为维护、巩固民族团结，我们要
①坚持和完善民族区域自治制度
②坚持各民族一律平等
③尊重各民族的语言文字、风俗习惯
④加大对少数民族地区的扶持力度
| A．①④ | B．③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
"太阳和月亮有着同一个母亲，她的名字叫光明；汉族和藏族都有同一个母亲，她的名字叫中国。"这句歌词体现的道理是
①西藏是中国领土不可分割的一部分
②我国全体公民都能自觉履行民族团结的义务
③我国各族人民都能感受到祖国大家庭的温暖
④我国各族人民共同缔造了伟大的祖国
| A．①②③ | B．①③④ |
| C．②③④ | D．①②④ |
2012年2月3日，烤羊肉的“慈善家”阿里木当选感动中国2011年度人物。阿里木，一个从新疆和静县走出来的维吾尔汉子，十年来，他倾囊20万多元，帮助了上百名贫困学生，在贵州，人们亲切地称他为“毕节好人”。阿里木用他的行动
①为维护民族团结尽了自己的一份力量
②证明了只有少数民族人民之间是平等相待的
③弘扬了中华民族团结互助的美德
④说明各族人民之间应该团结互助
| A．①③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
2011年7月19日，庆祝西藏和平解放60周年在拉萨隆重举行。60年来，西藏各族人民共同创造了许多人间奇迹。2010年，全区生产总值507亿元，比1951年增长111.8倍，农牧民人均收入4138元比民主改革之初增长117倍。西藏60年的巨变充分（ ）
①体现了社会主义制度具有无比的优越性
②说明在西藏实行民族区域自治制度是完全正确的
③说明了西藏自治区享有高度自主权，有利于发挥西藏人民的劳动积极性
④彰显了民族团结互助焕发的强劲发展动力
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
2011年是西藏和平解放60周年，60年的实践证明，我国在西藏实行的基本民族政策是正确的。该政策是（ ）
| A．坚持民族平等 | B．维护民族团结 |
| C．实行民族区域自治 | D．促进各民族共同繁荣 |
《爱我中华》歌词：“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六族语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华。”这段歌词说明公民履行的义务是
| A．维护国家统一和民族团结的义务 | B．依法服兵役的义务 |
| C．维护国家安全、荣誉和利益的义务 | D．依法纳税的义务 |
我国处理民族关系的原则是 ( )
| A．尊重每一个民族的风俗习惯 | B．积极实行民族区域自治制度 |
| C．尊重每一个民族的语言文字 | D．民族平等、团结和共同繁荣 |
新中国成立后，我国各民族之间建立的社会主义新型民族关系是 ( )
| A．汉族要多帮助其他民族 | B．各民族互相尊重习惯 |
| C．平等团结互助的关系 | D．加强民族团结、反对民族分裂 |
教育部和国家民委联合发布《学校民族团结教育指导纲要(试行)》，要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程。新时期加强民族团结教育有利于（ ）
| A．完全消除各民族之间的差异和发展程序的不均衡 |
| B．各民族学生自觉履行维护国家统一和民族团结的义务 |
| C．改变我国“大杂居、小聚居、各民族交错居住”的民族分布特点 |
| D．我国少数民族保留自己语言文字和传承一切民间习俗 |
“五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。”我国“五十六个兄弟姐妹”之所以是一家，其根本原因在于
| A．我国一直是统一的多民族国家 |
| B．各民族之间有着共同的根本利益 |
| C．各民族都有着自己的鲜明的民族特色 |
| D．不同民族有共同的风俗习惯和宗教信仰 |
2011年7月19日，西藏和平解放60周年庆祝大会在拉萨召开。西藏自治区党委书记张庆黎说，中共团结带领西藏各族人民共同奋斗，创造了60年跨越上千年的人间奇迹。西藏能够实现跨越式发展，主要原因有
①党的民族政策是西藏稳定、发展的保障
②民族团结进步事业的发展是西藏取得辉煌成就的重要基础
③完全依靠国家的帮助和支持
④勤劳智慧的西藏各族人民艰苦奋斗
| A．①③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
山师附中西藏班的汉藏同学在生活中的相互照顾、相亲相爱，藏族同学感到就像生活在父母兄弟姐妹身边一样。这是因为同学间的友情（ ）
①能使我们互相启发、取长补短、相互激励
②能促进民族团结
③有助于我们增长智慧和才干
④让我们获得更多的幸福和快乐
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②③④ |
藏和平解放50多年来，中央对西藏的建设投资和财政补贴累计500亿元，中央、国家机关及各地的援藏建设项目、物资和资金高达70亿元。这充分说明（ ）
①加强民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益
②我国各民族之间经济上的差别已不存在
③维护民族团结对实现各民族的共同繁荣具有重要意义
④我国的社会主义新型民族关系正不断巩固和发展
| A．①②③ |
| B．②③④ |
| C．①②④ |
| D．①③④ |
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