与旧“24孝”相比，新“24孝”更简洁易懂、符合实际。不仅包括“教父母学会上网”“为父母购买合适的保险”等与现代生活紧密联系的行动准则，还包括“支持单身父母再婚”“仔细聆听父母的往事”等对老年人的心理关怀。新“24孝”
①对传统文化既传承又创新
②有助于指导人们把孝敬父母落实到具体行动中
③要求子女更注重从精神上关爱父母
④只是对成年子女的要求
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
歌唱父母的养育之恩，深情地眷恋父母，孝敬父母，这是因为（ ）
①孝敬父母是现代社会的基本道德规范
②父母对我们的爱是最无私的，最伟大的
③孝敬父母是为人的基本要求
④只要孝敬父母就能处理好人际关系
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
2011年11月30日，四川成都新华路小学学生肖淑丹在午餐时间，没舍得吃鸡腿，准备带回家给妈妈吃。班主任发现后让她把那个鸡腿吃了，又买了两个，让她带给妈妈。一些家长知道这件小事后感动得哭了。她的做法（ ）
①体现了孝敬父母的传统美德
②有利于消除逆反心理
③表明学生要在物质上多回报父母
④是体贴父母、热爱父母的表现
| A．①② | B．①④ | C．③④ | D．②③ |
“谁言寸草心，报得三春晖”。这句古诗给我们青少年学生的启示有（ ）
①每个子女都应该孝敬父母 ②理解父母的用心，实现亲子和谐
③父母有承担抚养、照顾我们的义务 ④我们青少年应该赡养、扶助父母。
| A．①②③ | B．②③ | C．①② | D．①③ |
星期日是彬彬的生日，彬彬想邀请几个要好的朋友来家里开一场party，可他刚把想法向父母一说，便遭到了父母的坚决反对。这时彬彬可以（ ）
①对父母说：“你们不让我干，我偏开给你们看看！”
②重新设计一个能使生日过得更有意义的方案
③先控制一下自己的情绪，再与父母沟通
④换位思考，理解父母的想法
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
八年级学生小青的爸爸在外地工作，很少回家，家中只有妈妈和年近70的奶奶。不巧的是，这几天妈妈患病住院了，如果你是小青，你会（ ）
①自己的事情自己做
②做力所能及的家务活，做她们的小帮手
③抓紧家中没人管的时间，尽情地玩
④帮奶奶到医院给妈妈送饭，不让奶奶太累
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
下列能和“谁言寸草心，报得三春晖”诗文相呼应的例子是
| A．钱学森 “国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。” |
| B．何东旭、陈及时、方招等用19岁的肩膀铸造生命之梯，勇救落水儿童 |
| C．信义兄弟孙水林，孙东林：哥哥遭遇车祸身亡，弟弟为了完成哥哥的遗愿，来不及处理哥哥的后事，便赶在腊月二十九前将33.6万元工钱送到60余位农民工的手中。 |
| D．每当有人问多民族孤儿的妈妈阿里帕阿力马洪：“哪个孩子最好？”老人总会大笑着说：“手心手背都是肉，一样亲！”从1963年起老人共收养多民族的10余个孤儿。 |
拥有自己的秘密是我们长大的标志之一，是完全正常的心理现象。父母的担心和不理解（ ）
| A．是完全没有必要的 | B．我们要理解父母的苦 |
| C．是绝对错误的 | D．是想阻碍我们的成长 |
在汶川地震中，一位母亲在房屋垮塌的一刻，奋力为8个月大的女儿撑出一片小小的空间，把死亡留给了自己，把生命留给了女儿。这说明（ ）
| A．母爱是伟大的、无私的、不求回报的 |
| B．感受爱、奉献爱是一切美德的生长点 |
| C．父母只有有了子女其生命才会有意义 |
| D．父母是其子女生命的延续和生活的动力 |
我们爱我们的家庭，是因为
①家庭是我们成长的摇篮，是我们物质生活后盾、安全健康保障
②家庭是我们成长的港湾，是我们情感的栖息地
③家庭是我们成长的第一所学校，是我们的娱乐天地和今后发展的大本营
④爱家庭是人类最崇高的品质
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
父母的爱是浓郁的芬芳，儿女的感恩是清雅的馨香，一代代、一辈辈，我们都能聆听到馨香给芬芳的甜蜜回答。对这句话理解最准确的是
| A．成年子女有赡养父母的义务 | B．父母要依法抚养和教育子女 |
| C．孝敬父母是中华民族传统美德 | D．父母对子女的爱是无私的 |
对漫画《孝心》理解正确的是
| A．这是子女对父母养育之恩的回报 |
| B．这是父母对子女应尽的养育责任 |
| C．孩子要回家，妈妈很高兴 |
| D．这是子女没有真正尽到孝敬父母的义务 |
2011年11月30日，四川成都新华路小学学生肖淑丹在午餐时间，没舍得吃鸡腿，准备带回家给妈妈吃。班主任发现后让她把那个鸡腿吃了，又买了两个，让她带给妈妈。一些家长知道这件小事后感动得哭了。她的做法
①体现了孝敬父母的传统美德
②有利于消除逆反心理
③表明学生要在物质上多回报父母
④是体贴父母、热爱父母的表现
| A．①② | B．①④ | C．③④ | D．②③ |
我们理解父母的有效方法是（ ）
| A．一切听父母的 | B．存大同求小异 |
| C．换位思考 | D．好好学习 |
父母应得到爱的回报，受到子女的孝敬，是因为（ ）
（1）父母赋予我们生命 （2）父母哺育我们成长
（3）父母为家庭作出贡献 （4）父母为我们付出很多
| A．（1）（2）（3） | B．（2）（3）（4） |
| C．（1）（3）（4） | D．（1）（2）（3）（4） |
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