一个人在社会中承担着多种责任 ，而人的精力和时间总是有限的。学会在不同的责任面前进行选择就要（ ）
①分清责任的主次和轻重缓急
②从自己的兴趣爱好出发
③考虑责任的时间要求，科学安排时间
④学会统筹兼顾
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
对于人的成长来说，承担责任
(1) 是自尊自信的具体表现
(2) 是走向成熟的重要标志
(3) 是自立自强的必然选择
(4) 是履行应尽的法律义务
| A．(1) (2) (3) | B．(1) (2) | C．(3) (4) | D．(1) (2) (3) (4) |
梁启超曾经说过：“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”这句话告诉我们
①承担责任要付出代价，但也能获得回报
②不负责任的人会失去别人对他的尊重
③承担责任只会付出代价，不会得到回报
④一个人在对责任的承担中才体现出他的社会价值和人生意义
| A．①② | B．②④ | C．①②④ | D．①③④ |
2011年8月在深圳举办的第26届世界大学生运动会吸引了100多万人加入志愿者队伍。借大运会契机，深圳提出全民共建“志愿之城”。对此理解正确的是
①无私奉献，不求回报是志愿者的精神
②参加志愿者是法律义务
③深圳市民具有回报社会的意识和亲社会习惯
④关心社会，亲近社会，是一名合格公民必备的素质
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
孟佩杰，女，汉族，20岁，山西师范大学学生。5岁时父亲去世，母亲重病，将她送人领养；5岁的孟佩杰由养母刘芳英照顾，后养母因病瘫痪，8岁的孟佩杰承担起侍奉瘫痪养母的重任。每天在上学之余要买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布、为全身涂抹褥疮药膏，一直悉心照料养母。2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心养母的她决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母，一直坚持12年，被国人誉为“最美女孩”，当选为第三届“全国道德模范”、“2011年度感动中国人物”。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
⑴孟佩杰能被评选为“全国道德模范”、“2011年度感动中国人物”说明了什么？
⑵你打算如何向孟佩杰学习，将感动化作行动？
李某参加大桥建设获得工资4500元，他是在( )
①承担公民的义务
②履行公民的光荣职责
③享受公民的权利
④谋取正当的物质利益
⑤表达爱国之情
| A．①②③④⑤ | B．②③④⑤ | C．①②④⑤ | D．①③④⑤ |
材料：丛飞，深圳一名普通的歌手，却资助了178名儿童，2006年因病逝世.他生前热衷于公益事业，个人捐助300万元，去世后被评为“2005年感动中国十大人物之一。现在越来越多的人正在象丛飞那样自觉共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
（1）他的行为体现了一种什么意识？
（2）如果每个人都有这种意识，会产生哪些积极影响？
（3）作为中学生，我们应该怎样学习丛飞，维护公共利益？
以下事例能体现“舍小家，为大家”精神的有
①三峡移民
②为街道整齐美观某单位拆掉副楼
③有些住户在街道内存放杂物、自行车等
④为单位集体利益偷税漏税
| A．①② | B．③④ | C．①②④ | D．②③ |
材料一：“十一五”期间，义乌发生了喜人巨变：截止2011年，义乌市场面积达到470万平方米；经营商位7万个；常驻外商人数13000多人；境外企业驻义代表处2332家，来义境外客商42.2万人次。建立进口商品馆，吸引55个国家的近3万种特色商品入驻。
材料二：“十二五”期间，义乌的城市规划建设将遵循“生态立市”方针，以打造宜商、宜居、宜游的国际商贸名城为目标，大力实施新型城市化战略，全面提升城市发展建设品质。 结合材料，联系所学知识回答：
（1）联系所学知识，说说材料一中“义乌发生喜人巨变”的原因有哪些？
（2）结合材料二，谈谈确立“生态立市”，对义乌市场经济的发展有何重要意义？
（3）为把义乌打造成“宜商、宜居、宜游的国际商贸名城”，你准备做些什么？
“雷锋传人”郭明义连续16年捐出每月工资的一半参加希望工程，累计为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万多元，资助了180多名特困儿童。郭明义的行动（ ）
①是社会责任感的集中体现
②既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升
③是“爱国守法、敬业奉献”公民基本道德的体现
④是不计较代价与回报的奉献精神的体现
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
2011年12月21日由省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、新华报业传媒集团、省广电总台联合开展的首届江苏省“百名美德少年”评选初评结果已产生。江苏省首届“十大美德少年标兵”候选人之一的谢长玉在未满周岁时，妈妈出走，过早地尝尽人间不幸和辛酸；她是因车祸致残奶奶的双拐，是患有癫痫病爸爸的守护神；她为了糊口，卖过馒头、拾过棉花、捡过废品；她品学兼优，富有爱心，拿出社会资助她的2000元捐给玉树灾区。2011年5月，长玉被评为“徐州市第二届美德少年”。2011年9月，她被授予“中国好人榜 孝老爱亲”好人称号。
请结合材料，谈谈她的成长经历给我们哪些启示？
从稚气未脱的七年级到初显成熟的九年级，伴随着成长的脚步，我们更加清晰地
意识到：作为一名中学生要
①关心社会发展，关心国家建设
②服务社会，奉献社会
③学会承担责任，做负责任的公民
④树立“我为人人，人人为我”的观念，积极参加公益活动
| A．①②④ | B．①③④ |
| C．①②③ | D．①②③④ |
“我愿意成为一名光荣的志愿者，我承诺：尽己所能，不计报酬帮助他人，服务社会；践行志愿精神，传播先进文化，为精诚、团结、互助、平等、友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”从中国青年志愿者誓词，我们可以体会出（ ）
| A．爱是无私的奉献，社会公益活动充分体现人们对他人和社会的爱 |
| B．有爱心的人会自觉服务于人民、服务于社会、服务于人类 |
| C．对亲人的爱是人世间最真挚最纯洁的爱 |
| D．我们要养成有爱心，乐于助人的品质 |
连续剧《闯关东》有这样一个镜头：当日军进攻哈尔滨的时候，朱开山一家冒险为抗日军队送饭，感动了很多观众。这说明了：（ ）
①国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。
②表现了他们对祖国、对人民的高度责任感
③“天下兴亡，匹夫有责”他们的精神值得我们学习
④主动为国家分忧、与国家共度难关是我们义不容辞的责任。
| A．①④ | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
2011年是“十二五”的开局之年。扬州某中学九年级（1）班同学以“家乡发展我关注”为主题进行社会调查。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。
［七嘴八舌］为使调查活动取得实实在在的效果，班长就调查程序和同学们进行了交流。小强认为，调查程序应该是：①通过多种形式开展调查，搜集相关资料；②整理分析资料，撰写调查报告；③制定调查计划；④交流、展示活动成果。但其他同学一致认为小强的观点是错的。
（1）请你按社会调查正常的活动程序重新排序： ▲ 。（只填写数字序号。2分）
［学以致用］同学们在调查中了解到：“十一五”期间，在市委、市政府的正确领导下，我市在经济、政治、文化和社会建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也存在一些问题，诸如有些小区物业管理不到位、路政公共设施被破坏现象时有发生等。小明同学要打电话给有关部门提出一些解决问题的建议，可他母亲说这些事与他无关，不准他打电话。
（2）你认为小明同学可以运用学过的哪些知识来说服母亲？（至少2个角度，4分）
［畅谈收获］调查活动结束后，九年级（1）班召开了心得交流会。大家喜说家乡新变化，踊跃为家乡发展进言献策，交流活动体会和收获。
（3）请谈谈你参与这次调查活动的收获。（至少谈两个方面，4分）
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