期中考试小丽考砸后，她心情一直不好。特别是每逢测验前，她总是想考试结果对自己的影响，想着想着就开始心烦意乱，书都看不进去。材料反映了
| A．她对压力有正确的认识 | B．她出现了考试焦虑现象 |
| C．她缺乏自强不息的精神 | D．她有不可治愈的心理疾病 |
放学后，岩岩与鹏鹏一道回家，鹏鹏向岩岩讲述心中的烦恼：
（1）上述材料表明鹏鹏陷入一种什么心理状态？造成这种状态的原因是什么？
（2）如果你是鹏鹏的好朋友，你该怎么帮助他？
克服过度的考试焦虑，从容面对考试就要树立正确的考试观念。以下对考试不正确的看法是
| A．考试可以决定一个人的命运 | B．考试时检查我们学习效果的一把尺子 |
| C．考试是学习过程中的一个环节 | D．考试时督促我们总结学习收获的手段 |
小雪说："早上早起30分钟用于学习，效果是最好的。"小刚说；"夜深人静时看书学习是最好的。"小军说；"午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的 。"三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争的面红耳赤，你认为小磊应该（ ）
| A．听取学习成绩最好的小文的说法 |
| B．听取学习委员小刚的说法 |
| C．听取小军的说法 |
| D．认真分析自己的特点，寻找适合自己的学习方法 |
社会在发展，学习无止境，那种一次“充电”，终身“放电”的状况已一去不复返。这说明
| A．要有创新精神 | B．应发挥个人智慧 |
| C．要树立终身学习的观念 | D．要具有开放的胸怀 |
初中四年的学习生活，就像一杯绿茶，越品越有味。借今天的机会。好好品味。充分展示自己的成绩。走进考场，你会选择
①一再告诫自己：这次考试很重要，只能成功，不许失败
②告诉自己：“我能行!”
③把考试当作检测学习效果的一次机会
④沉着应对，认真思考，仔细作答
| A．①②④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③ |
小强是一个要求上进的初三学生，他早就把自己的中考目标锁定为本市的某一重点高中，眼看中考日渐临近，他却表现出了焦虑和烦躁不安的情绪。这说明考试焦虑
| A．与能力水平有关 | B．与抱负水平有关 |
| C．与竞争水平有关 | D．与心理、生理状态有关 |
考试临近时，许多同学都会因为过度紧张而影响正常水平的发挥。为了克服过度的考试焦虑，下面可以选择的方法有
①树立正确的考试观念
②实事求是地调整自我期望
③增强自身实力
④对考试无所谓的态度
| A．②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②④ |
下列语句是对学生中的苦与乐的描述，其中描述学习为乐事的语句是（ ）
| A．书山有路勤为径，血海无涯苦作舟 |
| B．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 |
| C．头悬梁，锥刺骨 |
| D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者 |
在过去三年里，我们对待考试成绩既有欢呼，也有难过。下列关于对考试和分数的态度不正确的是 （ ）
| A．既要重视考试，关注分数，但不要片面理解分数、过重看待分数 |
| B．分数基本上反映了对所学知识的掌握情况、学习方法的优劣和学习能力的强弱 |
| C．参加考试适度紧张的心理状态有利于提高学习效率，保证考试正常水平的发挥 |
| D．对待分数的期望值要高，有高的奋斗目标才有高的成绩 |
许多同学面临着升学的压力，在考试时出现或多或少的紧张、焦虑。也有的同学为了获取高分而作弊，思想品德课教师决定引导同学们开展一些活动，帮助同学们正确认识考试焦虑，学会克服考试焦虑，做到诚信考试。
请你积极参与，探究下列问题。
（1）【辩论会】考试紧张对我们有怎样的影响？同学们中对这个问题有不同的看法。请你说出你的观点。
（2）【座谈会】克服考试过度紧张，不同的人有不同的做法。请你在座谈会上谈谈你自己的体会或想法。
（3）【诚信倡议】：在思想品德课教师教导下，同学们认识了诚信考试的重要性，并写出期末诚信考试倡议书,下面是倡议书的部分内容，请你写下两点倡议：（ 2分）
倡 议 书
同学们：
期末考试既是对我们一个学期来知识积累与创新能力的检测，也是对我们求学与做人态度的检验。一分耕耘，一分收获。面对考试，已学过的知识或许可能遗忘，但我们的诚信却永远不可以丢。
为此，我们倡议：
第一:_____________________________________________________
_____________________________________________________。
第二：_____________________________________________________
____________________________________________________。
希望大家严格要求自己按照以上的倡议去考试，考出风格，考出水平！
有人说：考试是一种公平的“竞赛”。对此认识正确的是:
①在目前的升学和就业制度中，考试与分数仍然是一种比较客观的鉴别和选拔方法
②考试分数在某种程度上是个人真实学习成绩的反映
③考试分数能代表一切
④考试是对学习成效的相对客观的检验方式
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |
“万事开头难”，但是“好的开始是成功的一半。”这句话给我们的启示是：
| A．只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题 |
| B．七年级是中学的开始，只要升入七年级了，学习自然就好了 |
| C．进入新学校、认识新同学，以后的学习就成功了一半 |
| D．我们应该珍惜七年级这个新起点，努力为以后的成功打下坚实的基础 |
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