仔细观赏下图，回答下列问题：
（1）“变”的是什么？变化的原因有哪些？
（2）“不变”的是什么？有哪些危害？
（3）如何才能改变这种“不变”？请你提出几条合理化建议。
材料一：“十一五”期间，义乌发生了喜人巨变：截止2011年，义乌市场面积达到470万平方米；经营商位7万个；常驻外商人数13000多人；境外企业驻义代表处2332家，来义境外客商42.2万人次。建立进口商品馆，吸引55个国家的近3万种特色商品入驻。
材料二：“十二五”期间，义乌的城市规划建设将遵循“生态立市”方针，以打造宜商、宜居、宜游的国际商贸名城为目标，大力实施新型城市化战略，全面提升城市发展建设品质。 结合材料，联系所学知识回答：
（1）联系所学知识，说说材料一中“义乌发生喜人巨变”的原因有哪些？
（2）结合材料二，谈谈确立“生态立市”，对义乌市场经济的发展有何重要意义？
（3）为把义乌打造成“宜商、宜居、宜游的国际商贸名城”，你准备做些什么？
阅读下列漫画，回答问题：
（1）从漫画中你获得了哪些信息？
（2）漫画中的成就，有人认为是坚持以经济建设为中心的结果。你认为对吗？请说明理由。
（3）漫画中城乡居民“衣、住、行”的变化共同得益于党的哪些“富民政策”
材料一：2011年5月，中国社会科学院对外发布：首次对全国城市进行了“幸福感指数”的调查和排名，“幸福感”涉及的指标有：未来生活和发展信心、经济收入、教育、家庭和睦、人际关系、环境卫生、社会治安、居住等状况。
材料二：2011年7月，中共广东省委十届九次会议在广州开幕。中共中央政治局委员、省委书记汪洋主持会议，会议就认真学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话精神作动员讲话。他表示“现在要把社会建设摆在重要位置，尤其强调注重民生问题，但是要做大蛋糕我们仍然要以经济建设为中心，就是说分蛋糕不是重点工作，做蛋糕是重点，这点是有针对性的，这不是新话，但是在这个时候强调特别有新意。”
请阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）省委书记汪洋强调分蛋糕不是重点工作，做蛋糕是重点，说明了什么？
（2）结合材料和所学知识谈谈做大“蛋糕”的现实意义？
（3）建设幸福广东，人人有责，青少年为此能做些什么？
材料一：今年是中国共产党成立90周年，以“共产党和新中国”为主题的题材电视剧先继在各电视台播放。如今年上半年在中央电视台热播的重大史诗性《五星红旗迎风飘扬》。该剧着力讲述了钱学森、钱三强、邓稼先、郭永怀等爱国科学家在“苏联老大哥”背信弃义、美帝国主义对中国的核威胁下，抱着拳拳赤子之心从国外、从全国各地汇聚到祖国的心脏，研究并成功发射“两弹一星”的故事，从而为新中国的航天事业奠定了坚实的基础。
材料二： 2010年10月1日18时59分57秒“嫦娥二号”卫星在西昌卫星发射中心成功。2010年11月8日，中共中央、国务院、中央军委为“嫦娥二号”发射圆满成功发来贺电表示祝贺，国务院总理温家宝同志为“嫦娥二号”月球局部虹湾地区宏观局部影像图揭幕。这标志我国在航天探月工程中又迈出了重要的一步.
结合以上材料回答：
（1）“两弹一星”、“嫦娥二号”发射成功说明了什么？（至少两点）
（2）我国目前实施的与自主创新、建设创新型国家有关的发展战略是什么？
（3）“两弹一星”、“嫦娥二号”成功发射，对我们青少年有什么启示？(3分) （至少三点）
自2012年1月1日起，火车票实名制在全国范围内开始实施，至此，覆盖全国所有车次的实名制全面“落实”。实行火车票实名制争议8年终于问世。实名制确实极大地抑制了“黄牛党”活动的空间，但这项目标的实现要有赖于基层车站及列车工作人员严格履职。多年来，春运“一票难求”难题始终未解，除了运力不足，更大的问题是“黄牛党”倒票难禁，为多少人的团聚之路“添堵”，也严重扰乱春运秩序。
（1）解决“一票难求”的根本途径是什么？（一点即可。2分）
（2）如果你也是匆忙回家过年潮流中的一员，你会采取哪些方式购买火车票？（2分，两种方式即可。2分）
（3）假如铁道部门向乘客征求“一票难求”问题的解决方案，你会提出哪些合理化建议？（三点即可。6分）
材料：党的十七大报告指出“必须坚持以人为本，重视民生、保障民生，千方百计的解决民生问题。”“必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制建设……努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。”
阅读材料回答问题：（共计11分）
（1）“必须在经济发展的基础上”表明经济建设是各项工作的中心。如何理解以经济建设为中心？
（2）为了真正使“全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。”老百姓向有关部门提出了自已的意见和想法，这是在行使公民的哪项权利？
（3）我们所要建设的社会主义和谐社会哪些基本特征？
2011年3月14日全国人大四次会议通过“十二五”规划纲要，引起同学们的热议。某校九年级（3）班同学建立班级论坛，围绕“回眸‘十一五’辉煌成就，展望 ‘十二五’宏伟蓝图”这一主题进行讨论。
请你结合所学知识回答下列问题。
（1）“十一五”期间，是我国发展史上极不平凡的五年。国家面貌发生了历史性变化，人民群众得到了更多的实惠。请举出两例“十一五”时期国家实施的重大惠民政策和措施。
（2）“十二五”规划纲要提出，努力提高公民政治素养、让人们参与国家政治生活，正确行使监督权。请你说说我们可以通过哪些渠道行使监督权？
（3）全国人大常委会工作报告庄重宣布：党的十五大提出到2010年形成中国特色社会主义法律体系的立法工作目标如期完成。这表明了我国推进依法治国方略的坚定决心和信心。怎样才能做到依法治国？
观察下图并回答：
图一 |
图二 |
（1）图一和图二所反映的主要信息分别是什么
（2）图片中隐含的问题，对我国有何影响？要解决该问题，我们应怎样做？
【红歌满江淮 党恩耀中华】
2011年是中国共产党成立90周年，中央部署全国开展隆重热烈的纪念活动。为此，安徽省文明办宣布，将于2011年6月19日在合肥举办全省性的以“红歌满江淮，合唱促崛起”为主题的大型合唱比赛总决赛。某校为响应中央、省文明办的号召，开展“红歌传唱，众心向党”歌咏比赛活动。
（1）“唱红歌”活动属于中国特色社会主义____________建设。
小华所在班级参赛的曲目是《颂歌献给亲爱的党》。歌中唱道：“党啊党啊亲爱的党／……／把幸福的光辉洒遍新疆／哎／有了你天山春水流淌／有了你草原牛羊肥壮／有了你毡房奶茶飘香／彰有了你生活蒸蒸日上／”
（2）歌词表明，在党的领导下，新疆维吾尔自治区发生了巨变。请你说出我国在新疆等少数民族聚居地区实行的基本政}台制度和处理民族关系的原则。
小华演出后情不自禁地改写了歌词：“党啊党啊亲爱的党／……／温暖着各族儿女的心房／哎／有了你人民生活小康／有了你①／有了你②／哎／有了你祖国灿烂辉煌／”
（3）请你以改革开放以来祖国取得的成就为内容，仿照划线部分，写出①、②两句歌词，与小华共同感受祖国的巨变。（不得与原歌词重复）
【立足省情 同绘蓝图】
2010年安徽省及有关市的主要经济指标统计
| 经济指标 数据 地区 |
生产总值 |
城镇居民人均可支配收入 |
农村居民人均纯收入 |
|||
| 总额(亿元) |
增长率(％) |
数额(元) |
增长率(％) |
数额(元) |
增长率(％) |
|
| 安徽省 |
12263.4 |
14.5 |
15788 |
12.1 |
5285 |
17.3 |
| 皖中某市 |
2600 |
17 |
19040 |
11 |
6800 |
12 |
| 皖南菜市 |
1080 |
17.5 |
18600 |
11 |
7410 |
10 |
| 皖北某市 |
720 |
13.5 |
13981 |
10.2 |
4160 |
18 |
注：表中数据来源于安徽省及有关市2011年的《政府工作报告》
(1)上表反映出我省的经济发展取得了哪些成就，还存在哪些问题?(4分)
为了安徽的明天更美好，我省“十二五”规划提出：要推动皖江城市带率先崛起；支持皖北地区加快芡展；推进合肥经济圈一体化发展；促进皖南皖西地区加快发展。
(2)请问：我省上述规划表明了什么?(6分)
要实现我省“十二五”规划，离不开人才资源。据第六次全国人口普查统计显示，我省常住人口达5950．1万人，是我国的人口大省之一。
(3)请结合所学知识，谈谈我省应怎样实现由人口大省向人才强省的转变。(4分)
阅读下面的材料：
感受农村变化，共建和谐社会
某中学研究性学习小组去王家村采访考察，记录了以下镜头：
镜头一村主任说：“去年俺村发展了农家乐生态旅游，聘请技术员开发了冬暖式大棚种植、农产品深加工等项目，经济效益可观，人均收入超过30000元。村容村貌实现了净化、绿化和亮化。”
镜头二 村务公开栏里公示着新当选的村委会和民主议事会成员名单。很多村民
边看边说：“这些人是我们自己选出来的信得过的当家人!”
镜头三 文化大院的墙上张贴着“八荣八耻”宣传画，“好婆媳”上了光荣榜，网页上致富信息频频闪动，唱京剧的、拉二胡的、扭秧歌的，热热闹闹……
镜头四 一个村民高兴地说：“如今，俺得到的实惠可多了，农业税免了，娃娃上学
也不交学杂费了，看病花的钱也可以报销一部分了。”
看到这一派和谐景象，小组成员都思绪万千……
请回答：
（1）假如你是该小组的成员，请结合镜头内容，归纳该村出现和谐景象的原因。（至少3点
（2）考察采访之后，小组成员一致认为，构建和谐社会，不仅要实现农村和谐，还要实现自身和谐、家庭和谐、校园和谐等。就如何实现自身和谐、家庭和谐分别谈谈你的具体做法。(6分)
材料一：1959年，西藏实行民主改革，废除了沿袭上千年的封建农奴制。2010年西藏全区生产总值达到507.5亿元，年均增长12.4％；农牧民人均纯收入达到4318元，是2005年的近两倍。截至2010年底，西藏在全国率先实现覆盖城乡的免费义务教育、新型农村养老保险、最低生活保障制度等。
材料二：2008年3月14日，一群不法分子在西藏拉萨市区实施打砸抢烧，给人民群众生命财产造成重大损失。事件发生后，公安机关及时依法逮捕犯罪嫌疑人，有力维护了社会稳定。
【了解政策】
（1）目前，西藏所实行的基本民族政策是什么？其内容是什么？
（2）材料二体现了我国坚持的什么基本方略？为什么要坚持这一基本方略？
【探究原因】
（3）西藏取得上述成绩和进步的主要原因有哪些？
【表明立场】
（4）作为一名中学生，你打算怎样维护民族团结？
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