小学语文理解文中词语的意思试题

辨字组词 。
侵(         )  岖(         )  魂(         )   斩(          )
浸(        )  躯(         )  瑰(         )   折(          )

用恰当的关联词语填空。
（1）人们都走了，只有这位父亲还在挖着。（     ）他心中只有一个念头：“儿子在等着我！”
（2）进行科学实验（   ）要有恒心和毅力，（   ）要有刻苦钻研的精神。
（3）环境（      ）艰苦，（       ）能锻炼人。
（4）（     ）做什么事，妈妈（       ）是那么认真。

比一比，组词语。
奏（　　）诞（　　）膛（　　）担（　　）摔（　　）
揍（　　）延（　　）躺（　　）坦（　　）率（　　）

用恰当的关联词语填空。 
A．我（    ）腼腆（    ）得意洋洋，点头告诉她这首诗的确是我写的。
B．进行科学实验（ ）要有恒心和毅力，（ ）要有刻苦钻研的精神。
C．（    ）发生了什么，你（    ）会和我在一起！

把词语补充完整。  
新（  ）代（  ）  烟（  ）火（  ）
（  ）来（  ）去  血迹（  ）（ ）

比一比，再组词。
诫（     ） 钩（     ）隐（     ）幕（     ）躁（     ）矮（     ）
械（     ） 钓（     ）稳（     ）慕（     ）燥（     ）矫（     ）

关联词。
如果…就…               不仅…而且… 
既然…就…               要是…就…
（1）你（  ）跟别人约好了时间，（）应准时到。
（2）他在场上（   ）注意发挥自己的优势，（  ）注意和队友配合。
（3）（ ）下一场雨，庄稼（  ）会长得好。
（4）（   ）你早意识到，（  ）不会耽搁了。

辫子组词
捕（      ） 鲸（        ） 乳（       ）  敞（       ）
哺（      ） 惊（        ）  浮（        ）  蔽（       ）

写出“马”字词语，至少四个。

给下列形近字组词。
嘶（     ）凌（     ）堪（     ）骁（     ）珞（     ）
撕（     ）棱（     ）湛（     ）绕（     ）络（     ）

照样子，看图与相对应的拼音词语连线。

把下列词语补充完整。
(    )息(   )视；(    )遇而（   ）；人迹(     )至
风(    )浪(    )；山(    )地(    )；不(    ) 不(   )

积累运用：相信你能行！（11分)
⑴根据拼音提示在括号里写上汉字。
①为抵yù（   ）外敌的侵略，邓世昌不rǔ（   ）使命，以身殉国，受到人们称yù（   ）。
②老师常常教导我们，对待学习，要有一种jiān  chí  bú  xiè（  ）的精神。当你面对学习上的困难时，要bù  chǐ  xià  wèn（  ），虚心向同学求教。
⑵请你写出两个形容“专心”的四字成语 :_____________、____________。
⑶用“清”字组恰当的词语填空。
   的秋风里，我走进树林，空气格外    。泉水汩汩地涌出，汇成一条    的小溪。喝着   的泉水，听着    的鸟鸣，真叫人心旷神怡！

按不同意思造句。
⑴大方(不小气）……                                             
⑵大方(不拘束）……                                             

在下面的括号里填上用“参”、“心”字组成词语，不能重复。
⑴这次（  ）考试的学生水平（ ）。听说很多学生家长对这次考试相当重视，考前就给孩子吃了很多补品，（   ）、核桃、燕窝等名贵补品不胜枚举。
⑵莫泊桑（ ）拜福楼拜为师。当他（ ）向老师请教时，莫泊桑（ ）地听着，把老师的话牢牢记在（ ）。以后，他仔细观察，（  ）揣摩，积累了许多写作素材，终于写出了不少有世界影响的名著。