《阳阳周记》
【感父母家庭之养育】
（1）“谁言寸草心，报得三春晖”。请你谈谈子女要孝敬父母的道理。
（2）阳阳班级同学决定举办以“歌唱亲爱的母亲”为主题的歌咏晚会。请你推荐一首歌颂母亲的歌曲。
【念母校老师之栽培】
（3）古人云：“一日为师，终身为父”。在当今时代，师生之间应该是一种什么关系？
（4）古往今来，尊师重教已成为传统。请用简洁的语言给老师写一句温馨的祝福。
【报社会国家之恩德】
（5）为了立志成才，报效祖国，你打算怎样做一个负责任的公民？
材料：学校团委要组织九年级同学星期天去社区敬老院打扫卫生，班主任动员小明参加，小刚以要看NBA球赛为理由,不愿参加。班主任要小明以班集体的利益为重，可小明说集体和他无关。
（1）请运用所学知识，帮助材料中的班主任劝说小明。
（2）结合自身实际，谈谈你应如何履行关爱集体的责任？
九年级学生刘明平时学习不认真,经常旷课,这次他数学仅得了42分，回到家，妈妈问他为什么考得这么差？他理直气壮地说：“我的分已经不少了,你和爸爸整天忙生意,谁管过我学习？” 刘明的话对吗? 为什么?
责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家为国。人在社会中生存，就必然要对自己、对他人、对集体、对社会承担并履行一定的责任。我们是社会的主人；为了美好的明天，让我们每个人都去做一个“有责任感”的小主人！
（1）责任伴我成长，请你和我一起列举出对自己、对他人、对集体、对社会承担责任的具体行为各一例。
①对自己的责任：
②对他人的责任：
③对集体的责任：
④对社会的责任：
（2）结合所学知识，谈谈我们应如何做一个负责任的公民？
仔细观赏下图，回答下列问题：
（1）“变”的是什么？变化的原因有哪些？
（2）“不变”的是什么？有哪些危害？
（3）如何才能改变这种“不变”？请你提出几条合理化建议。
材料：香港富豪霍英东先生一生热心公益，多年来，对社会的各类捐助接近200亿元；上海孤老王显明年过花甲且身患绝症，却用一根自制的捞竿四年如一日在黄浦江打捞各类垃圾四百余吨，处理江中动物尸体二百多具，直至生命的最后一刻；为了北京成功举办第29届奥运会，无数志愿者加入奥运服务队伍；汶川大地震发生后，全国各地许多人立即自发参与救援行动……
(1)读完上述材料，你受到什么启示？
(2)你打算怎样使自己也具有他们的这种优良品质？
材料：丛飞，深圳一名普通的歌手，却资助了178名儿童，2006年因病逝世.他生前热衷于公益事业，个人捐助300万元，去世后被评为“2005年感动中国十大人物之一。现在越来越多的人正在象丛飞那样自觉共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
（1）他的行为体现了一种什么意识？
（2）如果每个人都有这种意识，会产生哪些积极影响？
（3）作为中学生，我们应该怎样学习丛飞，维护公共利益？
材料一：“十一五”期间，义乌发生了喜人巨变：截止2011年，义乌市场面积达到470万平方米；经营商位7万个；常驻外商人数13000多人；境外企业驻义代表处2332家，来义境外客商42.2万人次。建立进口商品馆，吸引55个国家的近3万种特色商品入驻。
材料二：“十二五”期间，义乌的城市规划建设将遵循“生态立市”方针，以打造宜商、宜居、宜游的国际商贸名城为目标，大力实施新型城市化战略，全面提升城市发展建设品质。 结合材料，联系所学知识回答：
（1）联系所学知识，说说材料一中“义乌发生喜人巨变”的原因有哪些？
（2）结合材料二，谈谈确立“生态立市”，对义乌市场经济的发展有何重要意义？
（3）为把义乌打造成“宜商、宜居、宜游的国际商贸名城”，你准备做些什么？
一个动人的故事，正在中华大地流传；一个振奋人心的词汇——好人好报，正在亿万人心中引起回响：2011年8月13日，在安徽合肥新站综合开发试验区磨店社区沿河村。农妇刘士圣骑车赶集路遇本村老太李家珍，好心的农妇主动提出带她一程，不料途中发生车祸，李家珍从车上摔了下来，同样受伤的刘士圣赶紧让路人打120把李家珍送往医院，经抢救无效死亡。刘士圣一家愧疚不已，四次主动提出赔偿医疗费用等。李家珍的儿媳李孝香则坚称刘士圣是出于好意帮助老人，宁愿卖稻谷筹措给孩子上学的费用，一家人怎么也不肯接受刘家的赔偿，并说“不能让好人做了好事，却得不到好报”。
两个善良的家庭用最朴实的言行向人们展示了“以德报德”这一最平常却又最不平凡的道德行为准则。
（1）从材料中可以看出农妇刘士圣是一个怎样的人？请说说你的依据。
（2）两个善良的家庭“以德报德”对他们自己和社会分别会有什么样的影响？
（3）你认为我们应该怎样向刘士圣学习？
责任，始于生而终于死，它涵盖了人们生命历程的全部。责任是一盏航标灯，有了它，生命之旅便不会迷失方向；责任是一副担子，扛起它，我们才会拥有充实而有价值的人生。
为了解同学们的责任意识，某校八年级学生对本校同学的责任状况作了一次调查，获得的数据如下：
| |
调查项目 |
结果（答 “否”的比例） |
选择理由 |
| 1 |
周日与同学约定参加社会实践活动，你是否会准时到达？ |
44% |
参加这类活动，多一人少一人没关系 |
| 2 |
外出旅游，找不到垃圾桶时，你是否会带走垃圾？ |
42% |
带走垃圾很麻烦，再说了，别人不是也扔在那儿的吗？ |
| 3 |
在家你经常做一些力所能及的家务吗？ |
72% |
父母只要我把学习搞好就行了，不要求我做家务 |
| 4 |
作业你是否能按时完成？ |
25% |
晚一点交作业没什么大不了的 |
| 5 |
班级值日工作你是否可以不折不扣的完成？ |
27% |
我一人不值日对班级也没什么影响 |
（1）调查结果主要反映了什么问题？
（2）为了加强对学生的责任教育，该校决定开展一系列活动。请你为此设计两条宣传标语。
（3）请你就增强本校学生的责任意识提几点建议。(至少三点，6分)
2011年12月21日由省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、新华报业传媒集团、省广电总台联合开展的首届江苏省“百名美德少年”评选初评结果已产生。江苏省首届“十大美德少年标兵”候选人之一的谢长玉在未满周岁时，妈妈出走，过早地尝尽人间不幸和辛酸；她是因车祸致残奶奶的双拐，是患有癫痫病爸爸的守护神；她为了糊口，卖过馒头、拾过棉花、捡过废品；她品学兼优，富有爱心，拿出社会资助她的2000元捐给玉树灾区。2011年5月，长玉被评为“徐州市第二届美德少年”。2011年9月，她被授予“中国好人榜 孝老爱亲”好人称号。
请结合材料，谈谈她的成长经历给我们哪些启示？
材料一：一位父亲给在外地上学的儿子的信中写道：。。。。。。在家里，你照顾父母，体贴长辈，是父母眼中的好孩子；但你现在长大了，作为一个有责任感的中国人，不可不想到国家的兴衰。当今的中国需要一批有志青年，希望你在努力学习的同时，在思想品德上严格要求自己，将来发挥自己的聪明才智，为国家和社会作出贡献 。
材料二：“到基层去，到最艰苦的地方去，到祖国和人民最需要的地方去。。。。。。。”截至2011年5月7日，2011年西部计划报名人数已超过6万。7月25日，山东省团委为2011年山东省大学生志愿服务西部计划志愿者送行。山东省招募的西部计划志愿者人数继续在全国单独招募省中排名第一。
（1）材料一中的儿子应尽哪些责任？
（2）请结合所学知识，简评材料二中志愿者的行为。（6分 ）
材料一：10月17日 凌晨，完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后，神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆。从神舟一号到神舟六号，广大航天科技工作者大力弘扬载人航天精神，以崇高的使命感和高度的责任感，坚持科技进步和自主创新，努力实现了技术发展的跨越，牢牢掌握了尖端技术发展的主动权，不断迈出了我国航天事业和国防科技发展的新步伐。真正的高科技是花再多的钱也买不到的。
材料二：世界航天事业发展的事实证明，空间应用己成为经济和社会发展的重要推动力。据统计，美国的空间应用已创造了近2万亿美元的利润。当年耗资256亿美元的“阿波罗”登月计划，派生出了大约3000种应用技术专利，渗透到美国国民经济的各个角落。上世纪70-80年代支撑美国经济高速发展的技术，很大一部分来自对月球探测技术的消化和二次开发，据统计“阿波罗”计划每投入1美元，在3年之后，就可产出3-4美元的价值。统计资料表明，我国近年研制生产的1000多种新材料中，80％是在空间技术的牵引下研制完成，有近2000多项空间技术成果已移植到国民经济各部门，广泛服务于经济建设和人民生活。
（1）材料一表明我国的广大航天科技工作者什么样的责任感？
（2）材料二表明了什么道理？
（3）我们当代中学生应当怎样努力？
2011年是“十二五”的开局之年。扬州某中学九年级（1）班同学以“家乡发展我关注”为主题进行社会调查。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。
［七嘴八舌］为使调查活动取得实实在在的效果，班长就调查程序和同学们进行了交流。小强认为，调查程序应该是：①通过多种形式开展调查，搜集相关资料；②整理分析资料，撰写调查报告；③制定调查计划；④交流、展示活动成果。但其他同学一致认为小强的观点是错的。
（1）请你按社会调查正常的活动程序重新排序： ▲ 。（只填写数字序号。2分）
［学以致用］同学们在调查中了解到：“十一五”期间，在市委、市政府的正确领导下，我市在经济、政治、文化和社会建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也存在一些问题，诸如有些小区物业管理不到位、路政公共设施被破坏现象时有发生等。小明同学要打电话给有关部门提出一些解决问题的建议，可他母亲说这些事与他无关，不准他打电话。
（2）你认为小明同学可以运用学过的哪些知识来说服母亲？（至少2个角度，4分）
［畅谈收获］调查活动结束后，九年级（1）班召开了心得交流会。大家喜说家乡新变化，踊跃为家乡发展进言献策，交流活动体会和收获。
（3）请谈谈你参与这次调查活动的收获。（至少谈两个方面，4分）
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