在校运会上，小江打破了初中男子100米的校运会纪录，在一片赞许声中，小江登上了领奖台。此时，他的心里格外激动，这是因为( )
①他的虚荣心得到了满足
②他的自尊心得到了满足
③他的成绩得到了他人的肯定
④他缺乏自制力
| A．①② | B．②③④ | C．①④ | D．②③ |
小立长得矮胖，有人给他起了个“武大郎”的绰号。对此小立心里很不好受。这个事例其实我们（ ）
| A．尊重他人千万不能做有损他人人格的事情 |
| B．尊重他人要有一颗宽容的心 |
| C．尊重他人要尊重他人的劳动成果 |
| D．尊重他人要树立生命观和生态观 |
适度自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度自尊，会使我们过于敏感，作茧自缚。下面属于适度自尊的有（ ）
①数学课上，小红做错了一道计算题，尽管老师没批评她，她仍感到无地自容，一个多月没抬起头来
②小青上次没考好，看到同桌趾高气扬，发誓要把成绩赶上来
③小华上学迟到，受到老师批评，冲出了教室
④小雪成绩较好，对同学有问必答，从不瞧不起同学
| A．①③ | B．①③④ | C．②④ | D．①②③④ |
孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”，这句古诗告诫我们（ ）
①做人不可有耻辱感
②不知羞耻，就永远不会有自尊
③知耻就会失去自尊
④不知耻是可耻的
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
当我们的某些可取之处受到他人肯定时，就会显得格外高兴；当作了好事受到集体和社会称赞时，心情就十分舒畅。这是因为( )
| A．我们的自尊心受到了肯定，得到满足 |
| B．我们的虚荣心得到满足 |
| C．我们对自己的认识取决于他人的看法和评价 |
| D．这是一种自我认识 |
现在社会存在着一些现象，如：某单位不招女生，某单位不要专科生，不要乙肝携带者……这些招聘条件，在专家学者眼里都是就业歧视。对这些现象，说法正确的有（ ）
①是对人的尊严的不尊重
②没有看到每个人都有与众不同的地方
③受歧视的人不能自暴自弃
④是社会中正常的现象
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①②④ |
以前有一支旅行队，当一切置办齐全时队长发现缺少两样东西。于是，他大声叫喊：“我们还缺少一个犹太人和一只狗。”犹太人听到了便回敬道；“我和你在一起，不就齐全了吗？”这个故事告诉我们（ ）
①当别人以歧视的眼光和言行对待我们时，我们应敢于报复和回敬对方
②不尊重别人也就是不尊重自己
③尊重别人就是尊重自己
④当你以歧视的眼光和言行对待他人时，他人也会以同样的方式对待你
| A．①② | B．①②③ | C．①②④ | D．②④ |
“对人来说，最重要的东西是尊严”，下列名言与其含义不相符的是（ ）
| A．不可逆转的是时间，不可侮辱的是人格 |
| B．天生我材必有用 |
| C．人不可有傲气，但不可无傲骨 |
| D．别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人 |
你认为下列属于自信的表现有：（ ）
①面对困难不轻言放弃
②更着重自己解决问题的能力，而不计名利
③对待表扬与嘉奖沾沾自喜
④始终相信“天生我才必有用”
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
在日常生活中，尊重他人最基本的表现是：（ ）
1对人有礼貌 2尊重他人劳动 3尊重他人人格 4和他交朋友
| A．1234 | B．234 | C．134 | D．123 |
持久的自尊来自于：（ ）
| A．不自卑 | B．不自傲 |
| C．不自负 | D．正确地看待成功与失败 |
在成长的过程中，我们逐渐接触到更广阔的公共生活。为了更好地容入公共生活，我们必须具备的心理品质是：（ ）
| A．自卑 | B．自负 | C．自傲 | D．自信 |
人只有尊重他人才能赢得尊重。尊重他人，要求我们做到：（ ）
①礼貌待人 ②友善待人 ③平等待人 ④苛求他人
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②③ | D．①②④ |
自负和自信的共同点是：（ ）
| A．看到自己的长处 | B．看到自己的缺点 |
| C．实事求是地看待自己 | D．都是以自我为中心 |
小芳是个爱面子的女孩：上课答错了问题，一节课都无法安心；考试稍不理想，就会大哭一场，甚至把试卷撕碎；老师批评一句，就觉得难以接受……她的这些行为是
①爱面子、虚荣心强的表现
②自尊心过强的表现
③一种不健康的心理，任其发展下去，对成长不利
④具有强烈自尊心的表现，值得肯定
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
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