【综合运用】
综合运用所学《思想品德》有关内容,准确补充或简要回答下列问题。
主题:科技奖励大会
材料一:2011年1月14日,2010年度国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。获得2010年度国家最高科学技术奖的是师昌绪和王振义。
材料二:2011年2月21日,中央政治局集体学习,胡锦涛总书记明确提出了要加强和改进党对教育工作的领导。围绕教育事业发展最薄弱的环节、经济社会发展最迫切的需求、人民群众反映最强烈的问题,努力解决好以下问题:一是启动实施学前教育三年行动计划,着力破解“入园难”。 二是标本兼治、综合治理,切实减轻中小学生过重课业负担。三是促进义务教育均衡发展,着力化解“择校热”。
(1)国家每年都要召开科技奖励大会,充分表明我国党和政府大力实施 战略的决心。因此,要优先发展教育和科学,它是发展先进文化的 。
(2)材料二表明,坚持“三个代表”重要思想的指导,必须坚持把 作为各项工作的出发点和归宿。
(3)“入园难”和“择校热”等问题,反映了我国的基本国情。那么,我国的基本国情是什么?要破解“入园难”, 化解“择校热”, 最根本的途径是什么?
材料一:我国现在已经位居世界十大贸易国之列,但是在我国的出口商品中,工业制品所占的比例与发达国家和一些中等收入国家相比,仍有差距,特别是拥有自主知识产权的商品更少……。
材料二:我国计算机普及率是每千人15.9台,美国是每千人585.2台;大学生入学率我国只有16.2%,而美国达到77%……。
材料三:我国的社会保障体系尚不够健全,农村的妇幼保健和医疗卫生存在漏洞。
材料四:温家宝总理在十一届全国人大二次会议上作政府工作报告时指出:在肯定成绩的同时,也要清醒地看到,在涉及人民群众切身利益的问题没有根本缓解,社会保障、教育、医疗、收入分配、社会治安等方面存在不少亟待解决的问题,还远远满足不了人民群众的需要……。
(1)材料一、二、三分别说明我国还存在哪些问题?
(2)综合材料一、二、三,我们可以得出一个什么结论?
(3)材料四体现九年课本第一单元中所阐述的一个什么矛盾?解决这一矛盾的根本途径是什么?
(4)在解决上述材料所反映的问题时,会遇到很多从未遇到的困难,我国要以什么作为出发点和根本判断标准?