以“向往那些有书的日子”为题，写一篇记叙文。
要求：
①内容充实，有细节描写；
②不得抄袭、套作；
③字数不少于600字；
④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
作文。
读书是丰富的，是快乐的：有知识探索的快乐，有思想进步的快乐，有生活趣味的快乐。这样的快乐，是读书人代代相传的精神享受。
班级计划举行读书会，围绕上述材料中的三个关键词“知识探索”“思想进步”“生活趣味”展开讨论。你对哪个关键词感触最深？结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：
①自拟题目，自定立意；
②不得抄袭、套作；
③字数不少于600字；
④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
阅读下面的材料，按要求写作。
材料一：
1935年6月，长征过雪山途中，有个同志穿着单薄的旧衣服被冻死，指挥员让把军需处长叫来，想问问他为什么不给这个被冻死的同志发棉衣，队伍里的同志含泪告诉他，被冻死的这个同志就是军需处长。这位身经百战的指挥员眼里涌满泪水，立即脱帽致敬，周围所有人也一样，面对这尊低矮却无比高大的"雪雕"，一只只右手五指并拢，举向帽檐，表示深切的哀悼和由衷的敬意。
材料二：
谷文昌同志在东山县工作了十五年，带领全县人民"上战秃头山，下战飞沙滩"，把一个荒漠化的孤岛变成了海上绿洲，使群众摆脱了世代逃荒要饭的苦日子。1990年，全县党员、干部、职工、学生三四万人捐资，为谷文昌建造了一座半身雕像。
读了上面的材料，你有什么联想与感悟？请以"这些故事感动了我"为标题，写一篇演讲稿，用于"奋斗百年路，启航新征程"校园主题演讲比赛。
要求：自定文意，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
有学者说："读史使人明智。"了解过去，可以让我们增长智慧，对现实生活产生新的思考。假如有一部可以跨越时间的电话，可以打给过去的任何人，你会打给谁？想了解什么？打完之后会发生什么事情？请你以"我挂断了跨越时间的电话"为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。
要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600﹣800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
"共和国勋章"获得者、"杂交水稻之父"袁隆平说："人就像一粒种子。"袁隆平以及他的这句话引发了你怎样的思考？请将"做一粒__________的种子"补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。
请阅读下面的文字，按要求作文。
初中毕业后，你即将升入高一级学校。那是一片新的天地，在那里，你将会拥有更多机会，面临更大挑战， 获得更快成长。
请展开想象，写一篇作文，讲述未来三年你在学校里一次可能的经历，分享你所憧憬的多彩青春。
[提示和要求]
（1）自拟标题，文体不限（诗歌除外）。
（2）文中不要透露你个人的身份信息。
（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
（4）不少于600字。
凡人邱光明，生活的底味本是平淡，但他钻研厨艺，经营饭店，在生活中加入率性与执着，调出更有趣的味道；孤独的尼摩船长，生活的底味本是苦涩，但他探秘海底，勇阔南极，在生活中加入勇敢与坚毅，调出更传奇的味道；屡试不第的龚炜，生活的底味本是酸楚，但他诵诗习武，抚琴弈棋，在生活中加入淡定与坚守，调出更雅致的味道……亲爱的同学，回顾你的生活历程，你生活的底味是什么？你已经或将要加入点什么，来调出生活更好的味道呢？
请以《加点______，调出生活好味道》为题，写一篇600字以上的作文，文体不限（诗歌除外）
要求：（1）请根据提示语的相关内容，将文题补充完整。
（2）严禁抄袭和套用任何其他同类作文。
（3）文中不得出现真实人名、校名。
要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。
"那一刻，我没有______"（放弃、哭泣、退缩、骄傲、守信、坚持……）
请先用一个词语补全题目，然后写一篇600字以上的文章，文体不限（诗歌除外）。
国有大疫，四万医护逆行，力挽狂澜于将倒；新冠来袭，无数普通人无私无畏，托举起了岁月静好。聚光灯下，是英雄们的战场；平静生活的背后，是平凡者的坚守和奉献。"我"是战新冠的见证者，是防疫情的参与者，更是受触动最大的那一个！请以"抗疫有我"为题目，写一篇文章。
要求：
①立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。
②字数不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
阅读下面的文字，按要求写作。
人之所以为人者，言也。﹣﹣《春秋谷梁传》
赠人以言，重于金石……听人以言，乐于钟鼓琴瑟。﹣﹣《荀子》
好的语言就是一架延展机，永远拉长感情。﹣﹣福楼拜
语言有不可思议的伟大力量，而暖心的话语，则是心灵的营养素，是成长的动力。在现实生活中，从文艺作品中，你一定也曾听到或看到过许多暖心的话语，比如，父母的叮嘱，老师的鼓励，同学的知心话，甚至陌生人的关心与问候……
请以"那些暖心的话语"为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露个人信息。
阅读下面的材料，按要求作文。
7岁的小睿在小区骑车时撞倒了一个3岁的小朋友，既没有道歉，也没有留下联系方式。妈妈了解情况后认为：小睿应该正视错误，承担过失；父母也应该担起责任，加强教育，于是他们写了一份特殊的"寻人启事"寻找被撞的孩子及其家长。启事上，妈妈写下了一段文字表达歉意，表示愿意支付检查和治疗的全部费用；小睿也亲手写下了道歉的话。小睿刚上小学，有些不会写的字就用拼音代替，妈妈也没有代笔。
担当，无论年龄；担当，不分身份，事无巨细都显担当，大事难事更须担当。
勇于担当，才能有所作为。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
根据要求作文。
在你的成长中，总有那样一件事让你终生难忘，总有那么一段经历让你刻骨铭心……
请以"从那以后"为题，写一篇记叙文。
要求：思想健康：内容充实，有细节描写；书写清晰；不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。
阅读下面的文字，按要求作文。
书包与我们朝夕相伴，见证了我们生活中的点点滴滴。那里，装着我们成长的秘密；那里，也装着我们对人生的思考；那里，还装着我们不羁的想象。
请以"书包里的小秘密"为题，写一篇作文。
要求：①将你选定的题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文中不能出现真实的人名、校名和地名。
自觉可能是上天给予我们的最高奖赏，因为它能使我们从容面对人生中的困境与抉择：因为自觉，我们不再纠结于路遇红灯时的等待是浪费时间；因为自觉，我们不再认为随地吐痰、乱扔垃圾是人的自由；因为自觉，我们不再把在公共场合大声喧哗看作是自己的权利……但自觉并非是与生俱来的，从不自觉走向自觉，需要生活来教会我们；也许是成功，也许是失败；也许是表扬，也许是批评；也许是鼓励，也许是打击；也许是挑战，也许是危机……那么，究竟是什么教会了你自觉呢？
请以"______教会了我自觉"为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：①将题目补充完整；②内容具体，有真情实感，不得套作抄袭；③文体不限，诗歌除外；④文中不得出现真实的姓名、校名和地名（可用化名代替）。
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