【聚焦百姓心声促进民生改善】
“人们的关系很友善，陌生人点头都是笑脸，养老生病不差钱，食品安全吃得放心……这就是我的中国梦”，这首春晚歌曲《我的要求不算高》唱出了百姓的心声。
（1）请说说你的心愿有哪些？（不得与题干重复）我们的要求不算高，但也没想象的那么轻松，为了实现美好心愿，我们必须要有行动。
（2）你认为怎样才能实现百姓的心愿？
中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，于2013年11月9日至12日在
北京举行。以下是会议公报内容摘要：
摘要一：全面深化改革，必须立足于我国……这个最大实际，坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断。
（1）材料体现的我国当前最大的实际是什么？
摘要二：公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社会主义制
度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。
（2）社会主义基本经济制度的确立是由什么决定的？
摘要三：发展社会主义民主政治，必须以保证人民当家作主为根本，......充分发挥我国社
会主义政治制度的优越性。
（3）保证人民当家作主的根本政治制度是什么？
摘要四 ：实现发展成果更多更公平惠及全体人民，必须加快社会事业改革，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，更好满足人民需求。
（4）“解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，更好的满足人民需求”体现了哪些道理？
（至少两个）
2012年11月，党的十八大报告首次概括了社会主义核心价值观；2013年12月23日中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，又将这24字的核心价值观分为三个层面的要求。
某校九（1）班同学以“社会发展我关注”为主题，开展研究性学习，请你一起参与探究。
【感受成就】社会主义核心价值观国家层面的价值目标是：倡导富强、民主、文明、和谐。只有生活这样国度，人民才能活得有尊严，民族也才能屹立于世界之林。
同学们通过查阅资料、上网等方式收集到如下信息：
材料一： 1978年以来盐城市经济发展情况简表
| |
1978年 |
2000年 |
2011年 |
2012年 |
2013年 |
| 地区GDP（亿元） |
18.8 |
603 |
2771.33 |
3120 |
3475.5 |
| 农村居民收入（元） |
141 |
3445 |
10511 |
11898 |
13344 |
| 城镇居民可支配收入（元） |
290 |
6494 |
19414 |
21941 |
24119 |
| 利用外资情况（亿美元） |
0 |
1.18 |
16.88 |
21.11 |
15.5 |
注：盐城市与苏南、苏中的经济、社会发展差距仍较大；而本市南部、中部、北部也存在较大差距。东台大丰已在2011年率先在苏北实现全面小康。
材料二：盐城市个体私营从业人员八十年代户均0.01人，2012年达到户均0.5人以上。国有和集体在职员八十年代初户均2人以上，2012年已经减少到户均0.2人。其它所有制经济形式由九十年代初户均0.01人左右增加至2012年户均1人以上。
（1）两则材料说明了什么?从中我们可以感悟到取得成就的根本原因是什么?
【辨理明义】社会层面的价值取向是：倡导自由、平等、公正、法治。这样的社会才能充满活力、安定团结。个人与社会紧密相联，影响着社会的文明进步。
2014年3·15晚会主题是“让消费更有尊严”。某品牌相机出现质量问题后，厂家拒不承认，用各种理由推诿。有消费者冲动之下，冲砸厂家专柜；也有消费者选择向法院起诉，要求依法赔偿；还有消费者认为凑合着用，不必计较。有关部门在接到多起投诉后，迅速展开调查，责令问题相机全部下架。随后厂家发表申明，将对问题相机进行免费维修或更换新品，但对部分不能出具发票的消费者拒绝提供此项服务。
请结合材料，谈谈怎样才能“让消费更有尊严”。
【明理导行】公民个人层面的价值准则：倡导爱国、敬业、诚信、友善。但知易行难，李克强说：“干一
寸胜过说一尺”，要提升自身素质，必须从我做起、从小事做起。
留守孩子是中国工业化、城市化过程中令人揪心的隐痛，因为缺乏健全的情感依靠，不少留守孩子心理
封闭，信心不足，行为习惯比较差，易受不良诱惑，缺乏自我保护意识，青春期有偏激想法，不少孩子
成绩中等偏下……（3）留守孩子就在我们身边，甚至我们自己就是留守孩子。针对留守孩子成长中的问题与困惑，和他们（或自己）进行一次心灵的对话。
小华是一位学习中的有心人，他平时喜欢从电视、网上摘录一些新闻并运用所学知识大胆提出自己的见解或看法。请你一起来参与。
摘录一：2013年7月17日，国家主席习近平来到中国科学院考察工作。他强调，科技兴则民族兴，科技强则国家强，要增强科技创新活力，集中力量推进科技创新，真正把创新驱动发展战略落到实处。
（1）习主席这番话的理论依据是：_________________________
摘录二：2013年10月6日，中央民族大学附属中学在京举行建校100周年庆祝大会。此前，该校来自全国50多个少数民族的学生给习近平总书记写信，汇报他们在首都学习和生活的情况。习近平在回信中表示，我国各民族多姿多彩的文化是中华文明的重要组成部分，希望学校继承光荣传统，传承各民族优秀文化。
（2）习近平总书记为什么特别強调要传承各民族优秀传统文化？
摘录三：十八届三中全会于2013年11月9日至12日在北京召开，会议明确了全面深化改革的总体思路。当前，我国发展进入新阶段，改革进入攻坚期和深水区。必须以强烈的历史使命感，最大限度集中全党全社会智慧，最大限度调动一切积极因素，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，以更大决心冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱，推动中国特色社会主义制度自我完善和发展。
（3）从我国改革开放已经取得的巨大成就中可以得出哪些基本结论和经验。
摘录四：改革必须紧紧依靠人民群众，以壮士断腕的决心、背水一战的气概，冲破思想观念的束缚，突破利益固化的藩篱，以经济体制改革为牵引，全面深化各领域改革。
（4）你认为我国为什么要坚定不移深化改革？
材料一：改革开放３５年来，中国经济实现了从濒临崩溃、封闭半封闭到蓬勃发展、成为世界经济“发动机”的巨变。经济年均增长9.8%，经济总量从世界第十跃升至第二，对世界经济增长的贡献率超过20%，成功实现从低收入国家向中等偏上收入国家的跨越……
请联系所学知识，回答下列问题：
（1）改革开放以来，我们取得的巨大成就的根本原因是什么？
材料二：2014年政府工作报告明确指出改革必须紧紧依靠人民群众，以壮士断腕的决心、背水一战的气概，冲破思想观念的束缚，突破利益固化的藩篱，以经济体制改革为牵引，全面深化各领域改革。
（2）我国为什么要坚定不移坚持改革开放？
（3）面对改革开放的大趋势，我们中学生应该怎样做？
材料一：2013年8月暑假了，小明同学看到湖南卫视播放的系列电视节目《变形记》，发现有的农村家庭生活条件较差，与自己的生活环境比起来，真的有“天壤之别”的感觉。小明困惑了，“我们不是已经进入小康社会了吗，怎么还这样呢？”。回想自己平时花钱没有节制，有时为了摆阔还盲目点餐，经常浪费餐桌上的粮食，小明感到很惭愧。
材料二：2013年10月17日是第二十一个国际消除贫困日，减贫与发展高层论坛在京举行。国务院副总理汪洋出席开幕式并代表中国政府致辞。汪洋指出，自联合国千年首脑会议制定全球消除贫困目标以来，中国始终把扶贫工作摆在重要位置，通过强大的政策支持和广泛的群众参与，推动扶贫事业取得长足进步，提前完成了贫困人口减半等多项千年发展目标，为全球减贫事业做出了重要贡献。
（1）结合材料一，请你运用所学知识，解决小明的困惑。
（2）结合材料一、二，说说党和国家为什么要高度重视扶贫工作？
（3）为了摆阔盲目点餐，是自尊的表现吗？为什么？针对小明平时的行为，结合材料一和材料二，你认为小明接下来应该怎么合理消费？
阅读材料，回答问题
材料一：十八届三中全会于11月9日至12日在北京召开，会议明确了全面深化改革的总体思路。全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，明确提出全面深化改革，以促进社会的公正正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，进一步解放思想、解放的发展社会生产力、解放和增强社会活力，坚决破除各方面体制机制弊端，努力开拓中国特色社会主义事业更加广阔的前景。
材料二：从1978年十一届三中全会实行改革开放以来，中国共产党紧紧依靠中国人民，开创和发展了中国特色社会主义，形成了一些基本经验与总结，而这些基本经验与总结是我们今后战胜困难与问题的理论指南。
（1）结合材料一，谈谈十八届三中全会提出的全面深化改革的必要性？
（2）结合材料二，谈谈我们今后在政治领域必须坚持的一些基本经验与总结有哪些？
①坚持 领导；
②坚持走 道路；
③坚持 路线；
④坚持 指导思想；
⑤坚持 制度；
⑥坚持 制度。
【喜迎建国65周年 共筑伟大中国梦】
新中国成立60多年、改革开放30多年，我们的一个个梦想成为现实。今天的中国，民族复兴的梦想仍在继续，创业梦、宜居梦、小康梦……，在个人梦想与国家梦想的互动交融中，奏响一个伟大民族走向复兴的交响乐章。
2013年5月4日，习近平总书记在同各界优秀青年座谈时指出，现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴这个目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。梦在前方，路在脚下。实现我们的发展目标，需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。
（1）请你列举改革开放30多年来我们的梦想成为现实的几个实例。
（2）请你说说个人梦与中国梦之间的关系。
（3）我们比历史上任何时期都更有信心实现中华民族伟大复兴这个目标。请你谈谈信心来自哪里？
（4）“梦在前方，路在脚下。”我们脚下应是一条怎样的路？
（5）我们青少年应怎样为实现中华民族的伟大复兴这个中国梦而努力奋斗？
十八届三中全会于11月9日至12日在北京召开，会议明确了全面深化改革的总体思路。当前，我国发展进入新阶段，改革进入攻坚期和深水区。必须以强烈的历史使命感，最大限度集中全党全社会智慧，最大限度调动一切积极因素，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，以更大决心冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱，推动中国特色社会主义制度自我完善和发展。
请联系所学知识，回答下列问题：
【高举旗帜】（1）追寻改革开放的发展轨迹，可谓任重而道远。全面深化改革，必须坚持走 道路，高举 伟大旗帜。
【开足马力】（2）要实现材料划线部分指明的目标，必须加大 的力度。
【凝聚智慧】（3）从我国改革开放所取得的巨大成就中，我们能总结出我国发展的哪些智慧？
【实干兴邦】（4）“一打纲领不如一次行动，坐而论道，不如起而行之”在江西省十二届人大三次会议上，江西省委书记强卫发表了以实干为主题讲话，千字文中14次出现“实干”。作为新时期的有志青少年，我们应以怎样的实干行动融入到改革开放的大潮中？
遂水中学九（1）班张海同学在网上查阅我国第三次经济普查有关资料时，发现了这样一组数据，请你与他一起分析：
| 项 目 |
1978年 |
2013年 |
增长倍数 |
| 国民生产总值 |
3645亿元 |
52万亿元 |
142倍 |
| 进出口总额 |
206亿美元 |
38668亿美元 |
87倍 |
| 城镇居民可支配收入 |
343元 |
24565元 |
71倍 |
| 农民纯收入 |
134元 |
7919元 |
59倍 |
（1）张海同学对第2项的增长倍数有疑问，请你帮他验算结果应是 倍，这一成绩的取得源于 。
（2）张海同学对第3项和第4项这些数据对比观察了许久，感想颇多。你觉得他会想到哪些？
阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：十八大之后，“中国梦”已成为我们梦寐以求的奋斗目标。“中国梦”就是中华民族伟大复兴的梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。然而，要把梦想变为现实，任重而道远，需要我们付出长期艰苦的努力。
（1）概述材料一反映的信息。
（2）从国内形势分析“中国梦”的实现为什么任重而道远？写出实现“中国梦”，必须坚持的方向和道路。
习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。我坚信，到中国共产党成立100年时（ ）的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成（ ）的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”
习总书记还向全党提出三个“必须牢记”，强调“空谈误国，实干兴邦”。“回首过去全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。”
（1）请你完成括号里面的内容。
（2）请指出坚信中华民族伟大复兴的梦想一定能实现的依据。（两个要点即可，4分）
（3）“三个必须牢记”体现了我们学过的哪些知识？（3个要点即可，6分）
材料一：近年来，我国城乡居民的膳食讲究营养平衡，吃的越来越好；衣着求新、求美，讲究舒适、大方，服饰越来越靓；住房条件不断改善，住得越来越大、越来越好；越来越多的人圆了自己的“轿车梦”，私家车越来越多……
材料二：两会期间，一位人大代表展示了自己亲手拍摄的照片，引起了与会代表的热议。照片一（拍摄于1978年）：肚子吃不饱，只能穿棉袄。照片 二（拍摄于1986年）：新鲜蔬菜城里买，粮食加工火起来。照片三（拍摄于2010年）：科学养殖奔小康，家家户户有楼房。
（1）从上述材料中，你能感受到什么？
（2）请你分析发生如此变化的根本原因和主要原因。（2+3=5分）
（3）请你从经济、文化、科技等方面举例说明国家发生的巨大变化（每个方面一点即可 3分）
领会精神，同筑梦想
中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，于2013年11月9日至12日在北京举行。
为了更好地学习十八届三中全会精神，某校设置了学习展板。请你认真参与学习，完成相应的任务。
【时事拓展】（1）请根据《时事》，回答：十八届三中全会提出的全面深化改革的总目标是什么？
【知识链接】（2）根据所学知识，回答下列问题：
①改革开放取得伟大成就的根本原因是什么？
②请你谈谈维护国家安全的必要性。
继去年央视推出“你幸福吗？”采访后，2013 年的国庆节，中央电视台策划节目《爱国让你想起了什么？》，走遍全球各地，采访各个阶层的人民，提出的问题都与爱国有关，包括“你对别人说过爱国吗？” “哪一种爱国方式打动过你？" “说到爱国，你会想起哪一首歌？哪一个人？”等等。对于一个没有标准答案的问题，市民纷纷道出自己的理解。假如央视记者问到你，你会如何回答下列问题：
（1）爱国主义是民族精神的核心，改革开放以来的民族精神有哪些？（至少两例2 分）
（2）说到爱国，你想到了哪些人、歌曲或名言警句？（至少两例，2 分）
（3）如果你们学校搞一个以爱国为主题的宣传教育活动，请你为活动设计一条标语（2 分）
（4）结合自己的体会，谈一谈中学生应该如何以实际行动爱国？（至少两个方面，4 分）
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