同学小王不小心弄坏了小李的自行车，小王连忙道歉并主动赔偿。小李谢绝了赔偿，还帮助小王解答难题。小李在交往中所体现的品质是
| A． | 宽容 | B． | 虚荣 | C． | 幽默 | D． | 感恩 |
“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”清朝宰相张英的这首诗告诉人们生活需要
| A．宽容 | B．自尊 | C．自爱 | D．自信 |
2014年11月16日是第20个“国际宽容日”。对宽容理解正确的是
| A．与人为善，放松原则 | B．待人厚道，正确把握 |
| C．取人之短，谅人之长 | D．据理力争，斤斤计较 |
七年级学生芳芳在课桌上划了一条“三八线”，同桌李明只要超过这条“三八线”，就要受到芳芳的指责。你认为芳芳的行为
①井水不犯河水，可以避免闲话，可以接受
②不利于形成和谐的同学关系，不利于班级的团结
③保护自己免受男同学欺负的有效途径
④错误的做法，不利于同学间的正常交往
| A．①②③ | B．②④ | C．①③ | D．①②④ |
| A．决不迁就、斤斤计较 | B．真诚接纳、理解原谅 |
| C．据理力争、不依不饶 | D．赔礼道歉、体谅尊重 |
下列走近新同学的方法正确的是（ ）
| A．他不理我，我也不理他 | B．他理我，我也不理他 |
| C．对新同学说一句“同学”，你好 | D．只和成绩好的同学来往 |
同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦。因此应该（ ）
| A．人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人 |
| B．学会掩饰自己的想法，不与任何同学发生摩擦 |
| C．学会理解和宽容，不要斤斤计较 |
| D．不要纠缠是非，要讲“哥们儿义气” |
有人说：“沟通是一座桥，渡你淌过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以（ ）
| A．避免分歧，消除差异 | B．加深理解，化解矛盾 |
| C．宽容自己，苛求他人 | D．彼此信任，事事忍 |
11月16日是每年一度的国际宽容日，联合国教科文组织呼吁人们在相互理解和尊重的基础上建立宽容的生活方式。联合国教科文组织设立国际宽容日，呼吁人们宽容，是因为（ ）
①宽容是人际交往的基本原则之一
②宽容是打开人与人和解之门的钥匙
③宽容能使人际交往变得轻松，也会给自己带来快乐
④只有放弃自己的独立思考和主张，才能成就人生
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
德国古典哲学家康德曾时候：“发怒，是用别人的错误来惩罚自己。”我们为了不“生气”，就要学会
| A．拒绝交往 | B．宽容友善 | C．放弃自尊 | D．永不犯错 |
同学之间性格不同，特点各异，每个人都有优点和长处，也有缺点与不足，因此，想与人和睦相处，面对他人的缺点与不足，我们需要（ ）
| A．拥有一颗包容之心，学会宽容待人 |
| B．毫不留情地指出对方的缺点与不足 |
| C．包容对方的任何缺点与不足并听之任之 |
| D．宽容对方，首要条件是对方也宽容自己 |
当你在公共汽车上不小心踩了别人一脚，你若忙不迭地说抱歉，对方常常会报以一个微笑并说“没关系”。这说明
| A．宽容友善是人际关系的润滑剂 | B．有了宽容就不会有矛盾 |
| C．只要宽容就能成朋友 | D．有宽容才能成就事业 |
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