动物的尾巴都有哪些用处呢?读一读,连一连,再写一写。
老牛小鱼燕子
拨水掌握方向赶蚊子
我还知道____________尾巴能____________。
把两边的词语连接成歇后语,熟读成诵。
刀切豆腐点子多
老九弟弟分外亲(青)
电脑工作一举两得
乐山大佛老实(十)
石榴脑袋神机妙算
春天杨柳清(青)一色
过河洗脚迎刃而解
韭菜炒蒜苗老实(石)人
出水芙蓉急人所急
肚里撑船就地取材(柴)
冰糖煮黄莲出口成章
老鹰捕食动(冻)了心
秀才背书一尘不染
林中烤火见机(鸡)行事
雪中送炭同甘共苦
腊月萝卜内行(航)
竹筒倒豆子深刻
孔明当军师铁面无私
七窍通六窍走着瞧
廉颇背荆条足智多谋
井里雕花一干二净
包公审案千辛万苦
骑驴看唱本少见多怪
韩信点兵唯才是举
出膛子弹一窍不通
唐僧取经负荆请罪
狗吠月亮勇往直前
曹操用人多多益善
我会读一读,连一连。
1、我会把汉字与正确的读音连起来。
风雨妈妈小河大家
dà jiā mā mɑfēnɡ yǔ xiǎo hé
2、我会把句子与正确的读音连起来。
弟弟骑车。ɡēɡe zài huà huà。
哥哥在画画。 mā mɑ zuò fàn。
爸爸读书。 dì di qí chē。
妈妈做饭。 bà bɑ dú shū。
3、我会把图和合适的音节连起来。
把下面的词语连成句子,并加上标点。11%
瓦特对天空的星星很感兴趣,发明了蒸汽机
张衡从水开后壶盖跳动受到启发,发明了浑天仪
伊琳娜女扮男装,替父从军,是有名的作曲家
花木兰五岁就能写钢琴协奏曲,是一位巾帼英雄
莫扎特喜欢自己动手做实验,成了科学家
给合适的词连线。8%
亭亭玉立的天气急匆匆地赶路
碧绿碧绿的荷叶懒洋洋地扑打
风和日丽的荷花慢吞吞地说着
干干净净的校园恶狠狠地睡着
用线把词语连起来。8%
七彩的冰雪又窄又矮的树木
白色的长虹又长又细的门洞
温暖的空气又高又粗的苹果
清新的房间又红又大的尾巴
看准了,把下面的词语连一连。
温暖的尾巴︳难过地长大
动听的翅膀︳渐渐地跑步
透明的春天︳快乐地哭泣
短短的歌声︳飞快地歌唱
课文回顾。
(1)根据课文内容连线。
万壑树参天穿尽红丝几万条
家家乞巧望秋月报得三春晖
谁言寸草心亲口尝梨知酸甜
亲身下河知深浅礼轻情意
千里送鹅千山响杜鹃
(2)听到消息后,居民们纷纷走出家门,________严寒,________漫天飞舞的大雪,________冻得坚硬的山路,________寻找冻僵的燕子。
(3)太阳有_______、_________和__________三大特点。“太阳会发光,会发热,是个大火球”。这是_________句。它把________比作__________。
(4)“等闲识得东风面,__________________。”是宋代诗人朱熹《》中的诗句。