男女生之间进行正常交往应当鼓励，这是因为男女生的正常交往可以
①促进优势互补，提高学习效率 ②使我们个性得到全面发展
③消除两性间的差别 ④促进我们的身心健康发展
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
小明在班内的人缘一直不好，为了改善这一状况，他找到比自己高一年级的表哥，表哥说：你别管了，这事包在我身上。事后，表哥带着几个好朋友到弟弟的班内，扬言谁要是不和他弟弟玩就有他的好看。班主任老师严肃地批评了小明，并耐心地教给他一些与人相处的方法。这一事例说明（ ）
| A．只要能帮助自己解决现实问题的朋友就是好朋友 |
| B．好朋友是我们一生的财富 |
| C．中学生要学会交往，谨慎交友，多交益友 |
| D．在困难面前，一个人的力量是有限的，应当靠朋友一起解决 |
被称为个人电脑软件之父的比尔.盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗.艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明（ ）
| A．友谊能调节情感 | B．友谊给人智慧和力量 |
| C．友谊给人以朋友 | D．友谊是相互理解 |
我国著名作家丁玲告诉我们：“如果给他什么东西，他就对你好；不给他什么东西就对你不好，这样的朋友千万别交。”对这段话理解错误的是 （ ）
| A．要慎重选择朋友 | B．不交势利朋友 |
| C．不要同品行不好的人交往 | D．不要给朋友任何物质上的帮助 |
进入中学后，原本熟悉的男女同学会变得生疏起来，似乎蒙上了一层神秘的面纱。这是因为男女同学( )
| A．性格、习惯不同 | B．思维方式不同 |
| C．出现了第二性征 | D．变得神秘莫测 |
玲玲同学在课本中发现了一位男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“I LOVE YOU”。这时玲玲正确的做法是
| A．把纸条交给老师，让老师批评教育这位男生 |
| B．接受他的约会，然后羞辱他一翻 |
| C．给他写一封信，言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度 |
| D．当众找到这位男生，严厉地拒绝他 |
在与异性相处时，我们要学会保护自己，下列对自己最好的保护是来自
| A．社会法律、道德 | B．学校纪律和守则 |
| C．良好的社会习俗 | D．自我保护意识和方法及自律 |
当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时，你应该
①从此绝交 ②求大同，存小异 ③服从朋友，放弃自己 ④加强与朋友沟通，继续交往
| A．①④ | B．②④ | C．②③④ | D．①②③ |
下列朋友属于益友的有
①能帮助自己上进的朋友
②会对自己的道德品质产生不良影响的朋友
③能直言不讳地指出自己错误，批评帮助自己的朋友
④讲哥们义气的朋友
| A．②③ | B．①②③ | C．①③ | D．①②③④ |
“友情使欢乐倍增，使痛苦减半”；“没有真挚朋友的人，是真正孤独的人”。可见
| A．有了友情，万事无忧 |
| B．友情排解孤独 |
| C．友情使快乐永存，痛苦荡然无存 |
| D．友情是一种正常的心理需要，具有重要作用 |
真挚的友情表现在
①能为朋友排解烦恼、分担不幸 ②能坦率地对朋友进行批评
③能与朋友共享快乐 ④永远都是“你好、我好、大家好”
| A．②③④ | B．①②③ | C．①②③④ | D．①④ |
邹韬奋先生说：“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这告诉我们
| A．友谊就是对朋友讲哥们儿义气 |
| B．有了友谊，在失落时就会有人安慰 |
| C．友谊是人生最重要的追求 |
| D．友谊是宝贵的，它可以让生命更精彩，充满阳光 |
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