小学语文

“火眼金睛”辨读音。(画“   ”)
琵琶(pí  pá    pí  bā)   乃翁(nǎi  wēn     nǎi  wēng)

  • 更新:2020-03-19
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读拼音,写词语。
(1)唐诗、sòng  cí(        )是我国优秀的文化遗产。
(2)院子里的pú táo (        )熟了,爷爷cuī cù(         )我们赶快采摘。

  • 更新:2020-03-19
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给下列词语中的带点字选择正确的读音,画“√”。
(yān yàn)子     临(zhī zī)   盗(qiè  qiē)
(chén cén)    (wū wǔ)辱     (zūn zhūn)重

  • 更新:2020-03-19
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给下列加点字注音
雄赳赳(     ) 屹立(     ) 暮禽(     ) 凿就(     )
楷书(     ) 小篆(     ) 飘逸(     ) 潇洒(     )

  • 更新:2020-03-19
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选择读音,在下面画上“  ”。
脉(xuě xuè)   就(záo zháo)    谜(chāi cāi)
庄(cūn chūn)   刚(jìn jìng)    说(zhuàn chuán)

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读拼音,写字词。
当我取得了优异chéng  jì(      )时,老师总是gǔ  lì(      )我jì  xù(      )努力,要我yǒng yuǎn(      )保持积极进取的精神,老师的教导我铭记在心上。

  • 更新:2020-03-19
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根据拼音写词语。
(1)小树被雨洗得发亮,而新芽则被啄得fā yǎnɡ    
(2)他从包里拿出dí zi     ,深情地吹出yì zhī    yōu měi    而略带伤感的曲子,全场响起了热烈的掌声。
(3)我挥一挥yī xiù      ,不带走一片云彩。

来源:2015年语文A版语文三年级下册1.1初春练习卷
  • 更新:2020-03-19
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根据情境写词语。
(1)我们犯了cuò wù            要勇于chénɡ rèn         ,并寻求别人的yuán liànɡ          ,当别人有了错误,也要宽容地对待。
(2)一次ǒu rán         的机会,我看了一份报纸——《语文周报》,之后被它深深地吸引了。
(3)要说起我最 shú xī           的一个人,那当然是我的小弟弟啦!

  • 更新:2020-03-19
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给加点字选择正确的读音。
(1)鼻子刚刻出来就会自己往外(chánɡ zhǎnɡ),不一会儿(chánɡ zhǎnɡ)成一个怪模怪样的(chánɡ zhǎnɡ)鼻子。
(2)这张桌子没有(páo  bào)平。
(3)他最喜欢(páo  bào)根问底。

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根据拼音写词语或根据词语写拼音。

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给下面句子中带下划线的词语注上拼音。
(1)他们唱啊,唱啊,歌唱自己无忧无虑( )的生活,充满了快乐和希望。
(2)豆花庄的小歌唱家们,长眉毛,短胳膊(  ),不涂脂抹粉( ),都是这样朴素(  ),这样自然,感情又那么真挚。

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选择正确的读音,在拼音下面画“√”。
附(fǔ fù) 急促(cù chù) 赛(sài shài)跑 几(jī jǐ)乎

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看拼音写词语。

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看拼音写词语。

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拼一拼,写一写。

  • 更新:2020-03-19
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小学语文整体认读音节试题