传承中华文化，弘扬民族精神
2013年，中央电视台一档《中国汉字听写大会》节目吸引了观众。从2013年8月这档节目在每周五“黄金时段”推出后，观众的关注度持续攀高，掀起了一场听写汉字的热潮。据央视统计，《中国汉字听写大会》播出后同时段收视率飙升4倍，微博话题登预热门榜，点击量突破18万，百度搜索指数高达42万。正如中央电视台科教频道总监金越介绍——“这不是一个秀场，呈现出来的状态可能非常单纯、简朴，但却可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。”
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
《中国汉字听写大会》节目对传承中华文化与文明起到了积极的作用，请谈谈对“传承中华文化与文明”的理解？
结合中华民族精神的内涵，简要谈谈我们青少年应如何弘扬和培育民族精神？
文明，有时是一张纸的厚度；文明，有时是一个脚印的距离。2014年3月31日镇江民生频道记者蹲守解放路城市客厅的斑马线，寻找文明人。由于这个路口的机动车红绿灯没有监控探头，来往汽车大多“堂而皇之”地闯过红灯，与之交错的斑马线上，行人也无
视红灯，簇拥而行。记者一天的蹲守，寻找文明人遗憾落空。“中国式过马路”即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”，这已成为中国人集体闯红灯的代名词。
（1）记者蹲守一天，寻找文明人遗憾落空，你认为造成“中国式过马路”的原因主要有哪些？
（2）“中国式过马路”仅仅是一种不文明的行为吗？为什么？
（3）解决“中国式过马路”的问题，仅靠记者的蹲守和媒体的曝光远远不够，要彻底解决这一问题，你认为应该从哪些方面努力？
“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动通过发挥网络覆盖广、易参与的优势,对未成年人进行生动具体的社会主义核心价值体系教育,引导未成年人弘扬雷锋精神、争当美德少年,推动学雷锋活动常态化。弘扬雷锋精神、争做美德少年,我们应当（ ）
①刻苦学习,勤奋努力 ②克服困难,超越自己
③乐于助人,关爱集体 ④勤俭节约,艰苦朴素
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
习近平总书记强调，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。
【领略•世界文化】2014年3月，习近平在出访演讲时提到，法国卢浮宫、中国故宫珍藏着千万件艺术珍品，展现了世界文明成果。法国总统希拉克参观秦俑后说："不看金字塔，不算真正到过埃及。不看秦俑，不算真正到过中国。"
（1）你认为不同国家的独特文化体现了什么？
【品读•中华文化】独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成博大精深的中华文化。
（2）请你谈谈中华文化的巨大影响。
【传承•优秀文化】家国情怀教育是中华优秀传统文化教育的重要组成部分，积极的家规祖训有利于弘扬中华优秀传统文化。
学校开展"好家风，我传承"主题活动，请你参与。
（3）写出值得你骄傲的家风和传承家风的具体行动。注：回答问题时请不要出现真实的校名、姓名。
"感动中国"年度人物的评选与表彰，加强了社会主义
| A． | 思想道德建设 | B． | 物质文明建设 |
| C． | 政治文明建设 | D． | 生态文明建设 |
史书万卷，字里行间都是"家国"二字。"我爱我的国，我爱我的家"。古今同事，"为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉"以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是
①"大漠孤烟直，长河落日圆。"（王维）②"穷则独善其身，达则兼济天下。"（孟子）
③"寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。"（鲁迅）④"人生自古谁无死，留取丹青照汗青。"（文天祥）
| A． | ①②④ | B． | ①②③ | C． | ①③④ | D． | ②③④ |
2014年2月25日，习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时强调：把"培育和弘扬社会主义核心价值观即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善"作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。历史和现实都表明，构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。
（1）请从社会主义核心价值观的基本内容中分别归纳出国家、社会、个人三个层面的价值目标。
（2）在社会主义初级阶段，中华民族儿女正努力奋斗的共同目标是什么？
有一些"美"总是那么温暖人心却又震撼心灵。学习和践行社会主义核心价值观，需要我们善于发现身边的美。阅读材料，回答问题。
刚荣获广东十大"最美家庭"称号的女主人李笑玲，是一名残疾人。她心灵手巧，乐观坚强，和丈夫秉持"要么不做，要做就做最好"的家训，刻苦专研传统剪纸艺术。他们的剪纸融合国画、油画等艺术理念，与现代工艺完美结合，达到很高的艺术境界。
尽管他们的作品起拍价高达数万元，可夫妻二人从未想过拿剪纸作品去赚钱。很多人不理解他们为什么那么清贫还搞"艺术"。李笑玲认真地说："我希望有生之年，借助上天赋予的灵感，创作出更多漂亮的作品，留给下一代人，让他们能欣赏到祖国的民间技艺。一旦把艺术变成商品，就会束缚我的灵感，我不愿意这样做。"
（1）李笑玲家庭的家训是"要么不做，要做就做最好"，朴实的语言，生动诠释了社会主义核心价值观倡导的____________________这一要求。
（2）李笑玲一家生活清贫，仍苦心专研祖国的民间技艺并传给后人。请用"正确认识承担责任的代价与回报"谈谈李笑玲的感人事迹对你的启示。
材料一：实现中国梦需要铸就“民族魂”。
民族魂，就是国家、民族崇高的精神。自古以来，中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气等，这些正是民族魂的写照。
材料二：实现中国梦需要谱写“民族情”。
国家积极实施西部大开发战略、设立“少数民族扶贫专项基金”等；中东部省市努力实施“援藏、援疆工程”、不少重点中学开办了“西藏班”、“新疆班”等。
（1）结合材料一分析，实现中国梦需要铸就什么样的“民族魂”？
（2）结合材料二反思，为谱写“民族情”，青少年应该怎么做？
小明同学参加了其生活小区文明创建的活动。在活动中，小明发现小区存在以下问题：
小明决定协助居委会解决上述问题。现请你帮助小明完成以下两件事情：
（1）针对上述问题，出一期墙报，将涉及初中《思想品德》课中的哪些观点？（两方面即可，4分）
（2）请你为居委会解决上述现象出谋划策。（三方面即可，6分）
在中华民族几千年的发展和演变中形成许多带有强烈民族色彩的传统节日，它既是人们聚会休息的好时光，更是民风民俗的大展示。但是近年来，我国年轻人追逐过情人节、圣诞节、万圣节等洋节，这种状况引起了社会的关注。
根据材料回答问题：
⑴你知道我国有哪些传统节日？
⑵在历史发展过程中形成了哪些优秀的传统美德？
⑶请你为继承和发扬中国的传统文化提一条建议。
中国梦是民族的梦，也是每一个中国人的梦。在校团委召开的“青春逐梦”主题座谈会上，同学们踊跃发言，各抒己见。
⑷年轻的你肯定也有梦想，谈谈如何才能将你的梦想变为现实。(3分)
围绕社会主义核心价值观的基本内容，同学们收集展示了以下资料。
| 国家层面 |
2014年政府工作重大看点：继续向贫困宣战，再减少农村贫困人口1000万人以上；为下一代提供良好的教育，努力使每个孩子有公平发展的机会，使更多农家子弟有升学的机会；坚决向污染宣战，把落后产能真正压下来。 |
| 社会层面 |
本着让群众看明白，能监督的原则，中央政府和各地方政府把政府工作全面纳入法治轨道，开通了官方微博、微信，广大网民们纷纷通过新媒体平台最快获取政府的重要政策信息，与政府交流互动。 |
| 公民个人层面 |
感动中国人物精选：为了一句嘱托守护了一生守墓老兵陈俊贵；为国防事业做出巨大贡献的核潜艇之父黄旭华；高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子的刘盛兰......他们用自己的品格与大爱感动了你我。 |
运用所学知识，简析同学们收集的资料是如何彰显社会主义核心价值观基本内容的？
社会主义核心价值观的基本内容为：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。这要求我们青年学生在生活学习中要
①弘扬伟大的民族精神 ②亲近社会、服务社会
③好好学习，立志成才 ④实施依法治国这一基本方略
| A．①③④ | B．①②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
【关注社会】材料一：在今年央视春晚舞台上，小品《扶不扶》受到广泛好评。最后，面对老人的称赞，郝建回答：“大妈，这人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗、人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”
（1）“人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”怎样才能不让人心倒了呢？
材料二：截至2013年12月底，关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”已经出台一年有余。一年多来，党中央从自身做起、从细节抓起，制定“八项规定”、出台“六项禁令”、狠刹“四风”、强调“老虎”“苍蝇”一起打、、、、、、、一系列规定的提出与落实让人们感受到中央狠抓作风建设的坚定决心。
（2）从材料中你能读出哪些信息？
材料三：随着“蜗居”“蚁族”“胶囊公寓”等词语走红网络，越来越多的人开始感受到房价上涨带来的压力，“马上有房”也成为近期微博讨论中最频繁出现的愿望之一。
（3） “马上有房”这一愿望折射出我国当前怎样的基本国情和社会主要矛盾？
（4）立足国情，面对主要矛盾，建设中国特色社会主义的总任务是什么？
2014年3月11日，习近平主席在接见军队人大代表时说：“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。我们要从娃娃抓起，让雷锋精神在全社会蔚然成风，世世代代弘扬下去。” 弘扬雷锋精神我们应该（ ）
| A．拒绝承担责任、推卸责任 | B．从点滴做起，从日常的小事做起 |
| C．发扬及时享乐的精神 | D．促进以自我为中心的价值体系 |
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