如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏。两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉。若凳子下表面各处的粗糙程度相同，两位同学手掌粗糙程度也相同，在甲端的凳面上放四块砖，对“拔河”过程的下列判断正确的是
| A．甲的手和凳子间的摩擦力较大 |
| B．乙的手和凳子间的摩擦力较小 |
| C．甲的手和凳子间不会有相对滑动 |
| D．乙的手和凳子间一定有相对滑动 |
跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是
| A．运动员对地面的压力大于运动员受到的重力 |
| B．地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力 |
| C．地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力 |
| D．运动员对地面的压力等于运动员受到的重力 |
如图所示，甲乙两人在冰面上“拔河”两人中间位置处有一分界线，
约定先使对方过分界线者为赢若绳子质量不计，冰面可看成光滑的，则下列说法正确的是
| A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 |
| B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 |
| C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利。 |
| D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利。 |
下列叙述中正确的是( )
| A．作用力与反作用力一定是作用在一个物体上 |
| B．作用力与反作用力总是同时产生,同时消失 |
| C．作用力与反作用力有时可以是平衡力 |
| D．作用力与反作用力方向一定是相同的 |
关于作用力与反作用力，下列说法不正确的是
| A．作用力和反作用力可以是接触力，也可以是非接触力 |
| B．作用力和反作用力等大反向合力为零 |
| C．作用力和反作用力，都是同种性质的力，且同时产生，同时消失 |
| D．作用力和反作用力作用在不同物体上，可产生不同的作用效果 |
用牛顿第三定律判断下列说法正确的是 ( )
| A．轮船的螺旋桨旋转时,向后推水,水同时给螺旋桨一个反作用力,推动轮船前进 |
| B．发射火箭时,燃料点燃后喷出的气体给空气一个作用力,推动火箭前进 |
| C．马拉车前进,只有马对车的拉力大于车对马的拉力时,车才能前进 |
| D．一个作用力和它的反作用力的合力为零 |
牛顿三大运动定律构成了物理学和工程学的基础,它的推出、地球引力的发现和微积分的创立使得牛顿成为过去一千多年中最杰出的科学巨人之一.下列说法中正确的是( )
| A．牛顿第一定律揭示了力是维持物体运动状态的原因 |
| B．牛顿第二定律适用于宏观、低速的物体 |
| C．两物体之间的作用力和反作用力是一对平衡力 |
| D．为纪念牛顿，人们把“力”规定为基本物理量，其单位 “牛顿”是基本单位 |
用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球，小球和弹簧的受力如图所示， 下列说法正确的是
| A．F1的施力物体是弹簧 | B．F2的反作用力是F3 |
| C．F3的施力物体是地球 | D．F4的反作用力是F1 |
吊在大厅天花板上的电扇重力为G，静止时竖直固定杆对它的拉力为T；扇叶水平转动起来后，杆对它的拉力为T′.则 ( )
| A．T>G，T′>G | B．T<G，T′<G |
| C．T＝G，T′>G | D．T＝G，T′<G |
如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是（ ）
| A．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力 |
| B．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力 |
| C．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力 |
| D．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力 |
关于作用力与反作用力，下列说法中正确的有（ ）
| A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力. |
| B．作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，因而这二力平衡. |
| C．作用力与反作用力可以是不同性质的力，例如，作用力是弹力，其反作用力可能是摩擦力. |
| D．作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上. |
下列说法正确的是（ ）
| A．力是维持物体运动的原因，同一物体所受到的力越大，它的速度越大 |
| B．以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，但石头却“安然无恙”是因为鸡蛋对石头的作用力小，而石头对鸡蛋的作用力大 |
| C．吊扇工作时向下压迫空气，空气对吊扇产生竖直向上的托力，减轻了吊杆对电扇的拉力 |
| D．两个小球A和B，中间用弹簧连接，并用细线悬于天花板上，则弹簧对A的力和弹簧对B的力是作用力和反作用力 |
关于平衡力、作用力与反作用力的下列说法，正确的是
| A．一对平衡力所做功的代数和不一定为零 |
| B．一对平衡力中，其中一个力做正功，另一个力一定做负功 |
| C．一对作用力和反作用力对物体做功的代数和一定为零 |
| D．一对作用力和反作用力对物体做功的代数和一定为正 |
一只小猫跳起来抓住悬挂在天花板上的竖直木杆，如图所示，在这一瞬间悬绳断了， 设木杆足够长，由于小猫继续上爬，所以小猫离地面高度不变，则木杆下降的加速度大小为________，方向为________．(设小猫质量为m，木杆的质量为M)
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