初中语文

阅读下面两首诗,完成各题。

【甲】过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

【乙】从军行

骆宾王

平生一顾念,意气溢三军。野日分戈影,天星合剑文。

弓弦抱汉月,马足践胡尘。不求生入塞,唯当死报君。

【注】①汉乐府旧题,属《相和歌辞》平调曲,多写军旅生活。②“不求”句:典出班超《上书求代》“臣不敢望到酒泉郡,但愿生入玉门关”。

(1)下列对诗歌的赏析不正确的一项是  

A.甲诗首联写个人的仕途经历和抗敌历程,感情深沉;颔联将国家命运与个人不幸联系在一起,抒写了国破家亡的悲哀。

B.甲诗颈联巧妙设计地名与心情的“双关”,概括出诗人难忘的两段人生经历,表达了诗人因国家即将覆灭和自己遭受危难而悲凉痛苦的心情。

C.乙诗“意气溢三军”中的“溢”字是“满而涌出”的意思,化抽象为具体,写出了全军将士的高昂斗志和英雄气概。

D.乙诗颔联运用对比手法,通过天象、兵器交相映衬的描写,表现出唐军出征时昼夜兼程、气冲云霄的威武。

(2)体会乙诗中“弓弦抱汉月,马足践胡尘”中“抱”“践”两字的含义,并赏析这两句诗。

(3)甲、乙两诗尾联在抒情上的共同特点是什么?两首诗分别抒写了诗人怎样的情感?

来源:2019年湖北省黄冈市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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阅读下面文言文选段,完成各题。

【甲】

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:"吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?"杂然相许。其妻献疑曰:"以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?"杂曰:"投诸渤海之尾,隐土之北。"遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:"甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?"北山愚公长息曰:"汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?"河曲智叟亡以应。

(节选自《愚公移山》)

【乙】

赵将马服君赵奢之妻,赵括之母也。秦攻赵,孝成王使括代廉颇为将。将行,括母上书言于王曰:"括不可使将。"王曰:"何以?"曰:"始妾事其父,父时为将,身所奉饭者以十数,所友者以百数。大王及宗室所赐币帛,尽以与军吏、士大夫;受命之日,不问家事。今括一旦为将,东向而朝军吏吏无敢仰视之者;王所赐金帛,归尽藏之;乃日视便利田宅可买者。王以为若其父乎?父子不同,执心各异。愿勿遣!"王曰:"母置之,吾计已决矣。"括母曰:"王终遣之,即有不称,妾得无随乎?"王曰:"不也。"

括既行,代廉颇三十余日,赵兵果败,括死军覆。王以母先言,故卒不加诛。

(节选自清代吴敏树《书谢御史》)

(1)解释下列加点的词语。

①荷担者三夫   

②赵兵果败,括死军覆   

③母置之,吾计已决矣   

④即有不称,妾得无随乎   

(2)下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是   

A.且焉置土石

虽我之死,有子存焉

B.指通豫南,达于汉阴

括母上书言于王曰

C.尽以与军吏、士大夫

王以母先言,故卒不加诛

D.始龀,跳往助之

王终遣之

(3)用"/"给下面的语句划分节奏,划两处。

今 括 一 旦 为 将 东 向 而 朝 军 吏 吏 无 敢 仰 视 之 者

(4)翻译下面文言语句。

①汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

②父时为将,身所奉饭者以十数,所友者以百数。

(5)乙文描写了一位有德有识的母亲。她上书推辞儿子为将,说明她深明大义,有自知之明;她能看出儿子和丈夫的差别,说明她   ;她讨得"无随"的承诺,说明她   

来源:2019年湖北省黄冈市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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阅读下面名著选段,完成各题。

【甲】A的全生涯与中国民众的命运有不可分离的联系,他从自身昭示出红军奋斗的原因。

中国共产主义运动的历史和两个孪生天才"A、B"有不可分离的联系,实际上许多中国人都把A、B看作一个人。B有一个冷静的政治头脑,A有一颗热烈的斗争的心,它决定了A一生的行动。中国共产党所以能够完全操纵红军,A对党的忠诚和对政治驾驭的服从,正是原因之一。从A、B直到所有军官和政治委员中间没有任何斗争。A、B的联合,非但不会冲突,而且有相辅的作用。A在各方面都没有政治的雄心,他能接受命令,因此也能发施命令﹣﹣这是革命军队的领导的一个很有价值的因素。

【乙】那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。C被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,C见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。C只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动;把这铁棒也似的虎尾倒竖起来,只一剪,C却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。C见那大虫复翻身回来,双手抡起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。

(1)【甲】文段中所说的A是   (填人名),从文段中可以看出A的最优秀的品质是   

(2)【乙】文段描写的是《水浒传》中的精彩故事:   (填故事名)。文段中加点的"扑""掀""剪"三字对刻画C人物形象的作用是:   

来源:2019年湖北省黄冈市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有误的一项是 (  )

A.“从内心深处里他一直很不喜欢《非诚勿扰》《快乐大本营》《奔跑吧,兄弟》等电视节目。”这个句子中的“从内心深处里”充当状语。

B.“阳光明媚”“差得很远”“除恶扫黑”“敬畏生命”四个短语的类型均不相同。

C.《左传》,即《春秋左氏传》,又称《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。《左传》相传是战国时期鲁国的左丘明所作。

D.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指家乡;“长河落日圆”中的“河”指黄河;“晋太元中”的“太元”是年号;《范文正公集》中的“文正”是谥号。

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  • 更新:2022-09-04
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(1)何处望神州?   。(辛弃疾《南乡子・登京口北固亭有怀》)

(2)   ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

(3)风雅是一种生活情调,也是一种精神追求。李白的"举杯邀明月,对影成三人"中,一杯酒,一轮月,这种潇酒浪漫是风雅;陶渊明的"     "中,一捧菊,一抹情,这种恬静淡泊也是风雅。

(4)当今社会,日新月异,我们要用发展的眼光看待新出现的事物。唐代诗人刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中"     "两句恰好表达了这种观点。

(5)苏轼《定风波》中道出词人对天气微妙变化的顿悟,表达了词人宠辱不惊的超然情怀,饱含了人生哲理的词句是:回首向来萧瑟处,     

(6)习近平总书记在《我是黄土地的儿子》这篇文章中回忆他的知青岁月,他说那段生活要过"四大关"(跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关),这不禁让我们联想到了《孟子二章》中的名言:"故天将降大任于是人也,必先     ,饿其体肤……曾益其所不能。"

(7)部编小学、初中、高中语文教材总主编温儒敏先生说:编写这套教材的主要目标就是要让学生"多读书"。其实,古人对"读书"也有深刻的见解,如汉代刘向曾说:"书犹药也,善读之可以医愚。"宋代大文豪苏轼也说过:旧书不厌百回读,   

(8)在中华民族五千年的历史长河中,涌现出了不少立志报国、舍生赴义的女英雄,近代民主革命家、"鉴湖女侠"秋瑾就是其中一位,她曾说过:   ,但愿牺牲报国家。

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比较阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成下列各题。

【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:"公亦尝闻天子之怒乎?"唐雎对曰:"臣未尝闻也。"秦王曰:"天子之怒,伏尸百万,流血千里。"唐雎曰:"大王尝闻布衣之怒乎?"秦王曰:"布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。"唐雎曰:"此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。"挺剑而起。

(节选自统编义务教育教科书《语文》九年级下册《战国策•唐雎不辱使命》)

【乙】秦王饮酒酣,曰:"寡人窃闻赵王好音,请奏瑟 !"赵王鼓瑟。秦御史前书曰:"某年月日,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟。"蔺相如前曰:"赵王窃闻秦王善为秦声,请奉 盆缶 秦王,以相娱乐。"秦王怒,不许。于是相如前进缶,因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰:"五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!" 左右欲刃相如相如张目叱之左右皆靡 .于是秦王不怿 ,为一击缶。相如顾召 赵御史书曰,"某年月日,秦王为赵王击缶。"

(节选自司马迁《史记•廉颇蔺相如列传》)

【注释】①瑟:古乐器名。②奉:敬献。③缶:瓦制的打击乐器。④靡:后退,避开。⑤怿:高兴。⑥顾召:回过头来嘱咐。

(1)解释下列句中加点词的意思。

①以头抢地尔   

②休祲降于天   

③秦御史前书曰   

④秦王怒,不许   

(2)给文中画线的句子断句,用"/"在句中标出。(限划2处)

左右欲刃相如相如张目叱之左右皆靡。

(3)翻译下面句子。

①大王尝闻布衣之怒乎?

②寡人窃闻赵王好音,请奏瑟!

(4)【甲】【乙】两文都塑造了鲜明生动的使臣形象,请概括唐雎、蔺相如二者形象的共同点。

(5)【甲】【乙】两文在刻画唐雎、蔺相如这两个人物形象时,所采用的描写方法有何异同?请指出。

来源:2019年湖北省恩施州中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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阅读下面的古诗,完成下列各题。

月夜忆舍弟

杜 甫

戍鼓 断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃 未休兵。

(选自统编义务教育教科书《语文》九年级上册)

【注释】:①舍弟:对人谦称自己的弟弟。②戍鼓:边防驻军的鼓声。③况乃:何况,况且。

(1)下面诗句中与"月是故乡明"中的"月"这一意象的内涵完全不同的是第    句(只填写序号)。

①但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)

②明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。(晏殊《蝶恋花》)

③日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)

④我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2)诗人从多种角度展开描写,请具体分析首联中听觉描写的作用。

(3)全诗情感不仅仅停留在思乡怀人层面,尾联情感进一步升华,请明确指出深层情感。

来源:2019年湖北省恩施州中考语文试卷
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阅读下面名著《昆虫记》选段,完成下列各题。

①一看见罩壁上傻乎乎靠近的大蝗虫,螳螂痉挛似的一颤,突然摆出吓人的姿态。电流击打也不会产生这么快的效应的。那转变是如此突然,样子是如此吓人,以致一个没有经验的的观察者会立即犹豫起来,把手缩回来,生怕发生意外。即使像我这么已习以为常的人,如果心不在焉的话,遇此情况也不免吓一大跳。

②鞘翅随即张开,斜拖在两侧; 双翼整个展开来,似两张平行的船帆立着,宛如脊背上竖起阔大的鸡冠;腹端蜷成曲棍状,先翘起来,然后放下,再突然一抖,放松下来,随即发出噗噗的声响,宛如火鸡展屏时发出的声音一般,也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响。

③身子傲岸地支在四条后腿上,上身几乎呈垂直状。原先收缩相互贴在胸前的劫持爪,现在完全张开。呈十字形挺出,露出装点着排排珍珠粒的腋窝,中间还露出一个白心黑圆点。这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点,再加上那些纤细凸纹,是它战斗时的法宝,平时是密藏着的,只是在打斗时为了显得凶恶可怕,盛气凌人,才展露出来。

④螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着,目光死死地盯住大蝗虫,对方移动,它的脑袋也跟着稍稍转动。这种架势的目的是显而易见的:螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物,如果后者没被吓破了胆的话,后果将不堪设想。

⑤它成功了吗?谁也搞不清楚蝗虫那长脸后面在想些什么,它那麻木的面罩上没有任何的惊恐呈现在我们的眼前。但是,可以肯定被威胁者是知道危险的存在的。它看见自己面前挺立着一个怪物,高举着双钩,准备扑下来;它感到自己面对着死亡,但还来得及时它却并没有逃走。它本是个长腿的蹦跳者,善于高跳,轻而易举地就能跳出对方利爪的范围,可它却偏偏蠢乎乎地待在原地,甚至还慢慢地向对方靠近。

⑥据说,小鸟见到蛇张开的大嘴会吓瘫,看见蛇的凶狠目光会动弹不得,任由对方吞食。许多时候,蝗虫差不多也是这么一种状态。现在它已落入对方威慑的范围。螳螂将两只大弯钩猛压下来,爪子一抓,双锯合拢,夹紧。不幸的蝗虫已无还手之力:它的大颚咬不着螳螂,后腿只是胡乱地蹬踢。它的小命休矣。螳螂收起它的战旗翅膀,复现常态,开始美餐。

(节选自人民教育出版社《昆虫记》,有删改)

(1)选文中螳螂在捕食时表现出哪些特征?请简要概括。

(2)选文是一篇文艺性说明文,在说明中兼用文学的笔法。请具体分析第②段中画线句的修辞手法及作用。

(3)阅读了《昆虫记》全书,你认为法布尔的科学精神主要体现在哪些方面?

来源:2019年湖北省恩施州中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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古今诗文名句默写。

(1)"   ",刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》)

(2)我是你雪被下古莲的胚芽;   ;我是新刷出的雪白的起跑线。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)

(3)   ,只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》)

(4)悬泉瀑布,飞漱其间,     。(郦道元《三峡》)

(5)王维《使至塞上》中"     ",描绘了奇美壮丽的塞外风光,炼字精当,景象逼真,意境雄浑,被王国维赞为"千古壮观"。

(6)我们知道,杜牧通晓军事,抱负远大,然不为执政者所用,他在《赤壁》中用"     "的诗句,从反面落笔,一吐胸中郁郁不平之气。

(7)"只有站得高,才能看得远",王之涣写到"欲穷千里目,更上一层楼",王安石的《登飞来峰》中"     "与此有异曲同工之妙。

(8)古往今来,无数仁人志士舍生取义,只求留下一颗赤胆忠心光照史册,用自己的鲜血和生命践行了"     "(文天祥《过零丁洋》)的壮烈誓言,谱写了一曲人生的赞歌。

来源:2019年湖北省恩施州中考语文试卷
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秋扇词

(唐)刘禹锡

莫道恩情无重来,人间荣谢递相催。

当时初入君怀袖,岂念寒炉有死灰。

(1)诗中"   "表现了扇子得到珍爱。(不超过四个字)

(2)本诗对你的启示:①   ;②   

来源:2018年湖南省株洲市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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麟某尝以翰林充国史馆纂修,时年甫逾冠。一日,校罗泽南、刘蓉等列传,忽拍案曰:"罗以一教官而保实缺道,并以布政使记名,死且请谥;刘亦仅候选知县耳,乃赏三品衔署布政使。外省保举之滥,竟至是耶!" 恽彦彬时与同座起而密诏之曰彼等皆百战功臣其时若无湘淮军吾辈亦安有今日耶麟曰:"百战何事?天下太平,当与谁战?恽曰:"盖与太平战耳,君岂未知东南各省大乱十余年,失去数百城耶?"麟大愕曰:" 北方安靖若是,老前辈所谓与太平战者,此言尤难索解。"恽曰:"粤寇洪秀全起事,自称太平天国,君不知耶?"麟曰:"晚生今仅二十余岁,贼之事,何能知之!"恽曰:"君北人,宜不知南方之事也。"

(选自《新世说》)

(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是   

A.恽彦彬时与同座起/而密诏之曰/彼等皆百战功臣/其时若无湘淮军/吾辈亦安有今日耶

B.恽彦彬时/与同座起而密诏之曰/彼等皆百战功臣/其时若无湘淮军/吾辈亦安有今日耶

C.恽彦彬时与同座/起而密诏之曰/彼等皆百战/功臣其时/若无湘淮军/吾辈亦安有今日耶

D.恽彦彬时与同座起/而密诏之曰/彼等皆百战功臣/其时若无湘淮军吾辈/亦安有今日耶

(2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

北方安靖若是,老前辈所谓与太平战者,此言尤难索解。

(3)"君北人,宜不知南方之事也。"针对麟某,这句话表达的意思是什么?

来源:2018年湖南省株洲市中考语文试卷
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曹刿论战

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:"肉食者谋之,又何间焉?"刿曰:"肉食者鄙,未能远谋。"乃入见。问:"何以战?"公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分人。"对曰:"小惠未徧,民弗从也。"公曰:"牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。"对曰:"小信未孚,神弗福也。"公曰:" 小大之狱,虽不能察,必以情。"对曰:"忠之属也。可以一战。战则请从。"

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:"未可。"齐人三鼓。刿曰:"可矣。"齐师败绩。公将驰之。刿曰:"未可。"下视其辙,登轼而望之,曰:"可矣。"遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:"夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。"

(1)解释下面句子中加点的词。

①肉食者鄙   

②既克,公问其故   

(2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

小大之狱,虽不能察,必以情。

(3)在分析鲁庄公形象时,很多同学都认为他是一个"鄙人"。小红却说鲁庄公也有可取之处,如"齐师伐我。公将战",一方面他没有做好准备就仓促决定应战,有些鲁莽;另一方面,面对强敌他决定亲自统兵参战,勇于担当。老师肯定了小红。请从文中另找一例,对鲁庄公进行简要分析。

来源:2018年湖南省株洲市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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智深道:"小僧是五台山来的和尚,要上东京去。今晚赶不上宿头,借贵庄投宿一宵。"老人道:"既是僧人,随我进来。"智深跟那老人直到正堂上,分宾主坐下。鲁智深道:"太公缘何模样不甚喜欢?莫不怪小僧来搅扰你么?"太公道:"我家今夜小女招夫,以此烦恼。"鲁智深呵呵大笑道:"男大须婚,女大必嫁。这是人伦大事,五常之礼。何故烦恼?"太公道:"师父不知。这头亲事,不是情愿与的。"智深大笑道:"既然不两相情愿,如何招赘做个女婿?"太公道:"老汉止有这个小女,今年方得一十九岁。此间有座桃花山,山上有两个大王,聚集着五七百人,打家劫舍。此间青州官军禁他不得。因来老汉庄上讨进奉,见了老汉女儿,撇下二十两金子、一匹红锦为定礼,选着今夜好日,晚间来入赘老汉庄上,又和他争执不得,只得与他,因此烦恼。"智深听了道:"原来如此。 小僧有个道理,教他回心转意,不要娶你女儿,如何?"……

鲁智深吃了二三十碗酒、一只鹅,提了禅杖,带了戒刀,问道:"太公,你的女儿躲过了不曾?"太公道:"老汉已把女儿寄送在邻舍庄里去了。"智深道:"引洒家新妇房内去。"太公引至房边,指道:"这里面便是。"智深道:"你们自去躲了。"太公与众庄客自出外面,安排筵席。智深将戒刀放在床头,禅杖把来倚在床边,把销金帐子下了,脱得赤条条地,跳上床去坐了。……

那大王摸进房中,叫道:"娘子,你如何不出来接我?你休要怕羞。我明日要你做压寨夫人。"一头叫娘子,一面摸来摸去。一摸摸着销金帐子,便揭起来,探一只手入去摸时,摸着鲁智深的肚皮,被鲁智深就势劈头巾带角儿揪住,一按按将下床来。那大王却待挣扎。鲁智深骂一声"直娘贼",连耳根带脖子只一拳。那大王叫一声:"做甚么便打老公?"鲁智深喝道:"教你认的老婆!"拖倒在床边,拳头脚尖一齐上,打得大王叫救人。

(节选自《水浒传》第五回《小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村》)

坐定,高老问道:"二位长老是东土来的?"三藏道:"便是。贫僧奉朝命往西天拜佛求经,因过宝庄,特借一宿,明日早行。"高老道:"二位原是借宿的,怎么说会拿怪?"行者道:"因是借宿,顺便拿几个妖怪儿耍耍的。动问府上有多少妖怪?"高老道:"天哪!还吃得有多少哩,只这一个妖怪女婿,已被他磨慌了。"行者道:"你把那妖怪的始末,有多大手段,从头儿说说我听,我好替你拿他。"……

老儿十分欢喜,才教展抹桌椅,摆列斋供。斋罢将晚,老儿问道:"要甚兵器?要多少人随?趁早好备。"行者道:"兵器我自有,也不要人跟。你引我去后宅子里妖精的住处看看。"高老遂引他到后宅。行者道:"老儿,你带令爱往前边宅里,让老孙在此等那妖,定与你剪草除根。"行者摇身一变,变得就如那女子一般,独自个坐在房里等那妖精。

一阵狂风过处,只见半空里来了一个妖精,果然生得丑陋:黑脸短毛,长喙大耳;穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,系一条花布手巾。行者暗笑道:"原来是这个买卖。"行者却不迎他,也不问他,且睡在床上推病,口里哼哼啧啧的不绝。那怪不识真假,走进房,一把搂住。行者暗笑,使个拿法,托着那怪的长嘴,叫做个小跌,漫头一抖,扑的掼下床来。……

(节选自《西游记》第十八回《观音院唐僧脱难 高老庄大圣除魔》)

(1)"小僧有个道理,教他回心转意。"根据选文,此处的"道理"具体是指   。鲁智深许多脍炙人口的故事都是用这"道理"演绎的,如     

(2)根据选文,鲁智深和孙悟空都既     

(3)两部小说的选文,情节有不少相似之处,产生了相同的阅读效果。请简要分析。

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(1)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。     

(2)《陋室铭》中以"交往之雅"表明"陋室不陋"的语句是:     

(3)李白的《行路难》中"     "表现了他实现理想抱负的乐观心态。

(4)"见贤思齐焉,见不贤而内自省也",《<论语>十二章》中,孔子也有过类似的表述,这两句话是:     

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阅读下面的文言文,完成下列各题。

戚继光 ,字元敬,世登州卫指挥佥事 .家贫,好读书,通经史大义。

继光至浙时,见卫所 军不习战,而金华、义乌俗称剽悍 请召募三千人,教以击刺法,长短兵迭用,由是继光一军特精。又以南方多薮泽 ,不利驰逐,乃因地形制阵法,审步伐便利 ,一切战舰、火器、兵械精求而更置之。"戚家军"名闻天下。

继光为将号令严,赏罚信,士无敢不用命。与大猷 均为名将。(继光)操行不如,而果毅过之。大猷老将务持重,继光则飙发电举 ,屡摧大寇,名更出大猷上。

继光更历南北,并著声 .在南方战功特盛,北则专主守。所著《纪效新书》《练兵纪实》,谈兵者遵用焉。

(节选自《明史•戚继光传》,有删改)

【注释】①戚继光:祖籍山东牟平,明朝抗倭名将。②卫指挥佥事:官名。③卫所:明代在京师和各地设卫所,数府合设一卫,下设千户所和百户所。④剽悍:矫捷勇猛。⑤薮泽:湖泽。⑥审步伐便利:从行进便利的角度考虑。⑦大猷:俞大猷,明朝名将。⑧飙发电举:办事如暴风闪电般迅猛。⑨并著声:都有突出的声誉。

(1)下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是   

A.通经史大义/鸣之而不能通其意(《马说》)

B.乃因地形制阵法/增其旧制(《岳阳楼记》)

C.赏罚信/愿陛下亲之而信之(《出师表》)

D.名更出大猷上/不敢出一言以复(《送东阳马生序》)

(2)下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是   

例句:(继光)操行不如,而果毅过之。

A.彼竭我盈,故克之(《曹刿论战》)

B.实是欲界之仙都(《答谢中书书》)

C.久之,目似瞑,意暇甚(《狼》)

D.以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行,王屋何?(《愚公移山》)

(3)用现代汉语翻译文中画线的句子。

请召募三千人,教以击刺法,长短兵迭用,由是继光一军特精。

(4)"戚家军"为什么会名闻天下?请用自己的话概括出文中戚继光的形象特点。

来源:2018年湖南省长沙市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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