小学语文整体认读音节信息匹配

读一读，按照要求分类。
ch  s   ri   zh   ci   shi   si   r   z   chi
声母：                                               
整体认读音节：                                          

把音节和偏旁用线连起来。

把音节和偏旁用线连起来。

把音节和偏旁用线连起来。

读一读下面的音节，然后把它们连成一句话。

看图，拼一拼，连一连。

给图配上合适的音节。

把图和音节用线连起来。

读一读，连一连，看看这些音节能组成什么词。

拼一拼，连一连。

把音节和偏旁用线连起来。

读一读，把整体认读音节涂上红色，把三拼音节涂上黄色。

给音节找家。

他们在做什么?把动作和音节用线连起来。

把音节和笔画、偏旁用线连起来。