神州十号飞船总设计师张柏楠说：“载人航天工程有数万个节点，几十万条程序语言。相关人员、各个单位都必须密切协作。”下列名言所蕴含的精神与这段话的主旨相符的是（ ）
| A．恭则不悔，宽则得众 | B．单则易折，众则难摧 |
| C．读万卷书，行万里路 | D．锲而不舍，金石可镂 |
集体催人奋进，激励我们不断自我完善，鼓舞我们乐观自信。发挥集体的力量要（ ）
①有共同的目标
②有共同的行动
③团结一致，心往一处想，劲往一处使
④每个成员都各尽其能发挥所长
| A．①②③④ | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
七年级（7）班有45名同学，他们来自不同的小学不同的班级，大家都希望在新集体中成为“重要”的成员，希望自己的意见被集体采纳，所以在一些问题上大家往往争执不下，在一些事情上又互不相让。后来，大家意识到集体的团结很重要，为了提醒自己，同学们决定把一些关于团结的名言警句贴在墙壁上。
（1）请你帮助班级搜集一条关于团结协作的名言警句。
（2）为把七年级（7）班建设成一个令人自豪的优秀班集体，你还有何良策？
2014年5月，李克强总理在非盟会议中心发表演讲时，引用了埃塞俄比亚的一句谚语：“蜘蛛合力，足以网住狮子”。该谚语揭示的道理是（ ）
| A．在集体中有时要放弃个人的利益 |
| B．集体力量的大小主要取决于成员数量的多少 |
| C．团结的集体才有凝聚力和战斗力 |
| D．个人利益与集体利益在任何时候都应该一致 |
2014年5月，李克强总理在非盟会议中心发表演讲时，引用了埃塞俄比亚的一句谚语："蜘蛛合力，足以网住狮子"。该谚语揭示的道理是
| A． | 团结的集体才有凝聚力和战斗力 |
| B． | 集体力量的大小主要取决于成员数量的多少 |
| C． | 在集体中有时要放弃个人的利益 |
| D． | 个人利益与集体利益在任何时候都是一致的 |
要想充分地发挥集体的力量，必须（ ）
①有共同的目标 ②有共同的行动
③每个人积极参与 ④有共同的兴趣爱好
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
“单则易折，众则难摧”、“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”这
两句话告诉我们 （ ）
| A．人多力量大 | B．团结就是力量 |
| C．要让个性在集体中张扬 | D．要坚持正当竞争 |
“人心齐，泰山移”。具备团队精神是现代人才必备素质，因为
| A．成功只是个人努力的结果 |
| B．个人利益是集体利益的保障 |
| C．团结的集体才有凝聚力和战斗力 |
| D．用人应该看能力，关不关心集体并不重要 |
关于下边的漫画《拔河》，说法正确的是（ ）
| A．体现了团结协作，互助前行 |
| B．有利于充分发掘个人潜能 |
| C．有利于增强集体的凝聚力 |
| D．缺乏团结合作的精神 |
获得国家最高科学技术奖的徐光宪院士，在接受记者采访时谦逊地说：“我获奖的工作都是我的学生和研究团队完成的，我只是这个集体的代表。”这个事例告诉我们（ ）
| A．集体利益和个人利益在根本上是冲突的 |
| B．简单的个人力量相加，可以形成强大的集体力量 |
| C．团结才有力量，团结的集体更容易成功 |
| D．集体能离开个人，但个人离不开集体 |
“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有（ ）
①蝼蚁之穴溃千里之堤
②花要叶捧，人靠人帮
③一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮
④有志者事竟成
| A．①②③ | B．②③④ | C．②③ | D．①②③④ |
俗话说:“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中（ ）
| A．要尽量使自己成为出类拔萃的人 |
| B．要团结协作，相互配合 |
| C．要努力学习，积极向上 |
| D．要拉帮结派获得同学的支持 |
班级共同体，在上海市黄浦学校以成为学生团结友爱、师生和谐相处、家校配合默契的一道风景。这个班级共同体的凝聚力就是共同目标。之所以要确立班级目标是因为
①没有共同的目标，各想各的，班级就是一盘散沙
②有了共同的目标，就有了团结奋斗的不懈动力
③有目标就会有行动，就一定会有好的结果
④有利于培养成员的集体荣誉感和责任感
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
“单则易折，众则难摧”、“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”这两句话告诉我们（ ）
| A．人多力量大 | B．团结就是力量 |
| C．要让个性在集体中张扬 | D．要坚持正当竞争 |
“二人同心，其力断金”说明两个人的力量一定大于一个人的力量。
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