网络是把双刃剑,既有利也有弊。为此,作为中学生我们应持的正确态度是:( )
A.坚持远离网络,绝不接触 | B.多浏览有益的东西以开拓视野 |
C.把网络作为学习知识的唯一工具 | D.把网络作为生活的精神寄托 |
周五晚上,八年级学生小冬接到好朋友小云的电话:“趁你爸妈出差,今晚我们去网吧玩通宵游戏吧。”小冬婉言拒绝,并劝小云也别去。你认为小冬的做法
A.正确,中学生应该自觉抵制网络、远离游戏 |
B.错误,中学生多玩通宵游戏有利于开发智力 |
C.正确,这是拒绝不良诱惑的表现 |
D.错误,这是不重视友情的具体表现 |
2014年5月28日,6名邪教组织成员在向一就餐人索要电话号码、邀请加入邪教组织的要求遭拒绝后,将其残忍殴打致死。其中的一名嫌疑人还是未成年人。这起事件给我们青少年的启示是
A.抵制一切诱惑 | B.对任何事情都要说不 |
C.只有成年人才能信邪教 | D.崇尚科学,反对迷信,拒绝邪教 |
下列关于拒绝这种权利的描述正确的是:
A.拒绝仅是我们生活中迫不得已的一种防卫 |
B.拒绝就是要求我们不能干任何事 |
C.拒绝是不得已的被动选择 |
D.拒绝既是迫不得已的防卫,更是一种主动地选择 |
青年王某在校不思进取,经常与社会上闲杂人员一起吃喝玩乐、打架斗殴,曾被公安机关拘留,但王某仍不思悔改。一日,王某潜入某居民屋盗窃被抓,人民法院依法判处王某有期徒刑2年。王某的变化过程说明了 ( )
①从小树立法律意识,增强法制观念 ②违法、犯罪应受到法律的制裁 ③有错不改必然走上犯罪的道路 ④自觉遵法守纪,注意防身杜渐
A.①② | B.①④ | C.①②④ | D.①②③④ |
—甲:“哥们抽根烟”,—乙:“真有味”;—甲:“哥们嗑粒药”—乙:“真过瘾”;—甲:“哥们一起干”—乙:“真刺激”;—甲:“哥们一起坐牢了”,—乙:“真后悔”。
上述两位同学的故事警示我们( )
A.违法就是犯罪,我们要学会防微杜渐 | B.一切吸毒行为都是犯罪行为 |
C.不良行为如不加以控制容易发展成违法犯罪 | D.受人唆使犯罪,不要承担法律责任 |
下边漫画警示我们
①网络交往要谨慎②要珍爱生命,善待小动物③谨慎择友,交益友、不交损友④远离网络,拒绝上网
A.①③ | B.②④ | C.①③④ | D.①②③ |
漫画《陷阱》给我们的警示是( )
A.明辨是非,拒绝不良诱惑 |
B.免费的东西都是骗人的 |
C.上当受骗都是因为免费的东西太诱惑人了 |
D.生活中处处是陷阱,防不胜防 |
中学生小林在日记里写道:人家在看、在谈,我不看不谈显得太无知;人家在买在玩,我不买不玩,显得太落伍;人家过生日请客,我过生日不请客,显得寒酸;同学们在一起,说一起出去玩,我不出去,显得我不合群……对此,你认为下列观点正确的是( )
A.凡是别人做的自己都可以尝试做 | B.这是一种强烈的好奇心理 |
C.这样做才显得自己合群 | D.这是一种盲目从众的心理 |
社会环境对未成年人的成长影响很大,面对不良社会风气,作为未成年人应
A.自觉把自己置于教育的氛围中 |
B.积极参加各种集体活动 |
C.树立正确的人生价值观 |
D.自觉抵制各种诱惑 |
漫画对下边漫画的寓意理解正确的是 ( )
A.网络文化力量大 |
B.网瘾不可有,上网要适度 |
C.要关心未成年人的网瘾问题,设法帮助他们正确使用网络 |
D.网络文化猛于虎,未成年人要远离 |
面对下图网上购物《“砰”然心动》的诱惑,我们( )
①绝不要放任自流 ②不能沉迷于网络购物
③应认清诱惑的本质 ④应弃学经商
A.①③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.②③④ |
阅读下边漫画,据此回答下列小题。
漫画中青少年的做法,告诉我们
A.坚强的意志是抵制不良诱惑的保障 |
B.好奇心是探求未知世界奥秘的动力 |
C.加强未成年人保护工作是当前的首要任务 |
D.网吧经营者没有尽到社会保护的责任 |
我们每个人都会面对种种诱惑,做作业时 ,会受到电视的诱惑;即使生了蛀牙,也会受到糖果的诱惑……抗拒不良诱惑,下列做法正确的是
A.把握分寸 | B.避免接触社会 | C.顺其自然 | D.提高自制力 |
下列行为可能给青少年的健康成长埋下祸患的是 ( )
①吸烟 ②酗酒 ③沾染毒品 ④信奉邪教
A.①②③④ | B.②③ | C.①②③ | D.①② |