初中政治

【关注社会】材料一:在今年央视春晚舞台上,小品《扶不扶》受到广泛好评。最后,面对老人的称赞,郝建回答:“大妈,这人倒了咱不扶,那人心不就倒了吗、人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了。”
(1)“人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了。”怎样才能不让人心倒了呢?
材料二:截至2013年12月底,关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”已经出台一年有余。一年多来,党中央从自身做起、从细节抓起,制定“八项规定”、出台“六项禁令”、狠刹“四风”、强调“老虎”“苍蝇”一起打、、、、、、、一系列规定的提出与落实让人们感受到中央狠抓作风建设的坚定决心。
(2)从材料中你能读出哪些信息?
材料三:随着“蜗居”“蚁族”“胶囊公寓”等词语走红网络,越来越多的人开始感受到房价上涨带来的压力,“马上有房”也成为近期微博讨论中最频繁出现的愿望之一。
(3) “马上有房”这一愿望折射出我国当前怎样的基本国情和社会主要矛盾?
(4)立足国情,面对主要矛盾,建设中国特色社会主义的总任务是什么?

  • 更新:2020-03-18
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2013年11月27日,焦作市武陟县人民法院干警走进武陟县一中、幼儿园,与孩子及教师们进行了深入的交流,并结合近年来多发的拐卖儿童案件,用有趣的表达方式,深入浅出地给孩子们讲述如何防止被诱骗,也给老师们讲解了有关安全防范知识和应对突发事件的相关技能,让孩子们提高了自我防范意识,也让老师们加强了安全保护意识,有利于营造平安和谐校园。
(1)你认为和谐校园应该具备哪些基本条件?
(2)请你撰写两则构建和谐校园的宣传标语。
(3)你能为我们创建和谐的校园做些什么?(两个方面即可,4分)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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作为商人,史玉柱在开始的创业阶段获得了巨大的成功。但由于风险管理意识的不足,巨人集团在巨人大厦的轰然“倒塌”下一夜之间“破产”,史玉柱也从亿万富豪变为身无分文并欠下2亿多元债务的超级“负翁”!根据破产法的有关规定,企业破产清算后有多少资产就赔多少给债主,没能还清的“欠债”受破产法保护成为“死债”——也就是说,史玉柱先生完全可以不管这个2亿多“债务”。但“伟大”的史玉柱没有这样做,而是在当时就给债权人承诺“我将来一定要赚钱还清欠债”!在当时谁也不敢相信史玉柱还能“咸鱼翻生”,他的承诺自然也就只能成为别人的“笑谈”和他的狂人“梦话”。但是,谁也没有想到,几年后的史玉柱,奇迹般的在上海大都市再次“雄起”,凭借 “脑白金”等保健品再次取得成功。成功后的史玉柱没有食言,他很快还清了在上次巨人大厦集资欠下的巨额债务!这次,全国人民不得不佩服史玉柱,不得不钦佩史玉柱的为人和诚信的商业道德!从此,史玉柱的企业越做越大,截止2013年,史玉柱的个人资产已达近189亿元人民币。
运用所学知识,结合材料,回答下列问题:
(1)史玉柱的成功体现了教材上哪些诚信的观点。
(2)民营企业家应怎样把自己的企业做强做大?

  • 更新:2020-03-18
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2014年5月1日上午,“中国万达”2014黄河口(东营)国际马拉松赛暨全国马拉松锦标赛(第3站)在我市成功举行。下面是这次赛事中的几个镜头:
镜头一:选手董存林正在热身。他第一次来东营就被这里的美丽“俘虏”了,准备跑完马拉松再呆几天,好好看看东营。
(1)作为一名热心市民,请你向董存林推荐我市的几处旅游景点。
镜头二:市体育局一位工作人员非常高兴:“近五年来,黄河口(东营)国际马拉松赛的影响力大增,东营市民热衷马拉松的人数每年也在成倍增长。今年东营马拉松首次升级为全国马拉松锦标赛分站赛,有来自60个国家和地区的3万多人参赛。自去年以来,在央视直播的基础上,增加航拍项目,全面展示了赛事盛况和我市的城市风貌,提升了赛事层次和东营知名度。”
(2)请分析东营马拉松赛成功举办的意义。
镜头三:“欢迎,欢迎,热烈欢迎,各国选手来到东营!加油,加油,勇往直前,长跑选手,胜利凯旋!” 道路两旁,来自社会各界的志愿者,为参赛选手鼓劲加油。
(3)成为一名志愿者,应具备哪些素质?
(4)如果你是一名志愿者,你能为东营马拉松赛做些什么?
(5)设计一条宣传标语。

  • 更新:2020-03-18
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仔细观察下面两幅漫画,结合九年级第十一课《在人群中挺立》所学知识回答。
    
中国式过马路                   睁眼瞎
(1)上面两幅漫画中人物的行为都是什么行为?请举一例现实生活中的类似行为。
(2)有人认为:细节不需追究,无意可以原谅。你认为正确吗?为什么?
(3)如果你班准备举办一期以“在人群中挺立”为主题的黑板报,请你推荐一条激励大家的名言、警句或格言。

  • 更新:2020-03-18
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材料一:目前,中国已成为全球旅游人口增长最快的国家之一。但是,近期出境旅游市场出现许多的许多不文明的个案,如:2013年以来,中国游客在埃及神庙刻下“×××到此一游”、中国游客普罗旺斯为抢位置拍照而打架、中国游客在法国卢浮宫水池中泡脚等。正在触动国民耻辱的神经。
材料二:近几年党和国家在文化领域采取一系列举措:将清明节、端午节、中秋节等传统节日定为法定假日;“弟子规、三字经”等美文诵读进课堂;央视开播中国汉字听写大会、及成语;中国珠算等文化遗产申遗成功;道德模范和感动中国人物的评选……
材料三:习近平在联合国教科文组织总部演讲中提到:“我们应该推动不同文明相互尊重、和谐共处,让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁。
(1)材料一反映了我国社会发展中哪方面建设的缺失?
(2)材料二中的举措会对中华民族发展产生怎样的积极影响?
(3)材料三体现了文明的交流需要我国坚持哪项基本国策?结合以上材料说说中华文明的发展对公民提出的要求。

  • 更新:2020-03-18
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材料一:为了弘扬和借鉴优秀传统文化,提高员工素养,规范员工行为,根据现代文明特点,结合企业文化实际,江苏红豆集团组织力量编写了《红豆弟子规》。《红豆弟子规》吸收了我国古代《弟子规》的优秀精华内容,去掉一些迂腐落后、愚忠愚孝、不适应现代文明的部分,集纳了红豆集团的先进企业文化,凝聚了现代社会的文明成果。
(1)材料一中红豆集团企业文化建设之所以取得成功,其主要原因有哪些?
材料二:“6岁时黄凤爸爸意外摔伤高位截瘫,妈妈离开家。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年,她独自照顾爸爸,给他喂饭、翻身、按摩、换尿片。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃!16岁的她说:委屈时看见我爸笑,就没事了。”2013年11月8日,“众里寻你”——寻找最美孝心少年大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出之后,在全社会引起强烈反响,获得广泛赞誉。

(2)最美孝心少年黄凤“美”在何处?

  • 更新:2020-03-18
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“人倒了可以扶起来,人心倒了可就扶不起来了。”----老人倒地扶不扶?这是一个让人心酸的问题!不扶,必然违反中华名族尊老爱幼的传统美德;扶,又有可能承担物质损失和诬陷受带来的精神打击!
(1)生活中,每个人都希望这个社会越来越有道德良知,如果每个人都能在社会需要道德力量时,及时站出来做点什么,社会风气将会不断得到净化。尽管阳光之下仍有阴影,但我们身边越来越多的人在扶与不扶之间选择了扶起来一个人的良知,扶起来一个民族的品格。请你点评这些民族勇士的行为。
(2)中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过......源于充满魅力民族品格,请说一下,要扶起人心应该弘扬怎样的民族品格?
(3)你今后打算怎样在生活中培养这种品格?

  • 更新:2020-03-18
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观察下边漫画,回答下列问题。

请运用所学知识,简析漫画中老人摔倒路人不敢扶的原因。(至少2个方面,4分)
面对漫画中“扶不起”的尴尬,你认为我们应该做出怎样的努力?

  • 更新:2020-03-18
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“天神之吻” 感动中华(10分,鼓励分1分)
阅读2013-2014学年度初中版《时事》第一期“陈宝东和他的‘夜总会’”一文,宁宁和同学们进行了以下探究:
探究一:“天神之吻”的完美
“天神之吻”是人们对“神舟飞船”与“天宫一号”在太空对接的美称。
(1)中国有意向技术最成熟的俄罗斯购买对接机构,无奈遭遇天价,决定自主研发。“关键技术受制于人→决定自主研发”的过程说明,       是我国建设发展的根本基点。
(2)“仿真”实验台的对接误差之小,俄罗斯航天专家赞叹我国的技术水平最高。
“漫天要价→不由赞叹”的转变可见,我国科技创新能力的提高,为什么要提高这个能力?
探究二:“夜总会”的感动
陈宝东团队接受了航天器对接机构的研制任务,十多年苦干的漫漫征途,团队总是夜里开会,因此得名“夜总会”。
(3)支撑和推动“夜总会”团队努力工作的有哪些精神?(2分,鼓励分1分)
“夜总会”团队承担责任不言代价与回报,我们社会需要许许多多这样的人,为什么?

  • 更新:2020-03-18
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学习先进 自我践行(14分,创意分1分,鼓励分1分)
学习了2013—2014学年度《时事》第4期“让社会主义核心价值观深入人心”一文,宁宁班级开展了以下系列教育活动:

(1)班级文化建设:宁宁设计了“社会主义核心价值观知识树”图片。请在知识树A、B、C、D处填上相应内容。
(2)班级之星评选:德德在日常学习生活中言行一致,信守承诺,被评为“诚信之星”。诗诗同学照顾残疾外公、身患癌症的妈妈,稚嫩的双肩成为三口之家的顶梁柱……可以评为“     之星”,运用所学知识,结合事例说明为什么。(6分,创意分1分)
(3)行为习惯养成:“友善”是社会主义核心价值观的个人层面要求,写出一个生活中的“友善”实例并说明感受。(实例有人物、事件,感受真切。4分,鼓励分1分)

  • 更新:2020-03-18
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春节期间,中央电视台推出的《新春走基层.家风是什么》节目,受到了人们的高度关注。据此,某校九(1)班准备就“家风是什么”开展一系列活动,请你参与并回答其中的问题。
活动一:探究组的同学们以“家风是什么”为题进行了探究
家风又称门风,顾名思义,是一个家庭的风气、习俗,即传统的家庭教育方式。是能够影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚。 “勤奋、俭朴、求学、务实”是晚清重臣曾国藩的家训家风,一直为曾家后人所传承;“做官不许发财”是抗日民族英雄、爱国将领吉鸿昌的家风;而“不经商、不赚钱。低调做人、清廉”则是开国领袖毛泽东的家风;“诚实”是姚明的家风;“对人诚恳,做事认真”是一位石油管道工人的家风…… 亿万家庭的家风,虽然各不相同,但总体上都很朴实,都是崇德明理的、向善向上的、讲求礼义的。
(1)说说你的“家风”是什么?
清清白白做人,实实在在做事,谦和有礼待人。家风是一个人成长的重要精神源头。诺贝尔文学奖获得者莫言认为:家风好代表这个家庭出生的人人品好。家风不仅是民风、社风的组成要素,也是中华民族传统价值观的重要组成部分,是培育和践行社会主义核心价值观的基础
(2)你认为中央电视台推出《新春走基层.家风是什么》节目有什么意义?
活动二:宣传组的同学们想让更多的同学、老师和家长了解和参与“家风是什么”活动。
(3)请为宣传组设计一个宣传标语。
活动三:实践组的同学们倡议大家在日常生活中做优良家风的传承人。
传承优良家风 弘扬民族正气
家风不仅是民风、社风的组成要素,也是中华民族传统价值观的重要组成部分,是培育和践行社会主义核心价值观的基础。良好家风的形成要靠家庭成员的共同努力。我们每一个人都有责任从自身做起,传承优良家风、弘扬民族正气。为此,提出如下倡议:
①——————————————————————————-----—;
②——————————————————————————————;
③————————————————————————————----;
倡议人 : XXX
2014年 4月
(4)请你将上述倡议书补充完整。

  • 更新:2020-03-18
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材料一:2013年12月2日,________由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心发射。12月22日,它完成了着陆器和月球车的最后一次互拍,首次传回着陆器上五星红旗的清晰照片。月球车命名为________。中国成为世界上第三个成功实现航天器地外天体软着陆的国家。
(1)请将上述空白部分内容补充完整。
材料二:文化是民族的血脉,人民的精神家园。我国第一辆月球车的命名,出自于妇孺皆知的我国古代的一个美丽的神话故事,极富有中华民族传统文化的特色。
(2)结合材料二,谈谈你对中华文化地位和作用的认识。
材料三:人造卫星捷报频传,载人航天再铸辉煌,空间探测名扬四海。一代代中国航天科研人员凭借着不懈努力和勇敢气魄,一次次把国家的崭新高度标记在太空。中国航天事业半个多世纪以来所承载的,不只是科技跨越和产业进步,更有那永不放弃的求索和无所畏惧的挑战。
(3)中国航天精神带给我们的启示是什么?

  • 更新:2020-03-18
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材料一:清明节又叫踏青节,是中国最重要的传统节日之一。时至今日,清明节在民众生活中仍然占有非常重要的地位,究其根本在于清明节的扫墓祭祖的活动,与中国深厚的家风、孝道等文化传承存在着深厚的联系,这就是清明节的强大生命力所在。从2008年起每年清明节放假1天以来,国务院又决定:2014年清明节放假1天(农历清明当日)。
材料二:2014年清明节期间,络绎不绝地在公共墓园上坟祭祖的广州市民留下了许多遗弃物品,还有人当街放鞭炮,燃烧纸钱、纸iphone、纸房子,弥散出的烟雾、火星和灰烬影响到了附近的空气质量,甚至引发火灾。
(1)请结合材料一,从中华文化的角度,解释我国继续实行清明节放假的意义。
(2)请运用建设社会主义精神文明的知识,谈谈应该怎样解决材料二中的问题。

  • 更新:2020-03-18
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【人人都行动 信仰就有力】
2013年4月,四川雅安发生7级地震。地震发生后,党中央、国务院高度重视。习近平总书记、李克强总理分别作出重要指示,要求把抢救生命作为首要任务,妥善做好受灾群众安置工作,维护灾区社会稳定。
(1)地震是灾区人民遭遇的一种挫折,导致这一挫折的因素是什么?
“中国,挺住!”一个总理在几个小时内就飞赴灾区的国家,一个能够出动十多万救援人员的国家,一个企业和私人捐款达到上百亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远都不会被打垮。“地震震毁了我们的家园,却震不垮我们的脊梁!”
(2)这里的“脊梁”指什么?挺直我们的脊梁有什么重要意义?
面临灾难,亿万网民通过微博等新闻媒体传递信息、提供建议、寻找失踪者、自发捐款,传递着巨大的“正能量”,就是这样一种力量让人奋发向上、积极进取;给人无穷的源泉;让我们感受到社会是如此的美好。
(3)我们在日常的生活和学习中应怎样传递“正能量”?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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初中政治适应新时代的要求探究题