“四城同创”是指人民在地方党委、政府的领导下，团结拼搏、开拓进取，努力创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家园林城市，全面提升城市功能，提高市民文明素质。洪泽县在“四城同创”活动中提出“创建文明城市离不开你我他。”这是因为
①个人离不开社会
②社会是由个人组成的
③社会离不开个人
④社会的存在和发展是人们共同努力的结果
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
下列关于个人与社会的关系说法正确的是（ ）
①个人不能离开社会独立存在。
②个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件。
③人是社会的产物，具有社会属性和自然属性，自然属性是人的本质属性。
④社会的进步发展离不开个人。
| A．①②③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．②③④ |
佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子：一滴水怎样才能不干涸呢？弟子答不出来。释迦牟尼说：把它放到大海里去。这个故事主要告诉我们
| A．要积极关心社会的变化和发展 |
| B．个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在 |
| C．社会的存在和发展离不开每个人的努力 |
| D．每个人都应有自己的独特性，不受社会环境的制约 |
但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一颗大树。”这就告诉我们（ ）
①白松不是一种优良树种，不能适应各种环境
②个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土
③只有在良好的集体中，个人才能茁壮成长
④土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
创建一个令人羡慕、引以为豪的班集体，需要具有
| A．“你好我好大家好”的同学关系 |
| B．独自奋斗不懈努力的学习氛围 |
| C．你争我夺互相攀比的竞争意识 |
| D．各尽所能发挥所长的奉献意识 |
“一滴水只有被放在大海里，才能永不干涸，个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候，才能有力量”。这说明（ ）
| A．个人只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量 |
| B．发展个人的才能与集体无关 |
| C．集体应充分尊重和保护个人利益 |
| D．集体离不开个体而存在 |
“一滴水只有放在大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业联合在一起的时候，才有力量。”对此正确的理解是（ ）
①集体是一定数量人的集合
②个人离不开集体
③集体是个人成长的园地
④离开了集体，个人就失去了发展的可能
| A．①② | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
进入初中我们几十个人组成了一个新的班集体，为了创建新的良好集体，我们应该（ ）
①各展所长，各行其是
②确立共同的目标，一起为之努力
③团结协作，互助前行
④发扬奉献精神，发挥每个人的特长
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这个“新起点”主要指
| A．新同学 | B．新的老师 |
| C．学生自身成长的新起点 | D．新的环境 |
下列说法中能够直接体现个人和集体之间关系的是
①“为了国家自强，为了民族自强”
②“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”
③“大河有水小河满，大河无水小河干”
④“一室不扫，何以扫天下 ”
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．②③ |
面对新的环境中的学习和生活，下面几种心态中可取的是
| A．看到新的学校，我感觉非常陌生 |
| B．看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手 |
| C．看到新的同学和老师，我非常想念小学的师友，心情很不好 |
| D．看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫 |
有人说：“社会给了我们机会，我们没有理由不热爱这个社会。当生存问题都不能得到解决时，我们再好的愿望都会成为空想。”对此，下列说法中不正确的是
| A．社会越发展，个人发展的机会就越多 |
| B．个人的发展离不开社会 |
| C．社会的发展为个人的发展提供了条件 |
| D．只要自己努力，就可以实现自己的目标 |
“每人前进一小步，社会前进一大步。”这句公益广告语告诉人们
| A．人的全面发展与杜会的全面进步密不可分 |
| B．人的生存和发展离不开社会提供的各种条件 |
| C．人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约 |
| D．任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果 |
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