因违法倾倒废酸污染长江支流,被法院判决赔偿 1.6 亿元,用于环境修复。
(2)两位同学就此材料发表了自己的看法,请你补充完整。
小美:这体现了的基本国策。
小明:这体现了法律①的特征。
【严格执法 全民守法】思想品德课上,老师为同学们展示了下列两幅漫画:

(3)请你运用所学知识,分别对上面两幅漫画进行分析。 
漫画一: 漫画二:

  • 更新:2020-03-19
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中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议,于2014年10月20日至23日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,大会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
某校九年级同学在思想品德老师的带领下,开展探究性学习。请你参与其中,回答相关问题。

2014年全国人大常委会立法工作的总体要求是把立法决策与改革结合起来,加强重点领域和关键环节改革的立法,积极推进科学立法、民主立法,扩大公民有序参与立法途径,着力提高立法质量,切实增强法律的可执行性和可操作性,更加注重法律的有效实施。
(1)上述材料体现了思想品德课的哪些观点?

2014年全国人大常委会工作要加强重点领域立法,维护宪法权威,促进社会公平正义,推动人民代表大会制度与时俱进。
(2)运用已学思想品德课知识说说,宪法的权威体现在哪些方面?

为在学校宣传党的十八届四中全会精神,宣传依法治国的基本方略,同学们准备在校园组织一次宣传活动。
(3)请你写出两种切实可行的活动方式。

为贯彻落实全会精神,响应依法治国的号召,同学们表示要付诸实际行动。他们纷纷在班级微信群里表达自己的想法。
(4)请你也来微信一下吧

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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初中政治探究题