修改病句
(1) 他终于打听到了问清了王阿姨家的电话号码。
(2)博物馆里陈列着三千年前的新出土的一批陶器。
在原句上修改病句。
(1)他的家乡是福建省人。
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(2)一年有四个春.夏、秋、冬季节。
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(3)他因为取得了好成绩,所以一点也不骄傲。
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(4)上课了,老师把眼睛投到同学们身上。
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修改病句
(1)会场上,飘扬着五颜六色的红旗。
(2)每次老师提问他总是首先第一个发言。
修改病句
(1)祖父对我的特殊的疼爱。
(2)我笑得哆嗦起来,几乎差不多没有力气再插上去了。
(3)老班长用我的头抚摩着粗糙的手。
(4)公园里,人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟鸣声。
用修改符号修改病句。
(1)经过了四年的努力,完成了新书的初稿。
(2)《国榷》的作者是清朝史学家谈迁写的。
用修改符号修改病句。
(1)我们怀着兴奋的心情兴高采烈地来到了中国科技馆。
(2)下雨了,马上我把邻居晒在院子里的被子收起来。
(3)昨天,把大树都刮倒了。
修改病句。
(1)他的意见基本是完全正确的。_________________________________________
(2)遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。________________________________________
(3)我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。______________________________
修改病句。
(1)李老师上课时对我们的态度非常严格。
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(2)实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
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(3)当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
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(4)小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
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修改病句。
(1)我校请解放军叔叔经常作报告。
(2)我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
(3)每次老师提问他总是首先第一个发言。
修改病句。
(1)春天的景色我觉得十分美丽。 改:
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(2)当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。改:
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(3)你必须一定要认真负责。 改:
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修改病句。
(1)解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
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(2)街道上静悄悄的,行人络绎不绝。
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(3)张老师的身材非常健康。
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修改下列病句,把正确的写在横线上
(1) 明天大概准会下雪。__________________________________________
(2) 同学们全神贯注地认真听讲。__________________________________________
(3) 我们每天都要坚持收听电视新闻。__________________________________________
修改下面一段话。
(1)“雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书,受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要用实际行动像雷锋叔叔学习,向他那样见好事就做的好思想。
(2)“六.一”儿童节那天上午,我校全体少先队到电影院看电影“少年擒魔记”,大家非常高兴极了。到了电影院,我见李华眼睛近视,代着眼睛还看不清,便主动地把我的坐位让给了他。
修改病句。
(1)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
改:
(2)我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
改:
(3)春天的景色我觉得十分美丽。
改:
修改病句。
(1)我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
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(2)听到这个消息,我小声地议论起来。
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(3)她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
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(4)我们来到公园,观赏美丽的情景。
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(5)上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。
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